分组讨论式课堂教学法的应用及优点刍议——提高高校《思想道德修养与法律基础》课课堂教学实效性的实践与探索

随着高校教学改革力度的不断加大,形式生动活泼的互动式教学已日益受到教师们的关注以及学生的认可。在诸多互动式教学的方式中,分组讨论式教学法是其中较重要的一种。教学研究发现,作为高校＂两课＂教学主干课程之一的思想道德修养与法律基础课的内容体系特点比较适合采用分组讨论式教学。而要使分组讨论式教学发挥其应有的功效,教师必须做好考评制度的设计、讨论程序的设计以及必要的课堂组织协调和监控。实践证明,采用这样的互动式教学不仅有利于激发学生的学习兴趣和主动性,有利于提高学生的综合素质,还能较有效地促进教学相长。     

Analysis of a multimode transmission line model of the shielding effectiveness of enclosures with apertures

The equivalent transmission line method is extended to multi-transverse electric modes of cavity which are introduced by aperture coupling, and it is used to analyze the shielding effectiveness of rectangular enclosures with apertures. The multimode transmission line method is verified by HFSS(High Frequency Structure Simulator). The results show that higher-order mode is essential to obtain an accurate shielding effectiveness of rectangular enclosure on wide frequency domain. Below the frequency of 1 GHz, nearer to the slot, the impact of higher-order mode on the shielding effectiveness is greater in the place mear the slot. Higher-order mode leads to a better shielding effectiveness.     

土壤水资源高效利用的若干生理生态问题

研究土壤水资源的特征和作物耗水与土壤水的相互关系,可以有效地指导在农业用水中增加土壤水的用水量、减少灌溉水量、提高水分利用效率,从而达到农业节水的目的。介绍了土壤水资源量的计算、土壤水分的动态规律、土壤水分的有效性和作物的需水耗水规律等农业节水中涉及的利用土壤水资源研究的若干生理生态方面内容。     

腐植酸对甘薯吸收利用矿质元素的影响

为探讨腐植酸对甘薯吸收利用矿质元素的影响,并为研究甘薯植株及土壤中矿质元素含量的变化情况,在大田生产条件下施用腐植酸。结果表明：施用腐植酸以后,甘薯对各矿质营养元素的吸收积累量均显著增加,增幅为12.87%~29.84%;矿质元素吸收积累量增加与腐植酸提高了不同生长时期甘薯对矿质元素的吸收速率有关,生长后期的吸收速率增幅最大。同时,施用腐植酸提高了收获期土壤中有效P、Ca、Mg和K元素的含量;使N、K、Ca、S、B和Cu的块根生产效率显著提高。施用腐植酸可以改善甘薯的矿质营养条件、提高部分矿质元素的块根生产效率。     

锐劲特和阿维菌素混用防治稻纵卷叶螟效果试验

为评价锐劲特和阿维菌素混合使用对稻纵卷叶螟的防治效果,进行本试验,试验结果表明：在稻纵卷叶螟幼虫高峰期每667m^2用10ml、15ml、20ml、25ml锐劲特5％SC分别加8ml、12ml、16ml、20ml阿维菌素1．8％EC混合使用防治稻纵卷叶螟,防治效果达85．29％～98．12％,其中以25ml锐劲特5％SC加20ml阿维菌素1．8％EC防效最佳,达98．12％;以15ml锐劲特5％SC加12ml阿维菌素1．8％EC农药成本相对较低,防治效果仍达91．61％,比667m^2用300ml杀虫双18％AC防效显著（P〈0．05）提高28．34％,可大面积推广应用。     

几种低残留杀虫剂防治小菜蛾药效试验

小菜蛾是舍山市十字花科蔬菜生产过程中的主要虫害,对十字花科蔬菜的产量及质量造成极大的影响。为筛选高效、低毒、低残留的化学农药进行综合防治,进行了本试验。     

细化设备管理 提高使用效益

随着高等教育事业的发展,国家对高校设备经费投入也逐年增加,但目前的投入远不能满足高等教育事业快速发展的需求。同时,普遍存在的一个情况是,各个高校的设备使用率较低,资源闲置。在有限的资金投入下,如何提高现有设备使用效益,成为最有效的解决这一瓶颈的关键。文章根据云南大学教学科研设备使用情况,结合信息学院目前实验室现有仪器设备及教学任务,探讨了一些高校仪器设备管理的经验和方法。尤其探讨了学校根据实际情况,自主研发了资产管理系统,进一步规范了资产管理工作,提高了设备使用效益,特别是针对大型仪器设备,建立共享平台,实行预约制度,充分体现了大型设备的资源优势。     

关于高校思想政治理论课教学实效性的思考与对策

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。面对新形势,教育观念、教育环境以及教育对象的变化,为提高思想政治理论课教学的针对性和实效性,结合教学实际,进行深入分析,并提出相应的思考。     

湘西自治州主要农林复合模式综合效益比较研究

本文以湖南湘西自治州域地界为系统边界,通过查阅较为系统的统计资料和前人研究成果,并结合样区实地调查与可比性定位试验,采用改进的层次分析法和重构的生态经济评估指标体系,对湘西自治州6类共30种农林复合经营中的8个代表性模式进行综合评价,结果指出各参试农林复合模式的综合效益优先序为:桤木 龙须草带状间作>猕猴桃 大豆带状间作>桤木 猕猴桃块状混作>桤木 红车轴草带状间作>紫穗槐 黑麦草块状混作>杜仲 玄参带状间作>椪柑 辣椒带状间作。     

提高新疆特色林果基地效益研究

新疆林果基地建设虽然在规模扩张上取得了显著成绩,但在基地建设效益上还存在很多问题.通过对新疆特色林果业发展现状分析,找出提高新疆特色林果基地效益中存在的主要问题与困难,提出解决的关键技术问题,引领新疆林果业向"优质、高产、高效、生态、安全"的目标发展,持续保证农民增收,促进特色林果产业的健康发展.