硕士研究生就业能力现状及对策——以江西农业大学为例

随着就业形势的日益严峻,硕士研究生群体面临着巨大的就业压力,对其就业能力的培养也显得尤为迫切和重要。文章以江西农业大学为例,采用问卷调查的方法,从10个维度了解硕士研究生就业能力的现状,发现其就业能力就整体而言并不突出,在科研创新能力、问题解决能力以及职业生涯规划等方面存在着若干突出问题。在此基础上,提出了相应的对策建议:一是重视就业能力,着眼综合素质;二是夯实专业基础,以科研促创新;三是深化校企合作,提升实践能力;四是强化就业指导,确保教育质量。     

模拟酸雨胁迫对草地早熟禾种子萌发特性的影响

以草地早熟禾(Poa pratensis)种子为材料,研究不同pH值的模拟酸雨对草地早熟禾种子发芽率、发芽指数及相对酸害率、根生长量和芽生长量这几个指标的影响。结果表明,随着模拟酸雨pH值的降低,草地早熟禾种子的发芽率和发芽指数均呈降低趋势;根长也受抑制呈降低趋势,但芽长变化不明确;相对酸害率逐渐升高。试验表明:草地早熟禾种子的伤害阈值范围为pH3.0~pH4.0。     

玉米新品种沧玉76示范试验与栽培技术

沧玉76是河北沧玉种业科技有限公司于2010年采用C1058×CB128选育而成的玉米品种,多点高产示范平均产量均在10000 kg/hm²以上。2017年的适应性研究与示范试验中,产量为11831.0 kg/hm²,较对照郑单958增产10.33%。从播种、水肥管理、病虫草害防治、收获等方面提出了沧玉76高产栽培技术。     

早期补饲开食料对羔羊空肠黏膜形态及微生物菌群区系的影响

旨在研究早期补饲开食料对羔羊空肠黏膜形态及微生物菌群区系的影响。选取12只体重相近、胎次一致的10日龄羔羊(湖羊),随机平均分为2组,母乳组(M)和补饲开食料组(M+S)。羔羊在56日龄时,空腹称量体重,晨饲3 h后屠宰采样,取一段空肠黏膜组织用于形态学分析及微生物16S rRNA测序。结果显示：与M组相比,M+S组羔羊的体增重、小肠重量均有降低的趋势(0.050.05)。M组与M+S组羔羊的空肠黏膜微生物α多样性无显著差异(P>0.05)。2组羔羊空肠黏膜微生物测序共检测到16个门,其中拟杆菌门、厚壁菌门和变形菌门是优势菌门。与M组羔羊相比,M+S组羔羊的浮游菌门(P=0.028)和梭杆菌门(P=0.014)的相对丰度显著降低,迷踪菌门的相对丰度有下降趋势(P=0.053)。在属水平上检测到296个属,其中普氏菌属和乳杆菌属为优势菌属。与M组羔羊相比,M+S组羔羊梭菌目的相对丰度(P=0.007)极显著降低,乳杆菌属(P=0.071)、瘤胃球菌科(P=0.071)和克里斯滕森科(P=0.053)的相...     

动物防疫领域政府购买公共服务相关术语混合使用情况辨析

自1994年深圳市罗湖区在环境卫生领域率先引入政府购买公共服务以来,我国政府购买公共服务经历局部性试点与探索、试点推进、制度化推广、全面推开与创新等4个阶段。2005年以来,我国对动物防疫领域政府购买公共服务进行了探索,但有关术语及其涵义一直未界定,更未形成共识,导致术语混用较为严重。术语混用体现了人们认知不同,看法不一,给动物防疫领域政府购买公共服务理论研究和实践探索造成了混乱。鉴于此,本文尝试梳理术语混用的背景、混用情况并予以辨析,以探讨动物防疫领域政府购买公共服务相关术语的正确使用。     

成都油菜产业发展的适宜性气候条件分析

本文分析了成都发展油菜产业适宜气候条件，以及对油菜种植不利的气候因素，并提出防御措施，为成都油菜产业发展提供参考。     

民族器乐作品在茶艺文化中的价值

我国文化元素众多,这是不争的事实,而在纷繁复杂的文化体系中,其具体诠释了茶艺文化与民族器乐文化等诸多元素内容。而对于茶艺文化来说,其不仅仅是冲泡茶这一过程,更重要的是具体融入民族器乐作品和相关曲艺演奏,功夫茶表演,甚至是服装元素的综合应用等等。本文拟从茶艺文化的推行状况认知入手,结合茶艺文化体系中的传承诉求分析,通过分析民族器乐作品艺术发展状况和价值内涵,进而分析民族器乐作品在整个茶艺文化发展中的应用机制。     

细小病毒导致犬肠套叠并发肠脱出的诊治

2018年9月20日,1只6月龄杂种犬在黑龙江八一农垦大学动物医院确诊为犬细小病毒感染,经过治疗好转,9月28日再次就诊发生肠管脱出,为了对其进行诊治,试验采用临床症状检查、血常规及血液生化指标、腹部触诊及影像学检查进行诊断。结果表明:病犬初步诊断为腹腔积液及肠套叠,并发肠脱出,采取手术疗法,经过严格的术后护理和抗感染,该犬预后良好。     

幼儿园安全管理研究

幼儿园作为我国儿童的智力启蒙教育机构,它不仅承担着启发智力、锻炼身体、树立品格,同时,也承担着保护儿童,帮助儿童建立正确的安全意识的功能,因此,我们很有必要对幼儿园的安全管理问题进行研究,从而为儿童营造一个更加温馨、健康、安全的学习、玩乐环境。