探索新思路 构建新模式——浅谈如何实现宁夏农垦中专学校跨越式发展

宁夏农垦中专学校是一所集干部职工及党员培训、专业技术人员继续教育和大中专学历教育为一体的综合性职业教育学校。近年来,学校坚持以市场为导向,以服务为宗旨,突出实践教学和学生技能训练的办学特点，积极探索“校企合作”、“订单式”培养模式，职业教育取得了长足发展，     

浅谈农民科技培训的讲课技巧

中央农业广播电视学校是成人远距离教育学校，包括学历教育和新型农民培训两部分。从成人教育的特点出发．把握好培训和教学辅导中的各个环节，运用恰当的方法，是发展农业广播电视教育事业的关键。那么如何做好培训和教学辅导工作，根据自己十多年从事农广校教学辅导工作的实践。认为主要应该突出以下四个特点。     

法国农业职业技术教育

法国政府非常重视农业和农业教育工作。为了向农村输送人才 ,法国在农村经济和农业的发展过程中形成了一个直属农业部领导的自成系统 ,同时也跟普通教育相沟通的农业职业技术教育体系 ,培养农、牧、林各个领域各个层次的人才。一、农业学历教育法国农业教育包括高等农业教育和普通农业职业技术教育 ,培养高级管理人员、研究人员、技术员及农业技术工人。农业部信息中心准确掌握不同教育层次的生源情况 ,制定并下达学生培养任务 ,由各院校实施。全国共２６所农业高校 ,主要培养工程师、兽医和在农产品加工业、土地发展规划和教师培训方面的高…     

建设资产评估专业高等教育的整合平台课群

资产评估学历教育是进行评估教育的基础，在评估教育体育中处于核心地位，而学历教学中的课程设置问题更是关键，评估专业的课程设置不仅是实现资产评估高等教育目标的重要保证，而且也是评估人员开展实践活动和高校从事教育体系研究的依据和重点，在本中对评估专业高等教育的课程设置原则及整合平台课群的建立进行了初步探讨。     

稳步发展的漳浦农广校

漳浦县农广校自1997年创办以来，坚持面向农村、面向农业、面向农民、面向市场、面向基层，紧紧围绕农业增产、农民增收和农业结构调整方针，10年来在开展学历教育、实用农业技术培训、初级农业技术员继续教育等方面取得较好成绩，先后被中央农业广播电视学校、福建省农业厅、     

襄樊2006成人高等学历教肓招生正式开始

襄樊学院是经原国家教委批准成立的一所多科性普通本科院校。学院坐落在全国历史文化名城，十大魅力城市之一的襄樊市。学院地处国家级风景名胜336569平方米，固定次产总值21360万元，图书馆藏书69.17万册。学院有普通本，专科学生10000余人，成人学历教育学生4000余人。     

开拓创新 不断前进的云南农业职业技术学院

云南农业职业技术学院是具有高等学历教育资格的公办全日制普通高等院校，面向全国招生。学院办学历史悠久．始建于清光绪三十年（公元1904年）的云南蚕桑学堂，首开云南职业教育之先河。2002年12月，经云南省人民政府批准，由原云南省农业学校和原云南省畜牧兽医学校合并组建而成农业职业技术大专院校。     

20世纪初期美国中等农民职业学历教育及启迪

职业教育在国家社会经济发展中发挥重大作用的典型体现者是20世纪初期的美国中等农民职业学历教育.它的普及不但促进了当时美国农业及整个社会经济的发展,为美国成为世界强国做出了重大贡献,而且为二战后农民职业学历教育向高等级教育发展奠定了坚实的基础.