省沽油科药用植物化学成分和药理学研究进展

省沽油科植物涵盖了5属60种,类型较多且具有不同的价值。其中部分属植物种子含油,可制皂,树皮可用于提取栲胶,花和果实有观赏价值等。本文主要总结了其中具有药用价值的植物的化学成分和药理作用,根据化合物类型分类进行阐述。该科植物主要含有萜类、大柱烷类、黄酮及其苷类、酚酸类化合物等主要成分;其生物活性包括消肿、消炎、镇痛、抑菌、抗癌、提升免疫力等重要作用。本文对本科植物的化学研究及药理活性进行系统的综述,以期对该科药用植物的进一步研究提供一定参考。     

人工浮岛种植水生植物对包头南海湿地水质净化效果研究

【目的】解决包头南海湿地氮磷等营养元素富集的问题,提升包头南海湿地的水质。【方法】于2017年7—9月,在包头南海湿地构筑了一段由3种水生植物单独或混合种植的人工浮岛,并对浮岛的水质进行跟踪监测。【结果】经过92 d的试验处理,风车草对TN的去除效果最好,去除率为36.02%,可以使水体中TN质量浓度提高到地表水Ⅴ类标准;风车草+水葱+千屈菜对TP的去除效果最好,去除率为41.61%,可以使水体中TP质量浓度从地表水Ⅴ类标准提高到Ⅳ类标准;对CODcr去除效果最好的是风车草+水葱+千屈菜,去除率为27.01%。对浮游藻类抑制效果最好的是风车草,可以有效抑制水华束丝藻。【结论】混合植物人工浮岛比单一型人工浮岛去除氮磷等有机物的效果要好,尤以风车草、水葱、千屈菜3种植物混合组成的人工浮岛对氮磷等有机物的效果最好。风车草、水葱、千屈菜可以作为包头南海湿地水体富营养化防治的浮岛栽培植物来进行推广应用。     

高校教学改革思考——以结果为导向转变为以过程为导向

目前,我国的高校教学普遍以结果为导向。以结果为导向的教学易导致高校师生以应试为目的而消极应付教学的浮躁风气,改革为以过程为导向更为科学。改革的重要方面在于高校的考评制度改革和因材施教的重视。具体的,高校教学课程改革需要高校教师开展课程设计,创新教学模式,兼顾课程教学的基础性、专业性和通识性。     

太阳能-土壤源热泵跨季蓄热系统运行模式研究

针对单独使用太阳能热泵技术存在的局限,本文设计了一套太阳能-土壤源热泵跨季蓄热系统,并介绍了该系统的工作原理、运行模式和控制条件。系统功能全面,分为冬季供暖、夏季制冷与过渡季蓄热,可全年运行实现多能源的互补利用。同时使用DSP进行控制,保证了运行的可靠性。在供暖季针对不同的环境工况,系统充分利用低温热源,启动最佳的运行模式,发挥系统的节能和环保特性,具有广阔的发展前景。     

内蒙古河套灌区农田土壤中微塑料的赋存特征

为阐明内蒙古河套灌区农田土壤中微塑料的赋存特征及其与覆膜年限、灌溉类型等的响应关系,该文采用田间取样与室内试验相结合的方法进行了系统研究,分析了研究区地膜覆膜现状,并考虑覆膜年限(覆膜5、10、20 a)及灌水方式(滴灌和畦灌)2个因子,探索了河套灌区农田土壤中微塑料的丰度、类型、颜色、粒径等赋存特征,并通过扫描电镜、能谱仪等对微塑料表面特征及表面附着物进行观察与分析。结果表明:内蒙古河套灌区不同覆膜年限下(5、10、20 a)土壤中微塑料平均丰度分别为2526.00、4352.80、6070.00个/kg,单层土的微塑料含量最大值(2133.50 ind/kg)出现在覆膜20 a的0~10 cm土层,最小值(678.00个/kg)出现在覆膜5 a的>20~30 cm土层;不同覆膜年限和灌溉类型影响土壤微塑料丰度,滴灌农田微塑料丰度值略大于畦灌农田,在不同土层深度上微塑料丰度值随土层深度增加逐渐减小;微塑料类型主要有纤维类(23.34%)、碎片类(26.31%)、薄膜类(38.57%)和颗粒类(11.78%)等4种,且薄膜类在不同土层占比都较高,微塑料颜色包括黑色、透明、绿色、红色、蓝色等,比例分别为24.56%、23.83%、19.34%、16.52%和15.75%,其中0~10 cm土层中微塑料以黑色为主,占比30.25%,在>10~20、>20~30 cm土层中微塑料以透明为主,占比30.15%和29.23%,粒径则随覆膜年限增加而呈逐渐减少趋势,粒径小于1 mm的微塑料居多,随着覆膜年限的增加,微塑料粒径在0~10、>10~20、>20~30 cm土层间的差异逐渐减小,且粒径大小与灌溉类型无显著关系(P>0.05);微塑料样品表面特征粗糙,呈现不规则孔隙,纤维类、薄膜类和碎片类微塑料均具有较多规则微小孔隙,而颗粒类微塑料表面孔隙则不规则且呈凹凸状,土壤中微塑料的多孔特性造成微塑料比表面积增大,进而增加对土壤中其他污染物和微生物的吸附;微塑料的表面孔隙附着有机体和污染物,表面存在稳定的铁氧化物、稀土元素等,并容易形成有机-无机复合污染效应。研究对于明晰微塑料在河套灌区土壤中的分布现状及危害具有重要意义。     

猪圆环病毒2型浙江株ORF2基因的克隆及序列分析

为了研究猪圆环病毒2型(PCV-2)ORF2基因的分子特征,试验采用PCR方法从疑似圆环病毒感染的猪组织病料中扩增ORF2基因(702 bp),将纯化后的PCR产物克隆入pMD18-T载体,筛选鉴定重组质粒T-ORF2,并进行序列测定。结果表明:克隆的PCV-2 ORF2与加拿大分离株(AF118097)、美国分离株(AY099495)的同源性最高,核苷酸序列和推导的氨基酸序列同源性分别达98.7%和97.9%,与其他PCV-2毒株同源性分别为97.0%~98.6%和94.0%~97.9%。     

高校体育教学中传承传统茶文化的策略分析

高校体育教学是社会主义精神文明建设的重要组成部分。如何在开展体育教学的同时,将精神文明建设的其它部分与高校体育教育进行结合并传承弘扬开来,成为当前的一项研究课题。一些高校将社会中的团队意识和拼搏进取精神加入到高校体育文化中,取得了一些成效,但同时也忽略了学生自身的心性养成。传统茶文化是我国传统文化的重要组成部分,承载了古人大量为人处世、和谐发展、自律修身方面的智慧。本文从在高校体育教学中传承传统茶文化的角度,对当前高校体育教学和茶文化的发展及内涵进行了深入分析,探究了两者在精神层面的共通性,提出了从紧密结合精神文明建设、开展多种形式的文体教学、激发学生探究茶文化兴趣和教师茶文化培训四个方面在高校体育教学中传承传统茶文化的对策。     

草原“丝茶驼路”上的内蒙古回族驼运业研究

骆驼自草原民族驯化以来,就被用作转场运输、骑乘等。明末清初,以晋商为代表的汉族旅蒙商,借助明末"茶马互市"和清初统一新疆的军事和贸易活动,逐渐开始从事运输丝绸和茶叶,形成集商业和运输为一体的驼运业。自雍正年间开始到新中国成立,内蒙古回族不仅有了以回族为主体的驼运队伍,尤其在清光绪和民国时期出现了两个高峰期。20世纪50-70年代,随着公路、铁路运输的发展,逐渐走向终结。