汉寿县外来入侵植物的调查分析

近年来,外来入侵植物对汉寿县的生态安全和经济发展构成了严重的威胁。对汉寿县外来入侵植物的种类、原产地、危害程度、重要值、出现频率等进行调查分析。结果表明:汉寿县外来入侵植物共有47种,隶属于17科,菊科、苋科和玄参科为优势科,原产于美洲的有31种,亚洲10种,欧洲9种,非洲和大洋洲较少,危害最严重的是水葫芦、空心莲子草和加拿大蓬。针对入侵植物的现状,提出3点建议,主要有强化生态安全意识,建立外来引种风险评价制度;加强科学研究,实行综合防治;加强宣传教育和法制建设,提高生态安全意识。     

河北省主要森林公园拟步甲总科物种多样性、区系组成与垂直分布

该文报道了河北省拟步甲总科甲虫9科73属160种(亚种),基于详实的物种分布信息,分析了其区系组成和多样性格局。研究得到如下初步结果:(1)在种类构成上,2个科占据河北省拟步甲总科甲虫的主体,分别是拟步甲科90种(亚种),芫菁科34种(亚种),比重分别达到56.25%和21.25%。(2)在动物地理区划上,以中日界与古北界共有成分为主,占到总种数的62.58%;华北区成分与蒙新区共有成分高达60.26%。(3)Jaccard相似性分析结果显示:河北省与内蒙古的拟步甲总科昆虫相似度最高,相似性距离达到0.5484,而与河南省和山东省的相距较远,分别达到0.7484和0.8774。(4)在垂直梯度上,海拔1000m左右的拟步甲总科昆虫物种丰富度最高,海拔800~1400m的均匀度较好。     

阿克苏地区红枣黑斑病发生规律及防控技术

<正>红枣黑斑病是一种外来入侵病害。2008年以前,该病在阿克苏地区有零星发生,随后几年,该病在阿克苏地区的发生和危害呈逐年加重趋势。2013年,阿克苏地区八县一市的红枣黑斑病发病率达15%～40%,部分枣园红枣黑斑病发病率高达100%,造成     

河南省平顶山市祥云公园蚜蝇(Syrphidae)物种多样性研究

蚜虫是一种具有严重危害的农林害虫。人工森林生态系统物种多样性低于自然森林生态系统,故较易发生病虫害。蚜蝇亚科Syrphinae昆虫的幼虫多为捕食性,具有生物防治作用,故研究人工森林生态系统中蚜蝇物种多样性具有重要的理论意义和现实意义。2015年8月~2016年9月对平顶山市祥云公园蚜蝇科昆虫进行调查,共采集标本465头,经鉴定隶属2亚科,4族,15属,32种,并对调查结果进行了多样性分析。     

霞浦县滩涂互花米草的为害与防控技术探讨

霞浦县是遭受外来物种互花米草侵入较严重的地区之一,文章对2010~2015年外来物种互花米草在霞浦县近海滩涂湿地的侵入为害、近海滩涂湿地生态系统的影响情况进行调查分析,提出适时施用化学药剂除草配合种植红树林的综合治理措施,即施用"滩涂米草除控剂"、甲嘧磺隆与泥下割草能有效防治互花米草,减缓互花米草的扩散蔓延。     

与中国林业密切相关的国际公约

国家林业局是中国林业主管部门,承担着履行国际公约的重要国际义务。由国家林业局牵头参与履约活动的国际公约有《濒危野生动植物物种国际贸易公约》《国际湿地公约》和《联合国防治荒漠化公约》,由国家林业局参与并发挥林业在其中的重要作用的国际公约有《生物多样性公约》《联合国气候变化框架公约》和《国际植物新品种保护公约》。     

爱心之旅

正离春节越来越近了。公司号召青年团员春节期间给退休老工人、归侨和外来民工送温暖,献爱心,我绞尽脑汁想了好几天,也没想出个好办法来。粤西的风俗从正月初一到元宵节期间不理发,所以春节前理发店都坐满了人,开理发店的舅舅老     

菌物学家物海萍踪

二0六詹纳E．Jenner（1749—1825）英国微生物学家。他对亚马逊河和马来半岛的热带沼泽地进行过热带雨林的生物学研究，搜集了很多生物内的物种相互影响和生物物质彼此影响的作用和反作用的机制关系和结果。     

美国竹柳落户福建尤溪

<正>2014年1月28日讯,近日,一种被称为"速生树王"和"绿色银行"的外来树种——美国竹柳落户福建省尤溪县管前镇。美国竹柳最高能够长到20m,胸径可达25³0cm,具有种植密度高、生长速度快、抗盐碱、耐严寒、喜水等特性,同时还是用于工业原料林、大径材栽培、行道树、四旁植树、园林绿化、农田防护林的理想树种,具有极高的经济效益,而且投资回收期短。竹柳育苗期为1年,1年后进行移栽,3年后进行间     

现代女性视角的人文关注——论中国现代女作家对西方人文精神的审视和接受

中国现代文学是在全面、广泛接受外来影响的背景下产生和发展起来的,无疑,中国现代女作家的创作也受到了外来的冲击。但相比现代男作家,女作家对外来文学的审视有着自己独特的视角。她们关注并接受了西方女性人文主义,对女性自身的命运充满了关切和同情,明显带有女性意识。这些特点鲜明地体现在中国现代女作家的创作中,并影响到当代女作家的创作。