信息检索课教学改革探析

针对目前信息检索课教学中存在的一些问题进行了剖析。如教材的编写与选用、课堂教学内容、以及教学方法等。并在此基础上提出一些看法和建议。     

高校公共外语课教师提高业务素质途径的探讨

本文结合我校实际,就高等院校公共外语课教师同专业课教师合作,翻译科技文献,不断提高业务素质的必要性及可能性进行了初步探讨,着重论述了采用这种方法对于促进外语教改、提高教学质量的作用,旨在为高等院校公共外语课教师提高业务素质探索出一条行之有效的途径。     

食品科学与工程专业大学生毕业设计工作思考

分析了在新形势下食品科学与工程专业毕业设计质量下滑的原因和存在的问题,介绍了在毕业设计改革中的一些探索和思考。     

基于团队学习模式的教学改革实践及评价——以水利水能规划课程为例

新工科背景下高校教学改革的重要目标是提高学生的学习能力、实践能力、主动思考和解决问题的能力。以水利学科重要专业课水利水能规划为试点,开展了基于团队学习的教学改革模式设计和课堂实践。结果表明,结合团队教学实践后,学生对课程知识的理解掌握程度、综合实践能力和专业认识深度均有了显著提升,改革取得了良好成效。     

高职高专经济法与国际商法课教学改革的探讨

结合高职院校经济管理专业教学改革的实践,本文就经济法与国际商法课教学目标、教学方法与手段、教学内容等方面进行改革。     

新形势下高等职业教育实践教学形式的改进研究

本文对21世纪新形势下如何改进高等职业教育的实践教学形式进行了一些探讨,对提高高等职业教育实践教学效果、培养高素质的应用型人才有一定的借鉴作用。     

浅谈实习教学的特点及教学方法

实习教学与课堂教学是两种不同的教学形式，各有其不同的内在规律，只有充分认识实习教学的特点，才能正确组织、指导实习教学，取得较好的实习效果。     

农业院校计算机素质教育的发展及任务

本文立足于广东一全国改革开放的试验区,对农业院校非计算机专业的计算机素质教育的演变及如何与世界计算机教学接轨进行了分析与探讨,提出本世纪计算机中心的任务,仅供同行专家参考.     

试析传统教学与多媒体教学的优势互补

通过对传统教学与多媒体教学特点及存在问题的分析，从教学观念、课件要求、教案要求、课堂组织及建立多媒体教学网络平台等方面提出传统教学与多媒体教学有机结合的几点建议，形成传统教学与多媒体教学优势互补、双向互动、和谐发展的教学改革思路。     

杉木第2代种子园效果分析

调查分析了广东龙山林场杉木第2代种子园母树生长、结实情况和种子播种品质及2代园子代测定与现实增益等．结果显示：嫁接6～8年,2代园母树保存率74．39％,正冠率87．65％,母树生长正常．结实株率50．45％,单株结实指数1．52,母树结实力中下。球果出籽率、种子千粒质量、发芽率和发芽势分别为3．24％、6．554g、31．74％和23．16％,种子播种品质总体上优于同龄初级种子园,但劣于1．5代种子园．来自广东、广西的建园亲本,在结实力及子代速生性方面均优于来自福建、贵州、湖南的亲本．4年生子代测定结果表明,2代园材积现实增益7．58％～10．60％,建设2代园提高种子遗传品质的关键目的已实现,广东龙山2代种子园营建基本上是成功的。