皖西地区金融支持新农村建设研究

阐述了皖西地区金融支持新农村建设的重要性,在分析该地区农村金融体系存在问题的基础上,提出了解决问题的建议,以强化金融支农力度,促进社会主义新农村建设。     

约束理论视角下农村金融问题的探讨

农村金融服务机构少,服务效率低,导致农村大量资金透过现有的商业金融组织流向了城市,不利于农村的再生产,也使农村资金极度缺乏,农民贷款困难,高利贷等活动盛行。针对农村金融存在的问题,运用内生经济增长理论中的帕加诺模型（Pagano）,对1983到2008年农村金融发展趋势、农村生产总值、农村金融规模及农村金融效率3者间的关系进行实证分析。研究表明,农村金融规模与农村经济产出存在一定的正向关系,即农村金融规模的扩大对农村经济的发展起促进作用;农村金融效率则与农村经济增长负相关。我国农村发展还处在以金融规模量的增加来带动经济发展的阶段,但是在金融规模扩大的同时,效率却在逐年下降。农村金融效率低制约了农村金融规模的扩大对农村经济发展的促进作用,使得农村金融对于农村经济发展的支持在一个较低的水平上进行。对此,针对农村经济发展的基本前提,提出了2种解决思路,并借鉴日韩经验,指出通过推进新农村建设时应进行＂组织创新＂,将分散的农民聚集起来形成农村合作组织,降低交易成本,外生性转变为内生性的金融支持。让农村金融市场更加市场化,将使农村金融效率问题得以有效解决。     

我国农村民间金融现状与对策研究

当前我国农村民间金融发展速度快、规模大,但在其发展过程中存在着利率失控、潜伏着金融风险、容易产生经济纠纷等问题。针对这些问题,提出要明确民间金融的地位、规范农村民间金融、将民间金融纳入金融监管范围等政策建议。     

浅议农业科研单位的财务管理

叙述了新时期农业科研单位在资金预算、经费使用范围及经费管理等方面的重要性。提出了新时期下农业科研单位财务人员要加强理财观念,树立商品意识和市场风险意识,建立健全财务管理的约束机制和激励机制,使项目管理更加灵活、科学准确,为农业科研单位的科技创新和产品开发保驾护航。     

中央基层预算单位如何做好新形势下的财政直接支付工作

文章主要介绍了目前国库集中支付制度改革的形势,新形势下财政直接支付工作要求及难点,并探讨中央基层预算单位如何做好财政直接支付工作,保证资金使用及时、安全、有效。     

黑龙江省农村金融扶贫水平分析及对策建议

农村金融扶贫突破了传统的经济扶贫模式,在农村扶贫工作中作用显著,并且政府扶贫资金可以通过金融扶贫方式实现效用最大化。基于2016年黑龙江省28个贫困县的农村金融扶贫相关数据,通过因子分析法,研究现阶段黑龙江省贫困地区农村金融扶贫水平。结果表明,农村金融扶贫效率、农村内生性金融资源、农村金融扶贫规模对全部影响因素的累计解释程度为94.50%,是影响黑龙江省农村金融扶贫水平的主要因素。而黑龙江省农村金融扶贫水平相对较高的贫困县占比为10.71%,相对较低的贫困县占比为67.86%,各个贫困县之间的农村金融扶贫水平存在明显差距,并且多数贫困县的农村金融扶贫水平相对较低。为充分发挥黑龙江省农村金融在扶贫工作中的作用,提高农村金融扶贫水平,本文结合相关理论及研究结果,从农村金融扶贫对象、贫困人口的还款能力、农村金融扶贫的覆盖面、农村信贷风险管理、农村金融扶贫监管5个方面进行完善,以期提高黑龙江省农村金融扶贫水平。     

中国农村二元金融发展对农民收入影响的再考察——基于正规金融与非正规金融视角

基于正规金融与非正规金融视角,运用空间计量方法对2003-2010年中国31个省市农村二元分层金融发展的农民收入效应进行再考察。研究结果显示：农民收入、正规与非正规金融均存在显著的空间自相关性。正规与非正规金融的发展均有利于农民收入的增加,但是正规金融的影响效果不如非正规金融明显;农民收入、正规与非正规金融的空间变量对促进农民增收具有显著影响。     

民族地区培育村镇银行的法律问题研究

为了克服制约村镇银行发展的诸多不利因素,从法律角度提出了在民族地区培育村镇银行的对策：一是完善村镇银行立法;二是放宽村镇银行的发起人资格限制;三是完善财政支持制度;四是依据税法给予民族地区村镇银行税收优惠;五是探索建立存款保险制度;六是重构村镇银行监管法律责任制度;七是健全政策性农业保险制度,构建农业巨灾风险分散机制;八是对民族地区村镇银行实施倾斜性的货币政策;九是制定和完善相关法律法规和规章。     

基于Granger因果检验的农村金融发展与经济效率提升研究

以协整检验理论为基础,采用Granger因果检验法,选取金融相关比率（FIR）、金融效率水平（LFE）、金融发展水平（LFD）等为度量农村金融发展的指标,采集1979～2007年的农村贷款余额（RLB）、存款余额（RDB）、农村总产出（TRO）、固定资产投资（FAI）、金融相关比率（FIR）、经济效率（EE）、金融效率（LFE）和金融发展水平（LFD）数据,用图示法直观的表达了相关指标的历史轨迹及发展趋势,并用Granger因果检验法实证检验了1979～2007年我国农村金融发展水平与农村经济效率之间的关系。结果表明,农村金融发展水平对农村经济增长作用显著,而农村经济增长对农村金融发展却没有显著影响;农村金融发展对农村经济效率提升作用不显著。由此得出结论：虽然农村金融发展对农村经济的发展具有一定贡献,但这种贡献仅仅体现在总量而非效率方面。为此,应进一步强化金融发展对经济增长效率的提升作用,逐步构建农村金融与经济发展的良性循环体系。     

素质教育视角下的《金融学》教学改革与创新

金融业的迅速发展对高校金融人才的培养提出了更高要求,传统的金融学教学在人才培养目标、课程设置、教学方法等方面已难以满足现代素质教育的需要。根据人才市场的需求,改革《金融学》教学方案和人才培养目标,优化课程结构,进行案例分析和财经热点问题讨论,强化实践教学是关键。