制约地方院校信息素养教育健康发展的因素暨应对策略——以河西学院为例

概述了河西学院图书馆开展信息素养教育的现状,分析了当前地方院校对读者信息素养面临的问题,结合实际提出对读者实施信息素养教育的理念、教育模式及改进策略。     

高职高专生物技术专业课程改革

为完善高职高专生物技术专业教学改革,依据生物技术专业岗位需求类型及特点,结合实际情况,提出了生物技术专业课程改革的几点建议,即教学模式灵活,注重双师型复合型师资队伍建设,课程考核方式多元化。     

国内食品质量与安全本科专业人才培养方案比较分析

严峻复杂的食品安全问题给政府监管部门带来巨大挑战,高校贯彻党和国家的总体要求是专业人才培养方案,并依据此开展人才培养和质量的评价。着重分析了国内开设食安专业院校在人才培养方案上的差异,发现其存在培养目标不明确、办学水平参差不齐、核心课程不丰富等问题,基于此提出食安专业培养方案改进的建议,为培养高质量食安专业人才提供参考。     

论高校学报科技论文表格语言的编辑审读

本文试图根据表格语言的基本特点，摸索编辑审编表格的规律，以及时发现和纠正文稿中存在的基本错误。     

高职院校图书馆学科服务现状调查与提升对策——以56所中国特色高水平高职院校为例

[目的/意义]高职院校跨越式发展过程中,学科建设意义重大,图书馆作为高职院校信息资源的重要来源,需为学科建设、人才培养提供高质量的学科服务,以满足高职院校的长远发展需要。掌握高职院校学科服务现状有利于认清现实,并有针对性的提出完善建议,有利于此项服务的长远发展。[方法/过程]文章以56所入选“双高计划”的高水平学校建设单位为研究对象,通过网络调查的方式从学科服务管理制度、学科资源建设、学科服务平台建设、学科服务内容4个方面分析高职院校学科服务现状。[结果/结论]发现高职院校的学科服务存在制度缺失、平台与资源建设滞后与失衡、服务内容缺乏深度等问题,提出组建学科服务团队、优化学科服务管理规范、制定学科服务评价机制、构建学科服务平台、加强学科资源建设和深化学科服务内容的建议。     

简议新形势下高等农业院校的科教兴农工作

分析了在农村产业结构调整和我国加入世界贸易组织的新形势下，高等农业院校科教兴农工作中存在的问题，提出了改革和创新科教兴农的运行机制和服务形式．     

新时代强化高职院校二级院系党总支作用的思考

高职院校党建工作是培育合格人才的根本保证,二级院系党总支是学院党委工作的延伸和支撑,是支部工作的直接领导和有力支持。梳理了新时代二级院系党总支作用发挥存在的问题,提出了"明确职能、创新模式、完善机制"的加强和改进党总支建设的路径,为高职教育事业发展和培养数量充足的高素质技术技能人才提供保障。     

中小院校图书馆数字化探讨

中小院校图书馆由于资金、人才、馆藏等多方面的因素，数字化建设一直处于落后状态。近几年．国内外数字图书馆建设的相对成熟，为中小院校数字图书馆的建设提供了经验、资源等多方面的借鏊，中小院校图书馆应抓住这个机遇，大力发展本馆的数字化建设。     

农业高校科技成果转化问题的思考

我国农业的发展越来越需要科技的支撑,如何尽快而有效地把农业科技成果转化为现实生产力,是摆在农业高校面前的一项重要工作。当前,必须在体制上建立新的农业科技推广体系,在政策和机制上加强制定和引导,才能更好地促进农业高校的成果转化,更好地服务“三农”和社会主义新农村建设。     

移动互联网时代地方高校思想政治教育实践研究——安徽农业大学“大别山道路”精神教育实践探析

安徽农业大学"大别山道路"精神教育实践，为移动互联网时代地方高校大学生思想政治教育实践提供了参考和借鉴。调研发现，安徽农业大学将移动互联网运用于"大别山道路"精神宣传方面还有待加强和改善。建议从全力提升"大别山道路"精神宣传的力度、广度和深度以及充分调动学生参与以"大别山道路"精神为主题的校园文化活动的积极性与主动性、加强高校校园网络环境建设等方面提升安徽农业大学"大别山道路"精神的教育水平。