让"体验"走进大学语文课程

体验,是现代教育的重要理念之一。语文课程中的“体验”有着自己丰富的内涵与特点。无论是从教学过程乃至母语学习自身的特点还是从学生素质内化的条件来看,大学语文教学都应该是一个学生亲身体验的过程。因此,大学语文课必须关注学生的体验活动,让他们在积极体验中获得情感熏陶和精神享受。若能如此,大学生与母语学习的隔膜状态定能消除。     

对高校道德情感教育实施举措的思考

树立高校道德情感教育理念,积极寻找实施道德情感教育的有效途径,是提高高校德育工作实效性的新的尝试。然而,道德情感教育的实施是一个系统工程,需要方方面面的通力协作,只有做到“以知育情、以情育情、以行育情、以境育情”,才可能取得良好的教育效果。     

情感分析技术在农产品在线评论中的应用

文本情感分析作为当前自然语言处理研究的热点,具有极高的学术与应用价值。电商平台的农产品在线评论蕴含着消费者对农产品的价格、质量与物流服务等多个维度的真实反馈与需求,很大程度上影响着新顾客的消费选择,对其进行情感分析有利于促进电商平台发展。针对电商平台在线评论的特点,采用爬虫技术收集京东商城内农产品的在线评论数据,通过数据清洗、预处理、停用词过滤与Jieba分词先后处理收集到的在线评论数据建立语料库,接着基于Tensorflow平台搭建深度神经网络来判断评论数据所表达的情感倾向,从而帮助电商商家获取消费者的细致需求、掌握消费者的情感变化和把握整个行业的情感趋势。     

运用情感诉求 强化公益广告教育功能

教育功能是公益广告的本质特征。阐述了通过运用情感诉求强化公益广告的方式,同时也指出情感诉求在公益广告运用要适度并提供明确的改变态度或行为的指示或建议,以最大限度强化公益广告的效果,达到公益的目的。     

农民工情感价值观的调查分析——基于青岛的问卷调查

文章基于对青岛市CY区内关于农民工的情感生活现状的问卷调查,调查农民工的情感生活状况。调查显示:农民工的情感价值观在一定程度上受到个人情感、家庭、经济等诸多方面的影响,在进城务工的过程中,"生存世界"对"情感世界"压抑使大多数农民工无法宣泄和表达内心的情感。这种状况是在我国正式制度和非正式制度的相互作用下形成的。因此,需要通过整个社会的努力,从经济政策、制度保障、情感引导等方面来合理解决农民工情感价值观的问题,帮助其更好的融入现代社会。     

谈“体验设计”在“星巴克”中的体现

"体验设计"要求设计师撇弃旧有的设计思维,不能仅仅在产品的功能上、外观上、价格上下工夫,而要以顾客的体验感觉为中心,产品的设计上要有真正触动顾客内在情感的东西,并注重加强与顾客的心灵沟通。因此在"体验设计"中传统的产品设计关注产品的造型、功能和价格等因素已不再是唯一的关注点。     

鸭贝氏隐孢子虫病的诊治

正鸭贝氏隐孢子虫病是由隐孢子虫幼虫寄生于鸭的呼吸系统、消化道、法氏囊和泄殖腔内所引起的一种寄生虫原虫病。贝氏隐孢子虫通过被污染的饲料饮水感染,一年四季均可发生感染,温暖多雨的季节感染率最高。1发病情况2015年3月,养殖大户刘某饲养的13000只樱桃谷肉食鸭于6周龄先后发病,发病率约为30%,死亡率15%左右,发病后先后用禽炎     

宋代咏茶词的情感内涵与艺术化表现

宋代茶文化的繁荣以及文学的发展直接推动咏茶词的兴盛,对后来的茶文化、传统文学的发展都具有重要的影响。本文以宋代咏茶词作为研究对象,在探索咏茶词发展过程中,分析咏茶词的情感内涵及艺术化表现,旨在为读者还原宋代文人饮茶生活的图景,进一步理解中国茶文化的丰富内涵。     

论油画中的情感色彩表现

在优化中表达情感有多种方式,其中,通过油画的情感色彩来表现,也是极为重要的一种形式.文章主要研究了油画中的情感色彩表现形式,并探讨了如何更好地应用情感色彩表现方式,提出了具体的方法和对策,希望能够为今后的油画创作带来参考和借鉴.     

茶馆设计中情感元素的渗透与应用

情感元素是茶馆设计的灵魂,是现代茶馆设计不可或缺的元素。现代茶馆艺术设计中情感元素的表现力主要通过茶馆的空间外形感官、茶馆的空间行为感官和茶馆的空间意境感官等三个层次来表现。本文对茶馆设计中情感元素与应用进行了深入研究,提出了现代茶馆设计中渗透情感元素的具体策略,即增强私密性和开放性的协调设计,争取创造一个具有隐秘性的情感表达空间;加强茶馆空间情感氛围的营造,增强消费者体验空间;传统文化与茶文化相互契合,突出传统中国风和中国茶文化。