临泽县农机局新型职业农民培育培训开班

2015年1月24日至1月30日,在临泽县宾馆4楼会议室,临泽县农机化培训学校组织的2015年新型职业农业农民培训班隆重开班,县培训办主任曹学伟、县委党校校长王学江、县农机局局长张汉雄、县农机局副局长曹克俭同志应邀参加了此次开班仪式。来自蓼泉镇的26名农机户参加了此次仪式。培训班邀请了张掖市农机化服务中心高级工程师杨明对新时期农机     

关于新型职业农民资格认定制度的研究

2016年中央一号文件提出"要加快培育新型职业农民"。培育出一批具有优良品质的新型职业农民将成为有效解决目前"谁来种地"和"如何种好地"的重要途径。由于新型职业农民的认定制度在全国各地区没有一个统一的标准,为了加快农业现代化的发展步伐,尽快培育出一批有文化、会经营、懂技术、善管理的新型职业农民,加强新型职业农民的认定制度成为一项十分紧迫的任务。系统总结了农业发达国家在职业农民的认定标准、认定程序以及法律保障方面的基本经验,回顾和归纳了我国目前具有代表性的一些试点县在新型职业农民认定制度方面的实践现状。对我国新型职业农民认定制度方面提出一些建议和措施,以此加快新型职业农民的培育步伐。     

仁川亚运网事

综合性运动会与职业网球巡回赛之间有着天然的矛盾,首个绵延一个多月的中国赛季在今年就遭遇了仁川亚运会的冲击。但对于中国球员来说,综合性运动会却有着别样的意义:脱胎于体制内的球员对亚运会的看重不言而喻,而成长于体制之外的球员也把这当作了提升自身价值的重要途径。落泪,郑洁无法弥补的遗憾尽管已经拥有了亚运会女单和女双的金牌,但独缺的一块女团金牌却一直让郑洁倍感遗憾。在经历了2006年多哈亚运会女团的意外失利后,2010年中国金花黄金一代在家门口的广州亚运会上用压倒性的胜利证明了中国女网在亚洲     

高等职业院校“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索

在近些年来,随着产业结构升级,中国高素质劳动者和高技能专门人才的缺口越来越大。在这种市场广泛需求、政府大力支持的大环境下,全国高等职业院校纷纷进行教学改革,推广了更具有优势的"校企合作、工学结合"的办学模式。     

异地城市职业化农民——“农民农”新阶层问题探讨

"农民农"已成为当前中国新的社会阶层群体。在与农民工的比较视阈下"农民农"新阶层的地位凸显出来;在城市化和社会分工背景下"农民农"的现实价值凸显出来。"农民农"具有自己独特内涵,其群体的典型特征为:群体来源的异地性和个体劳动的家庭性;行业门槛进入低和未来发展诉求也不高;城市文化融入要求同"农民农"地位边缘化的矛盾突出。当前"农民农"已开始进入学界的研究视野之中。结合"农民农"的生存现状及面临问题,政府应迫切予以考量,采取可行性政府治理路径加以应对。具体要处理好三大矛盾:城市对农产品质与量日益增长需求与农产品能否满足的矛盾;城市化对新型社区建设的要求同对"农民农"管理乏力的矛盾;城市文化融入要求同"农民农"地位边缘化的矛盾。     

浅议新型职业农民职业的培养

新型职业农民有别于传统意义上世袭身份的农民概念,其在主体身份、观念意识、综合素质、专业技能、职业分类等方面具有新型性和职业性。新型职业农民培育问题是"三农"发展新阶段必须破解的重大课题。     

畜牧兽医专业“三四五”人才培养模式实践

湖北三峡职业技术学院畜牧兽医专业紧紧围绕社会主义新农村建设主题，紧扣宜昌市经济建设和社会发展需求，以就业为导向，以服务为宗旨，以学生为中心，以能力培养为本位，在理论和实践研究的基础上创建了特色鲜明的“三四五”人才培养模式。     

民办高职院校专任教师队伍职业素养现状及提升对策研究

高职院校的人才培养目标是培养高级技术技能型人才,师资队伍的质量是体现高职院校教学水平和人才培养质量的关键,而教师的职业素养是影响建设优秀师资队伍的重要因素。本文通过重视教师职业道德教育,优化师资队伍结构,加强教师的实践教学能力培养,完善教师培训机制,完善教师考核制度,强化激励保障措施等方法,提出了提高高职院校专任教师队伍的职业素养的对策和保障机制。     

《青岛市新型职业农民培育管理办法》立法调研报告

为了促进和规范新型职业农民培育工作,提高农民科学文化素质和从业能力,加快培育新型职业农民和现代农业新型经营主体,青岛市农委将《青岛市新型职业农民培育管理办法》列入2013~2015年青岛市立法论证和调研计划。调研组于2013年3月至2016年3月,通过查阅文献资料、实地调研、问卷调查、召开座谈会等方式开展立法调研工作,认为《青岛市新型职业农民培育管理办法》政府规章的出台十分必要。     

浙江省农民职业非农化的微观因素研究——基于3个地市7个行政村农户的调查

中国是农业人口大国,随着我国改革开放和现代化建设的推进,农村劳动力向非农行业转移对于增加农民收入、促进农业现代化发展和社会经济发展有着深刻的意义。在相同的宏观条件下,出现了部分农民的职业发生变化,而部分农民的职业没有发生变化,并且农民职业非农化的类型和程度各不相同等多种现象。为进一步了解农民的职业非农化的影响因素就需要深入探讨微观影响因素与农民的职业非农化这两者之间的关系。以研究农民个人因素、家庭因素和农村电商发展因素三个方面对农民职业非农化的影响,并在此基础上提出应如何正确引导农民职业非农化的政策建议等。