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网络作为第四媒体给高校思想政治教育带来了机遇:其形象性、快捷性和即时性、互动性、广泛性和跨时空性;同时也带来了挑战:冲击高校思想政治教育主体内容、极易腐蚀大学生思想、传播方式冲击传统方式。因此在新形势下要建立具有正确政治导向的网站,占领网络阵地、加强对信息网络的监控和管理、培养一支既懂思想政治教育艺术又懂网络技术的新型政工干部队伍。
网络被人们称为继报刊、广播、电视等大众传媒之后的第四媒体。随着网络时代的到来,大学生作为新生事物的敏感体,上网成了流行时尚,上网也渐渐成为大学生生活的重要组成部分。根据中国互联网络信息中心2004年7月20日发布的《第十四次中国互联网络发展状况统计报告》,截止到2004年6月30日,我国上网用户总数为8700万,35岁以下人员占到82%,其中1835岁之间占到64.7%,在校学生群体占31.9%。网上群体从分布来看在校学生是第一位,而且是最活跃的群体。技术从来都是一柄双刃剑,网络开拓了大学生的思维空间、丰富了他们的知识,同时,网络的开放性、虚拟性和自由性,也给大学生的思想带来很大的冲击。因此,网络对高校学生思想政治工作既带来了机遇,同时也提出了严峻的挑战。 相似文献
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地处渝东南乌江下游的重庆市武隆县,是由市委书记亲自联系帮扶的国家级扶贫工作县,全县幅员面积2901平方公里,辖26个乡镇187个村40万人口,其中农业人口35万,是一个典型的山区农业县。新世纪以来,该县连续四年获得重庆市扶贫工作一等奖(其中一个是特等奖),被誉为扶贫开发的“武隆模式”,为重庆乃至全国新一轮扶贫开发作出了有益的探索。为此,本刊记者就武隆扶贫开发的成功经验专访了该县扶贫办主任郭军同志并刊发于后,以飨读者。 相似文献
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学习贯彻落实好中共中央、国务院印发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意 见》,关键是各级领导要充分认识到加强和改进大学生思想政治教育的必要性和紧迫感,认识到此项工 作的历史意义和现实意义。只有认识到位,措施才能到位,工作才能有成效。贯彻落实好《意见》,重点是 制定符合各校实际的、切实可行的落实方案,把《意见》的精神落到实处。 相似文献
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一、发展远程教育是新时期农民的最佳选择 远程教育是依托现代信息技术发展起来的一种新 型教育形式。它把电脑技术、多媒体技术、通讯技术 等高新技术应用于教育中,兼容各种教育形式,优化 和整合不同媒体,具有信息量大、覆盖面广、方便快 捷、生动直观等明显优势,能最大限度地实现教育资 源共享。在全面建设小康社会的今天,农民对教育的 需要提出了更高的要求,农民必须加强新知识、新技 能、新成果和市场信息的培训以提高农民的综合素质 相似文献
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针对工程专科教育的培养目标,结合带学生下实习的经验总结,探讨建立稳定的实习基地有利于走产学合作的道路。 相似文献
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随着我国精神卫生和特殊教育事业的发展,儿童孤独症越来越引起全社会的广泛关注.孤独症,是一种较为严重的生理、心理广泛性发育障碍,其现状与预后对个人、家庭、学校与社会有较大影响.农村孤独症儿童受传统观念、家庭经济、地理环境等因素的影响,现状更不容乐观.本文分析农村孤独症儿童教育现状,并提出教育建议,以改善农村孤独症儿童的发展环境. 相似文献
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加强和改进思想政治教育,是牢固树立和进一步贯彻落实科学发展观的重要举措。进一步落实科学发展现,必须加强和改进思想政治教育。 相似文献