如何提高第三套中学生广播操教学质量

<正>对于中学部分的《舞动青春》,以基本体操的动作为主,动作幅度大,突出动作的规范、简介、舒展、大方、轻快、整齐,注重良好的身体姿势培养,并设计一些简单、新颖、富有弹性的不对称动作和变奏动作,培养学生协调性,体现该套操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰,动感强,反应学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。培养了学生活泼、开朗的性格,丰富了学生的想象力与表现力。在进行《舞动青春》的教学过程中,积累了以下教学方     

学生学习动力系统探析

阐述学习动力系统各要素的作用及相互关系,介绍促进学生产生学习动力的内部因素和外部因素,针对学生学习动力不足时的表现,提出激发学生产生学习动力的可行性建议,为推动教学质量的全面提高提供参考。     

喀什大学普通生的体育兴趣情况的调查与分析

本文通过文献资料、问卷、谈话、数据统计等方法对喀什大学普通生对体育课的兴趣、动机进行调查。分析了学生对学习体育不感兴趣的原因及对培养学生的体育兴趣途径,从而提出了如何培养喀什大学普通生对体育课的兴趣,调动学生学习积极性,提高学生的身体素质,养成终身体育锻炼的习惯等方面的思想和建议。     

论"菜单式"培训是干部培训的新趋势

新时代干部培训出现新的特点,要求开展"菜单式"培训."菜单式"培训与传统的培训方式相比,发生了三大变化一是学员的学习态度发生了根本变化;二是学习方式发生了变化;三是学习时间发生了变化."菜单式"培训有三种形式.     

儒家"乐学"思想及其现代价值

儒家“乐学”思想是我国传统教育思想的精华之一，源远流长，在教育发展思想史上曾发挥过重要作用，继承儒家“乐学”思想，对于激发学生的学习兴趣、提高学习效率、促进智能的发展、形成良好的学习态度和习惯以及学生的身心健康等方面具有重要意义。     

"讲学习"是秘书长期的任务

时刻在领导干部身边工作的秘书，因工作岗位的特殊，其思想政治素质和工作业务素质的状况都可能给领导班子的工作效益带来一定的影响，所以“讲学习”是秘书的长期任务。 一、秘书应该把“讲学习”作为长期的任务 我国的秘书，通常是指党政机关、部队、企事业单位、社会团体领导者的助手。他们的职责主要是协助领导综合情况、研究政策、撰写文件、处理和保管文书资料，代表领导或机关处理日常事务，为领导进行决策和管理服务。由此可见，秘书的职责是非常重要的，秘书坚持长期加强学习，不断提高思想政治素质和业务素质是十分必要的。 另一…     

对北京高职院校健美操选修学生学习态度的研究

采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法,对北京高职院校的健美操选修课学生在入学前、入学后以及毕业时对健美操学习态度情况进行了对比研究,影响学生的健美操态度的主要因素有专业化和系统化的教学与训练,对健美操学习的自我认识的提高以及健美操竞赛与交流.端正高职学生健美操学习态度应重视理论与实践相结合的教学方式,重视学生兴趣的培养与实用性的结合等.     

对女大学生体育课学习态度和兴趣的研究

抽选吉林农业科技学院大一至大四年级的部分女大学生为研究对象,对其体育的学习态度与学习兴趣进行了调查研究,从心理与生理角度对其进行剖析,并针对这方面所表现出的不足,提出了相应的对策方法,以此进一步来提高课堂中女大学生参与体育运动的热情,提高其学习兴趣,并促其养成正确的学习态度.     

体育专业大学生学习态度现状调查研究

在对学习态度相关研究现状进行综述的基础上,通过问卷调查法、数理统计法等方法,对体育专业大学生的学习态度进行了相关研究。研究结果发现：不同性别、不同生源地、不同年级的学生在学习情感、学习认知、学习行为三个维度上都存在显著性差异;分析学生产生厌学的原因,主要在于自身的学习动机不明确、外界干扰因素等多个方面,最后从学校、教师和社会三个方面提出了改变学生学习态度的相关建议。     

我校大学生对《高等数学》学习态度的调查及统计分析

通过设计问卷对我校大学生《高等数学》的学习态度进行调查,并运用多元统计的因子分析法分析了影响《高等数学》学习态度的主要原因,反映学生的心声,改革教学方法,提高我校高等数学教与学的质量。