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101.
高校多媒体教学现状分析与对策   总被引:6,自引:0,他引:6  
分析了我国高等院校利用多媒体技术进行教学的现状和特征,指出了具有形象思维与逻辑思维特征下的课程在利用多媒体技术进行教学时应该注意的有关问题,并且给出了解决问题的对策与建议。  相似文献   
102.
情感是客观事物是否符合人的需要、愿望和观点而产生的人的心理体验。凡是满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物,就使人产生愉悦、喜爱等肯定的情感体验;反之就使人产生烦闷、厌恶等否定的情感体验。可见情感具有积极的和消极的两个方面,情感具有对行为或活动(包括学习活动)的支配作用,并指引和维持行为或活动的方向。  相似文献   
103.
双语教学存在的问题及对策   总被引:20,自引:0,他引:20  
本从双语教学的概念出发,阐述了双语教学与外语教学在教学目标上存在的差异和实施双语教学的原因。分析了双语教学目前存在的困难是缺乏双语师资、双语教材,以及学生接受双语教学存在障碍。提出搞好双语教学的应对策略,即加强双语师资的培养、双语教材的建设和引进,及时制定有关标准来规范双语教学,加强双语教学的科学研究。  相似文献   
104.
动物病理学是一门实践性很强的学科,病理学的一切理论知识都来自病畜禽尸体观察和实验材料的积累,而病理学的理论知识和基本技能必须在实践中加以理解和掌握。病理学是兽医学科的哲学,是指导兽医临床实践的理论基础,而临床病理实践使病理理论教学内容得到了验证、丰富、延伸和升华。所以,病理教学与兽医临床实践有机结合,相互促进,相得益彰。  相似文献   
105.
园林专业开设"专业导学"课的设想   总被引:1,自引:0,他引:1  
在中等林校工作了多年,常常听到一些将毕业的学生议论,学了三年园林,好像没学到什么,心里总觉得没有底。一些毕业后从事园林方面工作的学生也常说,在学校里学到的东西太少了,根本不够用,有的还用不上。的确,我国中等林校园林(或园林绿化)专业的教学确实存在一些不足。不足之处至少有如下方面:  相似文献   
106.
山东省枣庄市山亭区农广校桑村教学实习基地利用日光温室进行春甜瓜(西瓜)-秋甜瓜-冬茬生菜"两瓜一菜"试验、示范,667米2收入达2万元.  相似文献   
107.
论实行学分制的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
本对学年制、学分制和学年学分制三种不同的课程组织形式进行分析、比较,着重指出学年制存在的缺陷和问题,较全面地论述了实行学分制的重要性。  相似文献   
108.
随着科技的发展和社会的进步,数控机床技术不断发展,功能越来越完善,使用越来越方便,可靠性和性价比越来越高,性能价格比也越来越高。数控机床应用已得到一定程度的普及。而高性能高效率的加工中心也逐渐成为社会所需,从而使越来越多的学校购买数控机床,开展数控机床的教学。通过几年的加工中心实际应用和教学实践及摸索,现将一些积累的经验和读者分享。  相似文献   
109.
在职业学校教学过程中,各方面都反映出职业学校学生素质较差,其中在学习方面主要表现为一些基础类课程如语文、数学达不到基本的要求,理解力和分析能力因此受到很大影响,由此学生的创新能力和自觉学习的意识和能力很差,更不用说形成自己的、有效地学习和思维方式、方法。当他们面对专业课程的学习时,便很茫然和束手无策,无从下手。导致专业课教学的难度就很大,效果也不理想。会计课教学也面临同样的困境。针对这种状况,我认为我们会计课教师应深入思考,总结出更有效的教学方法来改善这种局面。经过多年会计教学实践,本人通过慢慢摸索和总结…  相似文献   
110.
羊草+杂类草群落生物量动态模式的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
对黑龙江肇州县羊草+杂类草群落地上生物量的季节动态、地下生物量的分布以及地上生物量与降雨量、温度之间的关系进行了分析.结果表明,在生长季内,群落地上生物量动态模式呈单峰型,符合四次多项式模型增长,最大地上生物量出现在8月5日,其值为197.3m2而后下降;群落地下生物量分布由上至下呈负幂函数变化,其模型为:Bu=Y·(D+10)-x.其中在0-30cm土层中,群落地下生物量占总地下生物量的77%~82%.  相似文献   
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