新农科视域下普通昆虫学混合式一流课程建设内涵与实践——以安徽农业大学为例

建设一流本科课程是普通高校提高课程教学质量、培养高素质人才的重要举措，符合新时代国家教育战略需求。混合式一流课程是一流本科课程建设的重要部分。教学团队以新农科人才培养为导向，遵循“两性一度”标准，坚持“三全育人”理念，以培养具有“三识、四能和五技”人才的课程目标为着力点，对普通昆虫学混合式课程进行建设。本课程将课程思政和课程教学有效融合、线上系统与线下教学深度融合、课程教学与信息技术充分融合，实现教学方法多元、教学内容优化、教学资源丰富以及成绩评定方式多样。经过多年探索与实践，普通昆虫学混合式一流课程建设在教师队伍素质、人才培养质量等方面取得了一些实效。     

东亚小花蝽对东方黏虫1龄幼虫的捕食功能评价

为明确东亚小花蝽（Orius sauteri）对东方黏虫[Mythimna separata (Walker)]1龄幼虫的控制潜能，在室内条件下测定东亚小花蝽5龄若虫、雄成虫和雌成虫对东方黏虫1龄幼虫的捕食能力，并采用HollingⅡ模型和Hassell-Varley模型分别拟合计算东亚小花蝽对东方黏虫1龄幼虫的功能反应、搜寻效应和干扰反应。结果表明：东亚小花蝽雌成虫对东方黏虫1龄幼虫的捕食能力最强，其瞬时攻击率与处理单头猎物时间的比值为19.692，理论日最大捕食量为19.231头，且处理单头猎物时间最短，为0.052 d；东亚小花蝽雄成虫对东方黏虫1龄幼虫的捕食能力中等，其瞬时攻击率与处理单头猎物时间的比值为16.610，理论日最大捕食量为16.949头，处理单头猎物时间为0.059 d；东亚小花蝽5龄若虫对东方黏虫1龄幼虫的捕食能力最弱，其瞬时攻击率与处理单头猎物时间的比值为13.211，理论日最大捕食量为13.103头，处理单头猎物时间也最长，为0.076 d。东亚小花蝽的日捕食量与猎物密度呈正相关，与搜寻效应呈负相关；其对猎物的捕食作用率随自身密度的增加而降低，分摊竞争强度随...     

刀孢蜡蚧菌油剂对苹果黄蚜的室内毒力测定及田间药效评价

苹果黄蚜Aphis citricola是为害我国苹果、海棠和红叶石楠等果树和观赏植物的重要害虫，已对多种化学农药产生抗性。本研究测定了本实验室研发的刀孢蜡蚧菌Lecanicillium psalliotae YJ007油剂对苹果黄蚜的室内毒力及田间药效。结果表明，YJ007油剂500倍稀释液(4.0×10⁵孢子/mL)处理2、3龄和4龄若虫，药后7 d的累计校正死亡率分别为85.17%、92.94%和97.04%。4龄若虫在处理后2 d行动迟缓，处理后3 d,足和头部出现白色菌丝且大量幼虫死亡，最后菌丝布满试虫体表并产出大量孢子。YJ007油剂500倍稀释液对苹果黄蚜7 d的田间校正防治效果为86.78%。因此，YJ007油剂在苹果黄蚜生物防治中具有极大推广应用价值。