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971.
农业高校在作好正常教学科研工作的同时,发挥自身优势和潜力,积极开展农村基层干部培训工作,不但有利推动现代农业发展,为社会主义新农村建设作出重要贡献,而且也有利于学校科技成果推广转化,提高农业高校社会影响和地位.四川农业大学开展大规模农村党支部书记培训的成功经验和作法,是农业高校围绕社会主义新农村建设,拓展办学空间的一种创新与有益的实践.  相似文献   
972.
恶性水肿是由梭菌引起的多种动物的一种急性、创伤性、中毒性传染病。其特征为病变组织发生气性水肿,并伴有发热和全身性毒血症。  相似文献   
973.
974.
玉米新杂交种出叶速度叶龄及穗分化解剖观察初报   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正> 为了制订我县玉米亩产500公斤高产模式,采取“白箱”研究法,对我县“85”、“95”期间将要推广的川农单交9号、掖单51号、成单13号、成单14号良种的出叶速度,发根速度,叶龄与雌雄穗分化关系,叶面积动态进行系统观察,摸清其发生、发展及同伸规律,作为制订模式栽培技术的依据,特进行此项研究。  相似文献   
975.
本文报道了对香豆素和双香豆素测定方法的比较研究、河西地区草木樨栽培利用的调查及不同生长期植株中香豆素和双香豆素含量的分析、饲喂家畜的最佳利用期、家兔中毒的模拟试验、草木樨饲喂山羊绵羊手和猪的毒性试验、预防草木樨中毒等问题所进行的系列研究结果。研究结果表明,河西各地区不同生长期草木樨中香豆素和双香豆素含量有很大差异,结合草中粗蛋白和粗脂肪含量的分析,推荐在开花期之前收割作饲料用最佳。家兔模拟试验,证明了香豆素和双香豆素对动物有毒害作用,家畜食入多量的香豆素后,其潜在性毒害不可忽视。双香豆素的致病作用为引起出血性素质。给羊喂100%的发霉草木樨和50%的鲜草木樨,经128天,未出现明显的临床症状,仅见有慢性病理变化。喂猪试验证明,日头均食入香豆素宜控制在25毫克/公斤体重以下,用草粉喂猪,其量限制在日粮的15—20%范围内较为合适。当比例增至35%时,可致慢性潜在性中毒,病理变化为肺水肿和慢性滤泡性胆囊炎。此为国内首先报道。1份草粉加普通水8份浸泡一昼夜,弃去水,消除香豆素和双香豆素毒物效果良好。  相似文献   
976.
【目的】探明太湖地区优良食味高产软米粳稻品种特征。【方法】收集适合太湖地区种植的软米粳稻品种,根据软米粳稻品种生育期、产量和食味品质进行分类,比较研究了不同熟期不同产量与食味品质类型的软米粳稻产量和品质形成的差异。【结果】高产类型软米粳稻每穗粒数、群体颖花量显著高于中产类型。与味中类型相比,味优类型软米粳稻穗数、每穗粒数和结实率相当,而千粒重较小。与中产类型相比,高产类型软米粳稻生育中后期干物质积累量和氮素积累量较高,最终干物质量和总氮素积累量较大。与味中类型相比,味优软米粳稻的糙米率、精米率和整精米率有所增加,垩白粒率和垩白度显著提高,直链淀粉含量和蛋白质含量减少,胶稠度变长,淀粉RVA特征值中峰值黏度、热浆黏度、崩解值、最终黏度增加,米饭食味值显著提高。【结论】太湖地区优良食味高产软米粳稻品种特征为穗大粒多,粒重较小,生育中后期干物质与氮素积累能力强,加工品质趋好,外观品质差,蒸煮食味品质优。  相似文献   
977.
稻田氮素径流损失是农业面源污染主要来源之一,以巢湖地区单季稻田为研究对象,利用该地区1957—2019年的历史气象数据,通过设定插秧区间(6月6—25日)及施肥期水位(3,10,20 cm),建立SMNRL模型,模拟不同插秧时间和田面水水位稻田氮素流失,研究降低长江中下游平原气候区单季稻田氮素径流损失风险的插秧时间与水位控制模式。结果表明:(1)施肥后,稻田田面水氮素浓度呈指数衰减,基肥期田面水氮素衰减期为9天,分蘖肥和穗肥期为7天。(2)在LW、HW组合中,各施肥期占全生育的氮素径流损失为基肥期>分蘖肥期>穗肥期。在LW组合中,基肥期为氮素径流损失高发期,基肥、分蘖肥、穗肥的氮素流失为72.4%~98.4%,1.9%~27.6%,0~8.3%。(3)控制水位比选择插秧时间对降低氮素径流损失更有效。相同水位下,适宜的插秧期氮素径流损失在全生育期施肥中合计能减少0.4~4.5 kg/hm^2,降低32.8%~80.3%;相同插秧时间下,LW、MW组合相比HW组合氮素径流损失能减少8.8~13.1 kg/hm^2,降低92.1%~98.8%。(4)在LW、MW、HW 3种组合中,插秧期分别以6月19日、6月11日、6月17日为界,将6月6—25日分为前后2个阶段,前1阶段插秧产生氮素径流损失均值显著低于后1阶段,分别低37.0%,25.0%,21.7%。(5)降低巢湖地区稻田氮素径流损失有效措施为施肥期水位控制为3 cm,并选择6月6-19日期间进行水稻插秧。  相似文献   
978.
【目的】制备卵形鲳鲹(Trachinotus ovatus)RelB蛋白(TroRelB)多克隆抗体,为深入研究TroRelB蛋白的结构、功能及蛋白—蛋白相互作用打下基础。【方法】将TroRelB基因与pET-32a表达载体连接构建pET-32a-TroRelB重组质粒,转化大肠杆菌(Escherichia coli)BL21(DE3)感受态细胞,采用异丙基-β-D-硫代半乳糖苷(IPTG)进行诱导表达,以Ni-IDA琼脂糖纯化树脂柱纯化的TroRelB重组蛋白免疫Balb/C小鼠制备多克隆抗体,应用ELISA和Western blotting分别检测抗体效价及特异性。【结果】以构建的pET-32a-TroRelB重组质粒转化BL21(DE3)感受态细胞,经IPTG诱导能成功表达获得TroRelB重组蛋白,其相对分子量为84.0 kD,且主要以包涵体的形式进行表达。经Ni-IDA琼脂糖纯化树脂柱纯化透析的TroRelB重组蛋白浓度为0.498 mg/mL,能被抗His标签抗体识别。以纯化TroRelB重组蛋白免疫Balb/C小鼠获得抗TroRelB血清(多克隆抗体),ELISA检测结果显示其抗体效价为1:256000;Western blotting检测结果显示,5和15 ng的TroRelB重组蛋白均可特异性结合TroRelB多克隆抗体,而阴性对照(免疫前血清)未出现预期条带。【结论】原核系统诱导表达的TroRelB重组蛋白主要以包涵体的形式进行表达,且携带有His标签,以其免疫Balb/C小鼠制备获得的TroRelB多克隆抗体具有较强的特异性和较高的抗体效价,可用于深入研究TroRelB蛋白的生物学功能及揭示卵形鲳鲹的免疫机制。  相似文献   
979.
土地规划多源异构数据的集成需要统一数据格式、统一存储模型、统一存储精度和坐标系统.通过铜梁县乡镇规划变种过程中中心城区城市规划图的集成案例发现,采用传统方法进行转换存在数据丢失和冗余现象,而在数据格式转换之前对数据源进行预处理,能保证数据转换的完整性、准确性.  相似文献   
980.
学生评教作为高校教学管理的有效手段,搭建了学校、教师、学生三方"教、学、管"的有效沟通平台。一定意义上,学生评教工作的成败可以直接影响教学管理的成败,而学生评教的核心便是数据及内容的真实、客观、全面。这便对学生评教指标体系的构建提出了高标准的要求,一方面构建指标体系必须明确指标体系构建的目标取向,即采用发展性评价以提高被评价者能力为目的来实现教学相长;另一方面构建指标体系过程中要始终贯彻整体性及简明性原则。通过采用文献研究和实证研究相结合的方法,初步确立学生评教指标体系后,以西北农林科技大学本科生为样本,采取问卷调查形式对指标体系进行遴选,进而加以检验分析,对指标体系进行修订,确立指标体系权重,最终构建出一套符合学生需求的评教指标体系。  相似文献   
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