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木质素光降解机理研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
从木质素模型及原本木质素2个方面综述木质素光降解的研究现状。木质素模型研究表明,光降解是典型的自由基反应,主要通过游离酚途径、羰游基途径和苯甲酰甲基芳醚途径反应,苯氧自由基是光化学反应的重要中间产物。木质素光降解是个氧化过程,伴随着碳的氧化态升高、非共轭羰基减少、共轭羰基增加,大分子木质素发生解聚,最终形成对醌、邻醌等发色基团及苯甲酸、苯甲醛等可溶性小分子酚类化合物,木质素含量明显降低。木质素光化学反应的机理研究中,木质素模型和原本木质素存在一定差距,分子和细胞水平上的深入研究将是未来的发展方向。 相似文献
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试验旨在研究复合有机酸(compound organic acids, COA)对生长猪生长性能、养分消化率、抗氧化机能及粪便微生物区系的影响。将72头三元杂交生长猪[初始体重(25.1±1.2)kg]随机分为2组,每组3个重复,每个重复12头猪。对照组饲喂基础饲粮,复合有机酸组(COA)组则在基础饲粮中添加0.3%的复合有机酸(甲酸≥23.9%、乳酸≥14.5%、柠檬酸≥4.0%、月桂酸≥8.6%),饲喂期为28 d。结果表明:与对照组相比,复合有机酸组显著提高了生长猪平均日采食量和平均日增重,并降低了料重比(P<0.05);同时提高了粗脂肪、钙和总磷的表观消化率及血清中总超氧化物歧化酶活性、谷胱甘肽过氧化物酶活性和总抗氧化能力,降低了丙二醛的含量(P<0.05);此外,复合有机酸组显著提高了粪便微生物的α多样性,并将粪便中核心物种转换为非解乳糖链球菌(Streptococcus alactolyticus)、乳杆菌(Lactobacillus sp.)和罗伊氏乳杆菌(Lactobacillus reuteri)等益生菌。在本试验条件下,饲粮中添加0.3%的复合有机酸可提... 相似文献
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体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性.体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其它学科所无法比拟的优势.为此,如何培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标。 相似文献
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据Fujii报道,全世界因猪应激综合症每年损失近十亿美元,而我国的损失约占世界总数的十分之一。为最大限度的获取经济效益,目前许多生产工艺和技术措施往往违背了动物自身的进化方向,使动物越来越多地处于应激状态下,严重影响了动物生产性能的发挥。此外,随着生产规模的扩大,机械化程度的提高,应激源的种类越来越多,对于动物的影响也越来越大。 相似文献
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在《家用电器》授课中,应把传授知识、培养能力和开发创新精神融为一体,为新型教师的成长铺垫道路。 相似文献