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41.
微生物学课程教学改革探讨
郑喜清
邸娜
王靖
李旭红
《安徽农学通报》
2015,(6):149-151
该文根据传统微生物学教学中存在的问题着手,从绪论课、教学内容的调整与更新、备课资料的精心准备、教学方法改革、增强科学研究的意识、考核方式的转变等方面提出了教学改革探讨,以供参考。
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