教学科研一体化发展模式的探索与实践

医学文献检索课教学和科研是一种正相关关系，两者是相互依赖、相互促进、共同发展， 两者的综合是优化资源配置、发展教育与科技的最佳选择，因此要实现医学文献检索课的可 持续发展，就必须积极探索建立教学科研一体化发展模式。     

西藏阿里地区冰川棘豆毒性生物碱的鉴定

光谱分析表明冰川棘豆生物碱结晶Ⅰ为含有1分子结晶水的2,2,6,6-四甲基-4哌啶酮（2,2,6,6-tetramethyl-4-piperidone,TMPD）。小鼠口服LD50为935.4 mg/kg,95％可信限为852.7～1021.4 mg/kg。小鼠TMPD急性中毒症状与山羊冰川棘豆自然中毒症状基本相似。     

冰川棘豆生物碱的提取分离

将冰川棘豆阴干 ,粉碎 ,过 2 0目筛。用 15倍量MeOH冷渗 ,减压回收溶剂 ,浓缩物加 0 1mol/LHCl溶解 ,过夜 ,过滤 ,酸水液以 80 0～ 10 0 0ml/ (min·cm2 )流经H+ 阳离子交换树脂。树脂出柱 ,水洗去悬浮物 ,上柱继续洗至无色 ,改用Me2 CO洗至流出液遇NH3 ·H2 O不变色后 ,将树脂倒入烧杯中 ,加 2mol/LNH3 ·H2 O适量 ,密闭 30min ,挥去NH3 ·H2 O ,再上柱 ,Me2 CO洗脱 ,回收溶剂得粗提物 ,粗提物用 1%HCl溶解 ,CHCl3 振摇洗涤数次 ,酸水层调pH 10 ,CHCl3 萃取 ,减压回收溶剂得粗碱 ,用石油醚溶出总碱 ,经硅胶G(含微量NaOH)柱层析 ,CHCl3 Me2 CO恒沸物洗脱 ,每 10ml收 1份 ,TLC检查 ,同类合并 ,石油醚重结晶 ,得晶Ⅰ和晶Ⅱ。并对它们的理化特性进行了初步测定。     

国家级优质米赤谷10号高产栽培模式

国家级优质米赤谷10号，2003年通过自治区品种审定委员会认定，同年经全国谷子品种鉴定委员会专家审核，通过鉴定。该品种米质优良，粮草双丰，目前推广面积已达2．5万hm^2，为加速推广，提高产量，我们总结以下栽培模式，供作参考。     

谷子新品种"赤谷10号"大面积开发与推广

赤谷10号是内蒙古自治区首例达到国家谷子品种鉴定标准的优良品种,经多年多点品比、示范,结果表明其稳定性好、抗逆性强、适应性较为广泛,比对照品种增产10%以上.采取"试验、示范、推广相结合;领导、技术人员、群众相结合;科研、推广、良种繁育相结合;技术和配套物资相结合"的科技推广措施,使该品种迅速得到大面积推广应用.     

氮素营养诊断方法

氮素是植物营养三要素之一,是决定作物生长发育、产量和品质的最关键元素。土壤氮素是土壤肥力中最活跃的因素,也是农业生产中最重要的限制因子之一。据报道,世界粮食增产的50%左右取决于土壤氮素肥力。控制氮肥的施用量不仅可以提高作物的氮素利用率,而且由于氮、磷、钾肥料的平衡施肥原理也可以提高作物对磷钾的利用率。因而如何从保障粮食安全、减少污染环境、提高资源利用率的角度来调控氮肥的施用,是我国农业可持续发展的必然要求。     

东升南瓜日光温室流水培技术

<正>东升南瓜果皮橘红色,鲜艳夺目;果形美观,大小适中,单果质量约1.5kg;肉厚,呈橙色,肉质粉,口感香甜,风味佳;贮藏期长,且风味不易变坏。深受消费者、游客的青睐。华南地区在每年12月至翌年2月露地栽种,受气候影响较大,不易栽培成功。本中心结合生产与观光农业需要,采用日光温室深液流水培方式种植东升南瓜,取得了较好的经济效益及社会效益。     

《图书与情报》论文关键词统计分析

运用文献计量学的关键词分析方法,以《图书与情报》为样本,对2010—2011年刊载论文的关键词数量、高频词进行了统计分析,以揭示该刊2010-2011年的研究热点和发展趋势。     

磷肥的肥效应

磷元素与其它必需营养元素相比，磷在大多数土壤中移动性很低，并对植物的有效性最小，一般认为植物根系只能利用近根土壤中的磷。因此它常被看作是限制植物生长的主要因子。     

集聚学科服务优势，助推教学科研发展

概述了高校图书馆开展学科化服务的内容与方式,分析了学科化服务的发展方向及其启示,旨在提高学科化服务水平,促进教学科研发展。