Btm等防治玉米全蚀病室内筛选及大田防效

Btm是我们从大气中发现的对玉米全蚀病菌有较强颉抗作用的细菌。本文报道了Btm与荧光93室内筛选、田间防治玉米全蚀病的试验结果。田间试验结果表明,这两个细菌对玉米全蚀病菌都有较好的拮抗效果,分别使病情指数下降84.41%和89.32%,玉米增产16.23%和17.16%,Btm是一个具有开发潜力的生防细菌。     

“互联网+农业”背景下农业职业院校教育教学模式的研究

"互联网+农业"给农业职业教育带来了挑战,农业职业院校需更加注重教育教学模式的转变,要充分结合互联网新技术,将传统教学方式转至互联网新型教学模式中,培养一批具有以互联网和现代农业科学技术为主要特征的新时代农技人才。本文基于"互联网+农业"背景下,对农业职业院校教育教学影响入手,提出了教育教学模式创新策略,为农业职业院校应用型高技能人才培养提供参考。     

利用比较基因组学开发山羊草属InDel分子标记

为开发和利用小麦野生近缘种的有益基因, 采用比较基因组学方法, 通过拟斯卑尔脱山羊草EST(expressed sequence tag)与小麦UniGene序列的比对分析, 发现山羊草插入/缺失(InDel)位点137个, 在这些位点两端序列设计引物24对, 通过在15个小麦野生近缘属种基因组DNA的扩增分析, 发现11对引物具多态性, 可以作为InDel标记。这些包含突变位点的基因涉及亚细胞定位、蛋白质结合与催化以及代谢等过程。     

新语言交际能力模型（CLA）对高职英语测试模式的启示

英语测试是英语教学的一个重要组成部分,是推动英语教与学一个重要途径。为了适应高职应用型人才培养的需要,应把英语测试的重点转移到考查学生的英语综合应用能力上,设计出一种重点考查学生的英语综合应用能力的英语测试模式。以Bachman提出的新语言交际能力模型（CLA）为理论基础,提出了CLA对高职英语测试模式的三点启示。     

大果型早熟牛角椒新品种——青秀大椒的选育

青秀大椒是利用离子束辐射技术创新育种材料最新育成的粗牛角型辣椒新品种。该品种植株生长强健,株形紧凑;早熟性好;果实粗长牛角型,果长18~22 cm,果肩径5~6 cm,果肉厚0.4 cm,单果质量140~160 g,维生素C含量1.04 mg/g;连续结果能力强,高产稳产,2008-2009年参加河南省辣椒品种区域试验,总产量平均53 503.9 kg/hm2,比对照增产9.8%,达显著水平。2010年1月通过河南省农作物品种鉴定委员会鉴定(豫品鉴菜2010004)。适宜河南省及气候近似地区作春秋保护地或春露地地膜覆盖栽培。     

与职业核心能力相衔接的高职英语教学策略研究

以供给侧改革为契机,以培养高职学生职业核心能力为宗旨,在已有生活情境英语改革的基础上,提出了优质供给、优化教育资源的高职英语有效教学对策,以期为同类院校的高职英语教学改革提供参考,适应供给侧改革对高职人才的要求,提高他们的竞争力。     

南京地区奶牛热应激预防措施及效果浅析

南方地区夏季奶牛热应激预防对实际生产具有重要意义。2009年6～9月,通过对南京地区9个牧场成母牛试验,采取综合措施,从管理、环境、饲养、牛舍设施等方面入手,改善奶牛生存环境,增加牛体舒适度。结果较为理想,与2008年同期相比,成母牛单产增长23.51%,情期受胎率增长20.6%、发病率降低17.3%。     

拉美解决粮食问题的典范——以委内瑞拉粮食主权运动为考察对象

粮食主权作为一种宗旨,正成为发展中国家解决粮食问题的指导思想,委内瑞拉查维斯政府在土地改革基础上推行的粮食主权运动是最早实践粮食主权宗旨的国家之一。通过对委内瑞拉粮食主权运动推行的背景、过程、措施的分析阐述,认为拉美各国只要在政府层面制定一个清晰的规划和农业发展战略,能够适应粮食市场的发展规律,提高小农的生产力水平,同时能最大限度地减少发达国家廉价粮食的冲击就可以真正解决粮食匮乏所带来社会、经济等问题。     

低温胁迫对甜玉米幼苗生长的影响

分别以25℃、14℃、5℃处理甜玉米幼苗，测定其相应的叶绿素含量，根系活力，过氧化物酶活力和外渗电导率等生理指标，得出甜玉米受低温胁迫与温度的关系：5℃受胁迫最严重，14℃次之，25℃正常生长。     

江苏啤酒大麦的发展优势(下)

二、江苏不同阶段主要啤酒大麦品种及育种特征 第一阶段（1973～1988年）二棱啤酒大麦取代多棱饲料大麦．早熟为主要特征。江苏啤酒大麦的发展是从早熟3号大麦品种的引进推广开始的。该品种是浙江省从日本引进的二棱大麦品种．具有高产、早熟、千粒重高等优点,从而迅速取代多棱饲料大麦品种．在生产上推广种植,年最大种植面积达800多万亩．是1975～1980年间的主栽品种：1981年起,由于早熟3号植株偏高、耐肥抗倒性差,逐渐被盐辐矮早三所取代。