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本研究以皇帝蕉母株及抽生的吸芽为试验材料,用不同剂量的多效唑处理香蕉吸芽,观测香蕉吸芽及母株株高、茎粗、有效叶片数及吸芽死亡量等指标,利用隶属函数法对除芽效果进行综合评定,筛选多效唑除芽效果最佳的剂量。结果表明,各剂量的多效唑处理香蕉吸芽均不同程度的抑制其生长,其中以5 g和7 g剂量的多效唑除芽效果最佳,死亡率均为100%。同时,多效唑处理也能促进香蕉母株的生长,当剂量为5 g时,母株株高和茎粗增长率均达到最大,分别为3.24%、2.96%,比未经处理的吸芽增加了1.98%和1.88%。经隶属函数法分析,除芽效果强弱顺序为:5 g7 g3 g1 gCK1CK2,5 g多效唑处理的综合评价指数最高,为0.94,与对照相比不仅可高效的一次性除掉吸芽,也能加速香蕉母株株高和茎粗的生长。因此,在生产上可选取5 g多效唑作为香蕉除芽药剂进行推广应用。 相似文献
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以皇帝蕉母株及其抽生的吸芽为试材,在单因素试验基础上,采用Design-Expert.V8.0.6软件对磷酸二氢钾和多效唑混合药剂除芽效果试验进行了方案设计,分析混合药剂不同处理的除芽效果及对香蕉母株生长的影响,结合互作效应结果,预测出最佳药剂配比并进行田间验证。结果表明:磷酸二氢钾和多效唑药剂量在1.5~8 g范围内共有13个处理组合,其中以8 g磷酸二氢钾与3.84 g多效唑混合(即配比约为2∶1时),除芽效果及对香蕉母株生长的促进作用最佳,处理3 d后吸芽外表已萎蔫、腐烂,死亡率为100%,后期多次观察未出现再生长现象。与此同时,8 g磷酸二氢钾与3.84 g多效唑处理吸芽15 d,香蕉母株假茎生长速度最快,株高和茎粗增长率分别为9.76%、6.94%,与2种药剂的互作效应分析结果相似。因此,生产上推荐磷酸二氢钾和多效唑混合配比为2∶1作为高效、安全、经济的香蕉除芽药剂。 相似文献
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阐述了加强实践性教学的有效途径──加强校内外实践教学基地建设,重视实践教学法研究,把实践教学与科技兴农、科学研究、科技开发等有机地结合起来,以及加强实践性教学考核等。指出,加强实践性教学,可以加深学生对专业理论的理解,提高他们的动手能力和操作技能,增强其劳动观念,提高其分析问题和解决问题的能力,即能够明显地提高教学质量,加强实践性教学必须切实提高专业教师自身素质与水平,以及重视实践教学基地建设等。 相似文献
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