千年突厥石人出土

一件突厥时代石人近日在新疆兵团农五师八十一团黑水沟被一农工种地时挖掘出土,使这一稀世之宝重现人间。 该石人通体长30.5厘米,头部长5.5厘米,身体部分长15厘米,身体以下为圆锥形,长10厘米,胸围粗14厘米,石人由青石雕刻而成,体表光滑细腻,雕刻线条圆润柔美,体现了娴熟的雕刻艺术,石人脸     

对山西自然保护区管理的思考

自然保护区是生物多样性保存和生态环境监测的样点，解决自然保护区现行管理中存在的保护和利用之间的矛盾，是日常管理范围内最普遍也是最突出的矛盾。在生产和生活实践中，“社区共管”是在法律法规涵盖范围内能和当地百姓的生活密切结合的有效途径之一。     

1年生樟子松苗营养积累过程的研究

通过 3a对樟子松 1年生苗木的营养积累过程的研究表明 :1年生樟子松苗在生长期内 ,干物质的积累和对N、P、K的吸收利用是以叶为中心 ,到生长中、后期 ,根、茎、叶中的干物质积累和对三元素的吸收积累速率明显加快。而在不同生长时期对三元素的吸收利用比例也不同 ,生长前期表现为N >P >K ,生长中后期表现为K >N >P ,生长后期表现为P >N >K。     

林业有害生物普查开始外业调查

按照国家林业局在全国开展林业有害生物普工作的决定，内蒙古自治区林业厅制定了《内蒙古自治区林业有害生物普查实施方案》，现已全面展开工作，从6月起进入外业调查阶段。     

简化理论教学强化技训操作应用CBE模式重点授课--《花卉学》教学浅析

随着市场经济的发展,农业中专需要培养具有扎实专业技能和一定开拓能力及谋生本领的中专毕业生,即新型应用型人才。为此,农业职业教育必须由传统的重视理论体系的学科教育转向以实践教学为中心、素质教育为根本的能力教育。因此,如何定位并安排理论教学和实践教学在整个教学中的地位和比例,真正做到“理论指导实践,实践贯穿理论”的教学模式,在于许多课程的教学体系中显得很重要,尤其是在实践教学操作性很强的专业课程的教学体系中表现得更加突出。本人通过在《花卉学》课程的多年教学工作中的认真思考和总结,对其教学内容加以分析定位, 就《花卉学》教学备课的方法,提出自己的一些建议,与大家进行交流。(选用的教材为《花卉学》, 全国普通林业中等中专学校试用教材,南京林业     

提升种业品牌理念

品牌是一种无形资产,它不仅包括科学技术含量,而且还包括市场营销力及市场信誉度、知名度和企业形象等.实施品牌战略是种子企业发展过程中增添后劲的唯一选择和出路.在当前种子市场竞争越来越激烈的形势下,应当强化品牌意识,提升品牌理念,制定切实可行的战略方针,把种业品牌做大做强.     

箱栽青蒜苗方法

1.准备 栽前要做好选种、做箱、装土和浸种等工作。选用个大、排列紧实，无病斑、无损伤，无冻害的新鲜白皮蒜作蒜种。栽培箱可做长65厘米、宽20厘米、高10厘米的木箱，木箱内装入5厘米厚的床土。床土可用腐熟的人畜粪35％，大田土63％，腐熟枯饼2％配制均匀。蒜种播前要清除鳞芽碎皮，并用凉水浸泡20小时，捞出沥干，去除茎盘和残留的蒜薹后待播。     

大弹涂鱼苗种土池繁育技术

大弹涂鱼(Boleophtalmus ehioensis Osbeck)属鲈形目、弹涂鱼科．俗称花跳、跳鱼，为暖水广温广盐性鱼类，在我国盛产于浙江、福建、广东、广西和台湾等省(区)沿海．钻洞穴居于港湾和沿岸河口潮问带淤泥滩涂及红树林区间。主要以硅藻为食．也食少量圆虫和泥滩中的有机质，具有食物链短、养殖成本低、鱼病少、易于管理以及活鱼耐长途运输等特点，经济价值高，