对探索专业出版社与高职院校联合出书的途径的思考

本文在分析高职院校人才培养目标定位要求的基础上,说明了高职院校图书馆的目标定位及发展方向,并对解决高职院校图书馆存在的现实问题所采取取的相关措施和方法的进行了思考。     

新型城镇化视角下职业教育科学定位思考——以高职物联网专业为例

高职专业定位问题是高职院校定位的核心问题之一,高职专业定位和地方经济发展之间具有相互促进和相互约束的关系,"十三五"时期是山东省互联网产业发展的黄金时期,高职物联网专业应当顺势而动,从发展目标、特色教学科研和学生管理三方面实现科学定位,增强专业的吸引力。     

加强高职院校图书建设的现实意义及主要措施

高职院校图书馆在提升教学质量、培养人才中发挥着重要的作用。然而,当前高职院校图书馆还存在一些实际问题,因此应加强图书馆自身的建设。加强高职院校图书馆建设,有助于提高办学质量,促进高职院校的和谐发展;有助于更新图书馆的管理理念,促进图书馆与时俱进;有助于提升高职院校图书馆工作人员的整体素质;有助于实现高职院校图书馆的数字化管理。加强高职院校图书馆建设应采取以下主要措施：明确定位,坚持与时俱进,全面服务于高职教育;争取政策支持,注重特色馆藏建设;发挥资源要素、服务要素、管理要素在高职院校图书馆建设中的作用;通过开展与读者的交流活动,提高读者满意度。     

论高职院校图书馆馆藏特色建设

刻意模仿本科院校及其他高职院校图书馆,缺乏馆藏特色是目前我国许多高职院校图书馆的通病。本文认为高职院校图书馆首先要有体现自身特点优势区别于其他院校的独特定位,其次要以教师阅读需求为主导,馆藏要服务教师的教学科研需要,最后还应该创新馆藏模式,利用现代信息技术实现不同院校馆藏间互通。     

高职院校“企业订单式技术服务型科研模式”的探讨

高职院校承担着服务地方经济发展的职能,当前高职院校的科研水平层次低、项目少,难以为企业发展提供其所需要的人才及技术支撑。通过企业订单式技术服务型科研模式,探讨校企结合的接入点,立足寻求解决高职院校科研、育人问题与企业技术、人才需求结合的途径,从而促进地方经济发展,实现校企双赢。     

跟进学科 创新服务——论高职院校图书馆学科馆员队伍建设

随时代的发展,高职院校图书馆的发展也应与时俱进。简析高职院校图书馆学科馆员建设的必要性,阐明高职院校学科馆员的必备素质,依据高职院校图书馆现实状况,探索学科馆员队伍建设的策略。     

高职院校图书馆特色资源建设探析

随着信息时代的快速发展,高职院校图书馆资源建设面临着挑战与机遇。本文结合高职院校自身的办学特色和专业特点对高职院校图书馆特色馆藏建设的背景条件进行分析,阐述了构建高职院校特色信息资源的重要意义。     

地方本科院校生物技术专业人才培养的目标定位

为了改变我国生物技术人才大量集中在基础研究方向的现状,为地方经济培养更多应用型生物技术人才,地方本科院校应明确学校办学类型,以社会需求和区域产业发展为导向,正确定位生物技术专业人才培养目标,防止人才培养目标定位过高和目标趋同化。笔者对地方本科院校生物技术专业人才培养目标定位存在的问题和改进措施进行了讨论,以期为完善生物技术人才结构提供参考。     

高职院校与地方经济社会协同发展现状分析和路径创新

<正>社会服务是高校的三大功能之一,高职院校是我国高等教育的一个重要组成部分,利用自身教育教学、技术科研、学生活动、校企合作等优势,为地方经济社会发展出力献策是高职院校的价值体现,也是高职院校和地方经济社会协同发展内在需要,本文分析了高职院校与地方经济社会协同发展现状,主要从高职院校的这方     

高职院校教育发展思路探析

以文献资料法对高职院校教育发展目标和思路进行调查研究,阐述了高职院校教育发展存在的问题,提出了高职院校要明确办学思想,正确定位学校的办学规模和专业布局,注重基础、发挥优势、办出特色、促进内涵建设是高职院校教育可持续发展的正确思路。     

高职航空服务专业服务地方民航经济发展对策初探——基于“威斯康星理念”服务地方经济发展的解读及启示

服务区域经济,是高职院校履行大学职能的必然诉求和趋势。目前高职院校航空专业普遍存在服务区域航空经济社会积极性不强等突出问题。美国威斯康星大学在办学过程中,把资源和能力用于解决公共问题,直接为社会经济发展服务,对于我国高职航空服务专业助力地方民航经济发展提供了有价值的参考。     

基于为地方服务的高校图书馆工作思路浅析

当前,很多高校都提出来为地方服务的目标定位。在这种形势下,高校图书馆作为高校的重要信息服务中心,在为地方经济社会服务方面发挥着重要作用。高校图书馆拥有极为明显的资源信息、先进的仪器设备和高素质的人才队伍以及相对完善的服务平台等优势。因此,高校图书馆要根据学校发展目标和为地方服务的要求,采取针对性措施,积极探索服务地方的有效途径。     

探讨如何提高高职图书馆文化自觉性

提高高职图书馆文化自觉性是新时期高职院校图书馆变革发展的需要,也是图书馆加强内涵建设的有力保障。本文针对目前高职图书馆文化自觉性的现状,就高职图书馆文化素质的提升、意识的融入及环境的营造,探讨高职图书馆文化自觉性的提高。     

高职院校图书馆知识管理实施模式评析——以广东工程职业技术学院图书馆为例

知识管理水平的高低已成为决定高职院校能否赢得未来生存与发展的关键。本文以广东工程职业技术学院图书馆为例,分析国内高职院校图书馆知识管理实施模式,并提出不足和对策。     

网络环境下的高职院校电子咨询导读

咨询导读是高校图书馆服务中的核心环节.本文以高职院校图书馆为对象,探讨电子咨询导读服务如何顺应网络化形势,从信息导航、针对性的高职职业导读服务、结合地方经济及人才需求特点优化导读服务,积极探索电子咨询导读的服务模式.     

网络环境下的高职院校电子咨询导读

咨询导读是高校图书馆服务中的核心环节。本文以高职院校图书馆为对象,探讨电子咨询导读服务如何顺应网络化形势,从信息导航、针对性的高职职业导读服务、结合地方经济及人才需求特点优化导读服务,积极探索电子咨询导读的服务模式。     

地方性高职院校就业指导课程体系构建研究

地方性高职院校在开展就业指导工作中,在课程定位、组织实施、师资配备等方面尚存在诸多问题。在课程方面,高效开展地方性高职院校的就业指导工作,亟需构建一套与地方性高职办学定位、人才培养目标相适合的就业指导课程体系,本文将探讨该课程体系的构建问题。     

对高职院校图书馆个性化信息服务的思考

随着科学技术的发展,知识经济时代的到来,知识量开始激增,学科之间相互交叉渗透,用户对知识的多元化需求趋势愈来愈明显。个性化信息服务正成为目前我国高职院校图书馆服务的发展方向。国务院颁布的关于大力发展职业教育的决定贯彻执行后,我国高等职业教育迎来了一个蓬勃发展的黄金时期。但是,现阶段高职院校图书馆个性化信息服务仍存在宣传力度不够、培训吸引力不强、技术力量薄弱等困境。高职院校只有摆脱这些困境,才能更好地发挥图书馆在高职院校技能型人才培养中的作用,更好的为用户服务。     

地方新升格本科院校学生综合素质评价体系研究

随着高等教育大众化的发展,各地一大批专科学校纷纷升格为本科院校,这些分布在省级以下中心城市,由省或省级以下行政单位管辖的地方新升格本科院校。这类本科院校的发展定位与培养目标与以往本科院校有所不同,因此对此类本科院校的学生综合素质评价体系也因具有其特点。本文以地方新升格院校的人才培养目标为基础,分析研究适合此类院校的学生综合素质评价体系,并对提高学生综合素质提出建议,为实现高校人才培养目标提供参考。     

提高高职院校图书馆信息服务质量的策略探讨

在当今以信息为主导的知识经济时代,高职院校图书馆作为学校的文献信息中心以及为教学和科学研究服务的学术性机构,其信息服务质量是反映图书馆建设质量以及图书馆功能是否得以有效发挥的重要评价指标。近年来,随着科学信息技术发展进程的不断推进以及信息传播媒体的日益深化,高校师生们对图书馆的信息服务质量和能力提出了更高的要求,加强高职院校图书馆信息服务质量建设成为当前图书馆管理工作者探讨的重要课题。