中原服饰文化与华夏文明关系属性研究

《左传》云:"有礼仪之大称之夏,有章服之美谓之华;服饰、礼仪是华夏文明最重要的标志。"服装作为提高人类生存质量的文化载体,蕴含着人与自然、社会、生活、历史和民俗发展等因素的诸多关系。本文从中原服饰文化的本质出发,探讨中原服饰文化与华夏文明的关系、中原服饰的审美风格和未来设计的发展方向。     

礼仪修养对学生的重要性

中华民族是礼仪之国,是绵延数千年而不断的文化之邦,礼仪修养从古至今都是有识之士们热议的话题,因为个人礼仪可以打造良好的第一印象,显示自身的人格魅力。对于学生而言,意识到礼仪修养的重要性和找寻出正确的礼仪修养方式方法对自身的发展和社会的进步都有着不容忽视的作用。本文试图从论述礼仪修养的重要性和礼仪修养的方式方法来引导学生们促使自身加强礼仪修养。     

高职院校开展礼仪教育的探索与实践

礼仪教育对提升学生素养具有十分重要的作用,高职院校应加强对学生的礼仪教育。本文针对目前高职学生存在的礼仪缺失问题,分析加强礼仪教育的重要性和迫切性,并对高职院校开展礼仪教育的举措进行探讨。     

大学生礼仪教育研究

大学生作为国家的未来和希望,有必要学习礼仪,提高自身的道德修养。通过开设礼仪教育课程,提高教师礼仪素养,营造良好的礼仪氛围,加强礼仪实践教育等途径,对大学生进行深入全面的礼仪教育。     

高职礼仪教育对学生就业竞争力的影响

中华民族素有"礼仪之邦"的美誉,懂礼仪是每一个人都应该具备的高尚品质,在生活中和人际交往上,礼仪具有举足轻重的地位,当前,高职教育在教育行业占据着一定的位置,为社会的发展贡献了很多技术型的人才,但在礼仪教育上还尚有不足,文章对高职礼仪教育对学生就业竞争力的影响进行分析。     

谈陶行知“生活教育”思想在幼儿美术活动中的体现

<正>陶行知先生说过:"从一定意义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。""教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。"这句话就告诉我们,教育要面向现实生活,才能显示成效。对幼儿进行美术教育的目的是让幼儿表达自己对现实生活的认识、情感和体验,发展自身的观察力、想象力、创造力和美术鉴赏力。以下是我从三个方面来谈谈如何运用陶行知的生活教育理开展美术教学活动。     

普礼教育势在必行

从礼仪和法律、道德的关系论述普礼教育的重要性,并从礼仪的特点出发给出普礼教育的途径。     

在护理礼仪教学中引入情景教学

随着时代的发展、社会的进步,礼仪在人们的工作生活中的作用愈发明显。护理行业更是把护理从业人员的礼仪的要求提到较高的层面。在护理教学中,如何让礼仪真正地融入学社的学习和生活是作为礼仪老师经常思考的问题,在教学过程中,我们发现情景教学在这一过程中有明显的优势。     

怀仁县丧葬礼俗小论

丧葬礼仪是人生礼仪中的最后一项，是生者与死者最后的感情联系，因此历代受到人们的高度重视。而在幅员辽阔的中国，由于各个地区的差异，丧葬礼仪也各有不同。因此，本文选择山西省怀仁县这一地区，通过对这一地区的丧葬礼俗阐述，展现出区域民俗文化，加深对区域文化的了解，促进中国传统礼仪文化的发展。     

关于经历分享模式在成人社交礼仪课堂适用性的研究

礼仪是人生的必修课。礼仪教育已经成为高等学校教育不可或缺的重要内容。社交礼仪作为一门应用型学科已经被越来越多的高校纳入基础课范畴。高职教育"重实用"的教学理念在社交礼仪课堂教学中得到了突出体现。但在成人教育中,经历分享模式更适用于教学,这与教授对象是成人的前提条件是分不开的。本文对于经历分享模式及其在成人社交礼仪课堂适用性进行了细致研讨。     

美国犬协普及犬的基本礼仪知识

近日,美国养犬协会工作人员在卡梅伦村图书馆对25个孩子和家长进行"犬的基本礼仪"知识的普及.工作人员除了对孩子们普及犬的家庭礼仪训练,还教孩子们如何训练犬学会其他基本礼仪,如交际技巧、生活方式和表演才能.     

注重“美育”在语文课堂教学中的渗透

苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过这样一段话:"我认为,整个教育体系的重要目的在于:学校要教人学会在美的世界里生活,没有美就不能生活,让世界之美创造出人本身之美。"多么精辟的论述!在这里,它揭示了学校美育的深刻内涵:培养学生感受美,欣赏美和创造美的能力,培养他们丰富而高     

从礼仪视角探析影响大学生就业的因素及对策研究

当前大学生就业方面礼仪现状堪忧,有缺失、下滑趋势,然而礼仪在提升大学生就业中发挥着重要作用,大学生应该从着装礼仪、人际交流、举止动作、求职材料、面试礼仪等各方面提升自我,社会、高校也要发挥合力作用,全面提高大学生礼仪素养,提升大学生就业竞争力。     

现代英语教学中的文化教学

文化(Cultrure)是一种复杂的社会现象，渗透于人类生活、生产的各个方面，从文学、艺术、哲学、社会科学到人们的生活方式、风俗习惯、礼仪禁忌、节日庆典。不同民族的文化都有其自身的独特性。     

浅谈对高职生进行礼仪文明教育

近几年,由于社会的转型和新旧思潮的交替影响,在高职院校学生中出现了以下一些礼仪缺失的现象:狂妄自大,缺乏谦让、协作精神;惟我独尊,缺乏尊重、关心别人的意识,在他们身上出现了道德滑坡的现象。对高职生实施礼仪文明教育既符合时代发展的需要,又符合其自身成长的需求,因此必须将礼仪文明教育与日常管理、校园文化建设、人才培养结合起来,并建章立制、常抓不懈。     

礼仪教育在素质教育中的作用初探

礼仪教育是素质教育中不可缺少的一门重要学科。它有利于全民素质的提高，有利于培养创新精神和实践能力，是造就全面发展的社会主义事业建设和接班人的有效途径。     

提高我校学生护理礼仪操作的探索与实践

经济的发展,人民生活水平的提高,医学模式的不断转变,护理工作中人文特性也愈发的增加。在我校礼仪教学活动中我们不断总结诶,如何才能让护理礼仪真正地为病人服务,真正地提高护理操作人员的综合素质,通过一系列的调查,把我校的礼仪教学融入在护理操。     

文化政治学视野下的群众史观及其方法论意义——以E·P·汤普森的《英国工人阶级的形成》为例

作为一位马克思主义历史学家，汤普森用“文化主义”的方法重构了英格兰工人阶级的形成史。这种方法的基本假设是：文化即是“一整条生活之道”，因而文化即文化史，文化史即历史，只有从这种总体的角度才能对历史进行定性。由于“一整条生活之道”是由千千万万的生活之道构成的，而这些生活之道的主体又是大众或者群众，所以，大众文化构成了历史的基础。由此，汤普森批判了经济决定论和传统的精英主义历史观，在文化政治学的意义上为群众史观开辟了新的用武之地。     

仪态礼仪在中职类酒店管理专业教学中的教法

讲不讲礼仪是你个人的问题,而懂不懂礼仪是你的教养和素养问题。我们现在学习礼仪,使我们成为受欢迎的年轻人。而优雅的仪态礼仪是我们给人们留下美好的第一印象的关键因素。如果说,谦逊优雅、知书达理是青年人——中职生的"内修",那么,养成良好的体姿仪态,则是我们青年人——中职生不能忽视的"外炼"。     

如何让大学生成为一个合格的企业人

从学校人到企业人是一次非常重要的角色转变。对于大学生来讲,这不仅仅是一道不可逾越的障碍,也是一道职业生涯助力的跳板。从悠闲的校园生活到紧张的职场打拼,巨大的转型令不少人焦躁不安。心理承受力差、责任感不强、不懂人际交往、礼仪文化缺失等,是在校大学生的通病。可见,对大学生进行社交礼仪教育,职场礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强力要求。