高职院校学生学习特点、影响因素及对策研究

经济增长方式的快速变化和产业结构的调整,必然对一线劳动者素质提出了更高的要求,要求高技能人才必须具备职业岗位适应能力、职业发展能力等职业综合能力。因此,了解高职院校学生的学习特点、影响因素,有助于有针对性地提出帮助高职院校学生有效学习的对策,以适应产业升级、技术升级和岗位变迁的现实市场需求。     

“三教”改革背景下校企双元合作活页式“猪生产技术”教材开发研究

近年来,职业教育的发展呈燎原之势。为了更好地面向产业发展人才需求,提高职业教育的育人水平,促进就业,国家相关部门印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,就实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划作出部署。高职双高建设是国家对高职院校新的要求,集中力量建设高水平的高职学校和专业群,能将高职学生培养成技术技能兼备的优质人才。职业教育的特点是强调人才的实用性和实效性,为企业和行业培养能用、适用、好用的人才则能显现职业教育的优势。职业院校和企业的深化合作则加速了此种人才培养模式的发展。     

思科CCNA课程体系在网络技术高职教育中应用的探讨

目前高职院校网络技术专业学生的培养方案与企业对于人才的要求存在一定的偏差,这就造成很多高职毕业学生就业质量不高的问题。针对目前存在的问题,我院深入调研市场需求,积极调整人才培养方案,将思科CCNA课程体系引入专业教学当中,努力使我院网络技术专业人才培养目标贴近企业的需求,提高学生的就业率和就业质量。     

基于就业导向的高职畜牧兽医专业技能人才培养途径的研究

<正>企业满意、社会认同是高职院校人才培养的根本标准,为使高职畜牧兽医人才培养适应企业需求和社会发展,高职院校应该根据生源特点,因地制宜,制订既符合学生特点又能跟企业需要接轨的教育、教学方式。本文分析了高职院校学生普遍存在的问题,结合企业需要提出了新时代畜牧兽医专业技术人才的素质定位,根据人才特点、社会需求提出基于就业导向的畜牧兽医人才培养的途径。真正以社会需求为导向,迎合当前畜牧业发展趋势,培养出既懂动物疾病     

浅谈以就业为导向的高职商务英语教学改革

高职商务英语专业旨在培养具备一定的英语表达能力和专业商务知识的复合型人才。高职院校应该采取顺应市场人才需求的人才培养模式,树立以就业为导向的人才培养目标,在此基础上改革高职商务英语教学。教师在教学中应找到适应学生特点及满足企业人才需要的教学策略,合理制定教学计划,设计教学方案,使高职商务英语教学具备职业倾向性。本文从高职商务英语教学的现状出发,指出高职英语教学进行改革的必要性,以及提出进行以就业为导向的高职商务英语教学改革。     

产业集群环境下汽车类高技能人才培养研究

本文主要研究了汽车类人才实践培养与产业集聚发展的新途径和新方法。深化与区域汽车产业的主流企业校企合作内涵,构建了符合产业集群发展需求的汽车专业群,改革人才培养模式,人才培养的质量和效果明显提高,为产业发展与高职院校的汽车类人才培养提供理论依据和实践参考。     

“1+X”证书制度下构建高职畜牧兽医专业“书证融合”课程体系的现状及改进思路

畜牧兽医专业作为高职院校重点专业之一，培养的人才社会需求量大，有的地区及企业甚至长期处于人才紧缺状态，毕业生的职业发展前景广阔。基于高职院校“1+X”证书制度的人才培养模式的实施，笔者以高职畜牧兽医专业为主要研究对象，提出高职畜牧兽医专业“书证融合”课程体系构建的具体策略，以强化职业教育和学历教育之间的融合，深化产教融合，培养更多高职院校畜牧兽医专业复合型人才。     

浅谈高职院校人力资源管理专业“3+2”人才培养模式

随着中小企业数量和规模的不断扩大,企业对人力资源管理人才的市场需求大增,从而高职院校人力资源管理专业的数量和规模也在不断扩大。但随之而来的问题则是,高职人力资源管理专业到底采取什么样的人才培养模式?文章针对高职院校人才培养的特点,分析了当前高职院校人力资源管理模式存在的问题,提出了校企合作的高职院校人力资源管理专业"3+2"人才培养模式,以资共享。     

高职院校财会专业提高实践教学能力的有效途径

高职院校财会专业的人才培养目标是为企业培养高素质应用型会计人才。要求学生在校学习期间不仅掌握会计核算的基本理论、基本方法,而且必须将专业理论转化为专业实践能力,提高处理企业实际经济业务的能力,提高就业竞争力。本文从如何加强高职院校财会专业实践教学入手,寻求提高专业实践教学能力的有效。     

“大众创业万众创新”新常态发展进程中职业人才培养模式研究

"大众创业万众创新"理念是我国经济发展新常态下调整产业结构,激发行业创新的产物,对我国建设创新型国家,推进社会发展,实现经济转型有重要作用。同时对我国高职院校人才培养模式的转变与创新提出了迫切需求。新常态发展进程中人才培养模式的类型主要包括产学研相结合模式、订单式模式、双证书模式、以就业为导向模式,为我国高职院校人才培养模式转型提供了一定的借鉴意义。现阶段高职院校在人才培养过程中存在职业人才培养定位不明、师资队伍结构不完善、实践教学质量差、学生综合素质不高的问题。对此,应制订完善的职业人才培养战略,建立系统的职业人才培养结构,开展以实用型人才培养为目标的校企合作,建立双师素质的教师队伍,从而全面推进职业人才培养模式改革,构建"大众创业万众创新"的社会发展新态势。     

企业需求视角下的高职人才培养模式研究——对珠三角毕业生和就业单位的实证研究

近年来,许多行业出现技术人才"招工难"和高职毕业生"就业难"并存的矛盾现象,高职人才并不能准确适合企业的实际需求。本文从企业需求视角出发,以企业的实际需求与高职人才培养现状的差异为切入点,通过对珠三角经济区毕业生和就业单位的抽样调查,从外部环境与内涵建设两个方面分析高职人才培养与企业需求脱节的原因所在,由此提出通过校企合作路径来变革高职人才培养模式的构想。     

人才培养路径对饲料企业发展的影响

人才培养是饲料企业发展的重要保障,本文以饲料企业为例进行探索,分析当前饲料企业人才缺乏的原因,从饲料行业技术性人才不足、培训机制不健全层面进行分析,探讨当前高职院校人才培养现状,分析激发饲料行业人才发展活力的路径,提出基于构建产销一体模式增强饲料行业人才激励政策建设,利用行业影响力和品牌影响力优化饲料行业人才发展环境,增强管理者的人才引进意识,由此实现高职院校人才培养与饲料企业人才需求之间的高效对接。 [关键词]饲料企业|人才激励|人才引进|人才培养氛围     

“互联网+农业”背景下畜牧工程技术专业实践教学的创新

"互联网+农业"背景下,使服务"三农"技术人才的职业环境发生了巨大变化,高职院校作为培养技术人才的主阵地,其传统的实践教学体系已不能适应互联网环境下人才培养的需求。针对此问题,对畜牧工程技术专业实践教学的教学体系、教学内容、教学模式和评价考核方式四个方面提出创新的建议,为高职院校应用型高技术人才培养提供参考。     

畜牧兽医类专业高职教育深度融合饲料企业文化的探索

高职教育只有与企业文化进行深度融合,才能更好地实现高职教育的人才培养目标,才能更好地服务区域经济社会发展和产业结构的转型升级。笔者就高职畜牧兽医类专业概况、深度融合饲料企业文化的背景和路径进行论述,为高职院校畜牧兽医     

化学课程教学改革在腐蚀与防护专业人才培养中的作用

随着国家经济建设的需求变化,对高校的人才培养提出了更高的要求。企业更加重视人才的实用性。笔者以化学课程教学改革为切入点,以培养实用型人才为出发点,探索腐蚀与防护专业实用型人才培养模式。     

基于德国“双元制”的高职宠物专业“三段递进 六岗轮训”现代学徒制人才培养模式的实践探索

占据着高等教育半壁江山的高职院校肩负着为社会培养卓越技术技能人才的重任。笔者以教育发展规律论和人的全面发展理论为指导,探讨了校企合作背景下宠物专业"三段递进六岗轮训"现代学徒制人才培养模式的内涵、构建及实践经验,以期对高职院校卓越人才培养模式的探索提供参考。     

福建农业职业技术学院动物科学系

福建农业职业技术学院动物科学系始建于2003年，现设3个专业：畜牧兽医专业，兽医专业和动物检疫检验专业。2005年5月我系畜牧兽医专业被选为学院重点建设专业。经过几年的发展与建设，目前我系已呈现出师资力量较为雄厚、教学条件较好、人才培养水平较高的发展态势，为地方畜牧业、养殖业培养了一批德、智、体、美全面发展，既掌握一定的专业理论知识，又掌握专业技能的应用型技术人才。根据国家对高职教育改革的要求，在学院领导的支持下，我系正积极地调整教育思想，优化人才培养模式，努力探索以创业特色为目标，以服务为宗旨、以就业为…     

“互联网+”时代高职市场营销专业教学模式研究

"互联网+"时代下,市场营销环境正在发生改变,满足企业需要的市场营销人才所应具备的职业技能也在发生变化。作为我国人才培养重要力量之一的高职院校要使所培养的人才更加符合企业需求,必须进行教学模式的改革。本文在对"互联网+"时代下高职市场营销专业教学模式存在的问题进行详细分析的基础上,提出了相应的专业教学模式改革建议。     

“互联网+”时代饲料专业高职学生创新创业能力培养的研究

随着我国高等职业教育事业的快速发展，国家对人才培养质量也提出了更高要求，尤其是在“大众创业，万众创新”的经济新常态下，高职院校的人才培养目标早已不再局限于技术掌握层面，而要更加重视创新创业能力的培养。近年来，我国饲料行业发展迅猛，高职院校的创新创业教育同样需要与饲料行业密切结合。基于此，文章首先分析高职饲料专业学生创新创业能力培养的必要性以及目前饲料专业学生创新创业面临的困境，然后立足“互联网+”时代背景提出几点培养饲料专业学生创新创业能力的策略，以期为饲料产业的发展提供更多高质量人才。     

高职农业院校为农业信息化培养技能型创新人才的探索与实践

现代科技的发展和各项政策的支持为农业信息化发展提供了机遇,人才的缺乏会制约我国农业信息化的发展。高职农业院校应充分发挥自身资源优势,紧扣行业人才需求,调整和探索高技能创新型农业信息化人才培养的途径和策略。