法语教学中对歌曲应用的研究

法语歌曲能够激发学习兴趣、促进记忆、并形象地传播法语文化,是不可或缺的法语教学手段。但在进行教学歌曲的选择时,应充分考虑各方面因素,考虑如何从语音、词汇、语法和文化四个方面着手,将法语歌曲与法语教学相结合。     

大学法语教学中的情感教育探析

在大学法语教学中进行情感教育的重要性不言而喻。法语是一门应用型工具,是以交流与沟通为宗旨的,所以大学法语教学中的情感教育对培养学生对法语的兴趣具有重要作用。试从寻求情感教育内容的多样化、激发大学生的情感及结合大学生的实际开展教学几方面探析大学法语教学中的情感教育。     

主体探究法在法语教学中的应用

本文将以法语教学为研究对象,着力地分析主体探究法在法语教学中的应用问题,并提出相应的对策,以改善现阶段法语教学的发展状况。     

听写训练对法语专业基础阶段教学的影响——一项基于听写训练教学法的实验研究

目前，社会各界对法语人才的需求日益旺盛，而高校法语教学存在一系列问题。课时少、教学方法滞后等成为制约法语人才培养的瓶颈。为此，文中结合教学实践，通过实验分析总结听写训练对高校法语专业基础阶段教学的影响，提出切实可行的解决方案，以期推动高校法语教学改革。     

如何合理构建法语课堂

合理构建法语课堂以教授学生法语语言知识和培养法语语言技能为基础,以培养学生的法语交际能力为最终目的。从转变教学理念,采用先进的教学方法和模式入手,探讨和分析了如何合理构建法语课堂。     

大学公共法语学习现状及教学方法浅谈

当今,选择法语作为第二外语的英语系学生数量日渐增多,在法语教学中,传统的"填鸭式"教学模式已不太符合大学生开放活跃的思维,逐渐跟不上教学手段日益多样化、现代化的趋势。多媒体教学与传统教学方式的融合活跃了教学氛围,激发了学生的学习兴趣,丰富了课堂教学内容,给学生最大限度创造了综合运用语言的情境。本文针对本校大学公共法语教学的特点,从教师在教学中应重视导入语言文化背景知识和合理运用多媒体技术两方面,对二外法语教学进行初步探讨。     

浅析二外法语教学的几个方法

如何开展好二外法语的教学成为一个重要问题。利用好教学资源,开展丰富有趣的课堂活动,激发学生学习的主动性,合理分布教学步骤,对教学中碰到的问题进行深入思考并给予解决,让二外法语的教学顺利有效进行。     

微信辅助对外汉语口语教学研究

微信辅助对外汉语口语教学是新媒体时代的发展趋势,微信即时、便捷的特点应用于对外汉语口语教学,是有效的汉语口语学习方式,对解决目前对外汉语口语教学中存在的一些问题有积极作用。本文主要探讨了微信辅助对外汉语口语教学的优势与不足,并提出了微信辅助对外汉语口语教学的设想,介绍了"汉语正音天天读"口语教学平台的结构、内容和特点。     

基于学生满意度的生物化学微信平台辅助教学效果调查分析与思考

学生满意度是教学质量评价的重要维度,为了研究学生对生物化学微信学习平台在教学实践中的满意度情况,笔者以生物化学微信学习平台在教学实践中的应用为例,通过微信平台,运用"问卷星"对应用该平台的学生进行了问卷调查,调查分析了微信学习平台的应用现状及效果,对学生应用生物化学微信学习平台辅助教学的满意度调查结果深度剖析,指出目前微信学习平台的满意度总体上处于比较满意状态,但还存在着较大的上行空间,并提出了提高学生满意度的拟解决对策。     

刍议微信环境下高校学生工作创新

随着智能手机的普及与发展,微信作为一款即时通讯的APP也迅速的融入到了人们的生活中,对人们的生活与社交产生了重大影响。而高校学生作为微信团体的主力军,也不可避免的受到了来自微信的影响。本文将从微信与高校学生的关系出发,联系相关的调查报告,谈一谈微信环境下高校学生的工作创新。     

基于微信平台的高职公共英语移动学习内容设计

随着移动通讯技术的迅猛发展,移动学习的模式悄然而生。微信平台的出现为高职公共英语教学改革提供了新的契机。结合微信及高职英语教学的特点,探讨如何利用微信辅助高职英语教学,提高教学实效。     

法语、英语直接引语与间接引语对比研究

对法英双语中的直接引语与间接引语的转换问题进行详尽对比,主要从概念、引述动词、连词、时态、时间状语五方面系统全面地对比分析法英语的语法特征差异,希望通过以上对比为语言研究理论提供参考,为法语教学提供借鉴,为习得英语的中国学生学习法语提供帮助。     

浅谈法语学习的方法与策略

本文从法语的语音、词汇、动词变位和语法等方面分析了法语的特点,针对法语学习中重点和难点,就如何提高法语学习水平,提出了相应的建议方法及策略。     

基于微信网络的《养猪与猪病防治》辅助教学模式探索与实践

正微信作为一个较为成熟的网络交流软件,被大家广泛使用,对人们的工作、学习和生活产生了深远的影响。本研究提出通过利用微信网络平台的优势和特点,在师生间搭建微信网络平台辅助教学的作用。微信网络平台教学模式对于提高学生学习成绩、增进师生的情感交流、激励教师工作的热情和促进教师教学经验的交流都是大有帮助的。伴随网络技术、移动通信技术的飞速发展,使得人们的生活从有线网络时代迈向了无线网络世界,以信息     

企业实施微信营销的利与弊——以嘉兴洁阳家居用品有限公司为例

随着互联网的发展,信息技术的不断更新与完善,微信用户的不断增多,微信营销逐渐发力,占据了营销市场的一席之地。伴随着庞大的微信软件群体,微信营销的前景可观,同时也受到很多企业的青睐,微信营销凭借其更强的黏性和更精确的目标定位成为企业进行营销的新宠,为企业提供了一个绝佳的销售平台。微信营销也作为新兴营销模式通过诸多的优势,带领营销带来突破性的发展。本文阐述了在市场经济浪潮中,微信营销成为企业发展的新路径,借科学技术之力打造微信营销模式,掀开微传播环境中企业化发展之路的新道路。     

大学法语教学模式的构建探讨

本文从构建大学法语教学模式的必要性出发,重点分析了构建大学法语教学模式对教师的新要求,以及大学法语教学模式构建的有效策略。     

学会分析汉语句法结构对于法语翻译的影响浅析

众所周知,法语和汉语是两门相差甚远的语言,无论从表现形式、发音、拼写、句法结构、语法结构上都存在很多不同之处。而是否会分析汉语句子的结构对法语初学者来说是组织法语句子的一个关键,也是窍门所在。本文着重解析汉语句子结构的划分以及法语句子结构的组织方法,旨在给法语初学者以实用的指导。     

二外法语教学中存在的几点障碍和相关解决方法

中法建交50年来,越来越多的英语专业学生选择法语作为其第二外语,但是在教学中存在很多障碍,本文结合学生与教师在实际教学过程中遇到的具体情况对这些障碍进行分析和总结,并提出相应改进措施。     

浅谈法语对中世纪英语词汇的影响

英语和法语并不属于相同的语言分支。英语属于印欧语系中的西部日耳曼语分支,而法语则属于拉丁语分支,但这并不影响它们之间的密切联系。法语对英语尤其是英语词汇方面有着巨大的影响。在英语不断发展的过程中,大量的法语词汇进入了英语,促进了英语词汇的改变,这一变化在中世纪英语时期尤为显著。     

“互联网+”形势下本科教学模式的实践与探索

基于"互联网+"新形式,分析了国内本科教学的现状,深入探讨本科教学面临的机遇及挑战,提出"互联网+"新媒体:微信、微课、慕课的教学内容传播及推广新方式,利用多种新媒体为本科教学服务。提出采用压力-状态-响应PSR模型对整个本科教学过程进行评价,选取:压力指标、状态指标、响应指标,以求能科学地评估评价本科教学,希望能建立一套本科教学评价指标体系,对国内"互联网+"环境下本科教学的改革起到积极参考借鉴作用。