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相似文献
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1.
三种不同饲喂器对哺乳仔猪教槽效果的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究以河南省中牟县正大种猪场的30头长大二元母猪的304头仔猪为研究对象,利用SPSS10.0软件中的单因素方差分析,研究了不锈钢式转动料槽、塑胶不可转动式料槽和铸铁式料槽3种喂器对哺乳仔猪生长性能的影响。结果表明:不锈钢式转动料槽,塑胶不可转动式料槽和铸铁式料槽饲对哺乳仔猪的采食量、窝重、体重和料肉比等生长性能均无显著影响,不同饲喂器组仔猪腹泻率、死亡率和淘汰率无显著差异(P>0.05)。利用不锈钢式转动料槽、塑胶不可转动式料槽和铸铁式料槽对仔猪进行教槽时,不会因为饲喂器类型而影响教槽效果,这三种圆盘型饲喂器在仔猪教槽中均可使用。  相似文献   

2.
在过去的十多年中,母猪的繁殖性能显著提高。为了哺育尽可能多的仔猪,同时又不损害母猪的后续繁殖性能,给哺乳仔猪提供营养全面的奶粉型教槽料就显得非常重要。文章综述了哺乳期补饲奶粉型教槽料对仔猪生产性能及母猪繁殖性能的影响。补饲奶粉型教槽料可以改善哺乳仔猪的生长性能,对缩短母猪的哺乳期有益,能够在一定程度上缓减母猪的泌乳压力。特别是在热应激、氧化应激和免疫应激条件下,给哺乳仔猪补饲奶粉型教槽料有助于降低母猪的机体损失,延长母猪的使用寿命。  相似文献   

3.
于震  张政  刘春雪  洪平 《饲料工业》2020,41(1):31-34
研究应用营养、价格差异化的两种教槽料和两种代母奶组成哺乳期仔猪饲喂方案,探讨其对哺乳仔猪生长性能和断奶重影响。试验选取分娩日期相近的哺乳母猪(长×大)12头,将其所生12窝哺乳仔猪随机分成2个处理组,每组6个重复。对照组只用一种干教槽料饲喂,不补充代母奶。试验组分阶段用教槽料和代母奶组合方案饲喂。试验从仔猪初生开始到28日龄断奶结束。试验结果表明:试验组仔猪0~21日龄日增重比对照组高14.35%(P=0.048),在21日龄时均重达到7.33 kg,比对照组高0.71 kg(P=0.06),0~28日龄日增重比对照组高12.01%(P>0.05),在28日龄时断奶均重达到9.49 kg,比对照组高0.87 kg(P=0.088)。由此可见,本研究所制定的饲喂方案可以提高哺乳仔猪生长性能和断奶重。  相似文献   

4.
本试验旨在探讨微生态制剂对哺乳和断奶仔猪的健康和生长性能的影响.本研究分2个试验阶段:第1阶段,仔猪从7日龄开始诱食教槽料,28日龄断奶,然后再继续饲喂教槽料1周;第2阶段,仔猪饲喂保育料,重点研究微生态制剂对35~60日龄断奶仔猪的影响.结果表明:1)无论是在哺乳仔猪的教槽料或是在断奶仔猪的保育料中加入微生态制剂和抗...  相似文献   

5.
美国的试验表明,在保育阶段的最初两周喂给断奶仔猪一种供哺乳期母猪使用的日粮而非更昂贵的断奶仔猪专用饲料可以节省饲料成本。这两种饲喂方案的比较结果显示,仔猪的生长性能基本相同。研究者们提出了给刚断奶仔猪饲喂哺乳母猪料的几个理由。主要的是哺乳母猪料较为便宜,而仔猪学习采食时又往往浪费饲料,另外,仔猪也许从在分娩舍舔食母猪料槽的饲料中已对其有所认识,故可缩短断奶后的学习期并减少浪费。再者,如果仔猪在断奶前没有采食过任何团体饲料,饲喂蛋白质含量比断奶仔猪料低的母猪日粮,就可能可减少仔猪免疫系统的过敏性不…  相似文献   

6.
<正>本试验旨在探讨微生态制剂对哺乳和断奶仔猪的健康和生长性能的影响。本研究分2个试验阶段:第1阶段,仔猪从7日龄开始诱食教槽料,28日龄断奶,然后再继续饲喂教槽料1周;第2阶段,仔猪饲喂保育料,重点研究微生态制剂对35~60日龄断奶仔猪的影响。  相似文献   

7.
摘要:为探讨巴尔麦氏HA3对哺乳仔猪生长性能的影响,在饲养条件良好和免疫程序健全的条件下,在罗牛山新华猪场开展巴尔麦氏HA3产品试验。1)将24头试验母猪随机分为2组,每组12头,巴尔麦氏HA3组母猪从产前15d开始添加巴尔麦氏HA33kg/t,对照组母猪饲喂常规哺乳母猪饲料,25d断奶时停止添加;2)将2组母猪所产仔猪分为2组,巴尔麦氏HA3组母猪所产98头仔猪对应为巴尔麦氏HA3组仔猪,对照组母猪所产132头仔猪对应为对照组仔猪,巴尔麦氏HA3组哺乳仔猪从添加教槽料开始,在常规哺乳仔猪教槽料的基础上添加巴尔麦氏HA310kg/t;对照组饲喂常规哺乳仔猪教槽料。若有其他需要添加时,2组等量添加。主要统计2组母猪繁殖情况及所产仔猪初生重、35日龄转群重、腹泻率、死淘率、分析经济效益。结果表明,与对照组相比,添加巴尔麦氏HA3后,可显著提高仔猪断奶正品率14.73个百分点(P〈0.05);极显著提高仔猪35日龄转群重1.12kg(P〈0.01);与对照组相比,82头巴尔麦氏HA3组仔猪增加效益538.77元,如果是一个万头猪场,全年可增加效益65703元。建议扩大试验,以期推广使用。  相似文献   

8.
本试验旨在研究不同教保料对杜梅断奶仔猪及保育前期猪生长性能的影响。选取90头23日龄杜梅哺乳仔猪,预试期7d,30日龄断奶,并进入正试期。试验开始前将它们随机分为3组,每组3栏,每栏10头。对照组仔猪饲喂猪场常用的教槽料,试验1组和试验2组仔猪饲喂上海新邦公司提供的教槽料。第一阶段试验从30日龄到45日龄仔猪饲喂教槽料。第二阶段,选择生长性能与对照组仔猪差异不显著的试验1组,从46日龄到70日龄饲喂保育前期日粮。结果表明,优质教槽料可提高杜梅断奶仔猪的生长性能,降低杜梅猪教槽阶段的腹泻率;优质保育前期料可以提高仔猪后续生长性能,降低腹泻率。  相似文献   

9.
<正>仔猪在其生命的早期需要优质的母乳。在高产母猪上,需要给仔猪提供更多的乳源,以确保所有的仔猪能够得到各自所需的营养物质。源于牛乳的代乳品成为仔猪最佳选择的原因是什么呢?由于较多的窝产仔猪数以及对母乳较激烈的竞争,新生仔猪可获得的营养物质通常非常有限。向哺乳仔猪提供其他可溶性乳替代品,可增加仔猪的营养摄入量,从而可提高仔猪断奶前的日增重和断奶重。一套有效的教槽料饲喂方案已证明可提高仔猪断奶前和断奶后的采食量和断奶后前几天的增重,因为这会使仔猪在断奶前  相似文献   

10.
不同教槽料对哺乳-断奶仔猪生长性能的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴先华  陆愈忠 《养猪》2013,(6):31-32
试验旨在研究不同教槽料对哺乳-断奶仔猪生长性能的影响,采用单因子设计试验,选择3~5胎次的哺乳母猪66头,随机分配到2个处理组,每组33头,即33窝哺乳仔猪,每个处理仔猪出生后第7天分别饲喂A公司生产的奶粉教槽料和B公司生产的奶妈教槽料。试验所用仔猪出生前后相差7 d,仔猪共分2批断奶,每批保证2个处理各有1个重复,共2个重复。每批保证2个处理组的母猪在胎次、品种、体况及上胎次繁殖性能方面对应相同,仔猪在品种、日龄、体况及健康度方面对应相同。每个重复平均在(22.5±0.5)d断奶,断奶后转到保育舍继续饲喂与哺乳期相同的教槽料,直至断奶后14 d。本试验分为两个阶段,哺乳预饲-诱食阶段15.5 d和保育正试阶段14 d。试验结果表明:1)在预饲-诱食阶段,奶妈料组日采食量显著高于奶粉料组(P〈0.05)。2)在保育正试阶段,奶妈料组在末重、日增重、日采食量方面都显著高于奶粉料组(P〈0.05),料重比方面显著低于奶粉料组(P〈0.05),腹泻率比奶粉料组降低了28.04%(P〉0.05),每千克增重成本比奶粉料组少0.51元。结论:根据该场的实际情况,奶妈料对该场哺乳-断奶仔猪的生长性能以及经济效益的影响效果更优。  相似文献   

11.
教槽料是仔猪从出生至4周龄所饲喂的一种含有高营养成分的专用饲料产品,也叫开口料。 1教槽料的作用 1.1缩短仔猪哺乳期45~60日龄断奶时.使崩教槽料可以解决由于母乳不足、仔猪断奶体重下降这一问题。但是如今育种、养殖和饲料技术的快速发展,  相似文献   

12.
<正>哺乳仔猪饲喂教槽料是养猪生产中提高仔猪生产效率的一个众所周知的做法,但它并不总是能够取得成功。本文将指导你如何达到预期的效果。仔猪饲喂教槽料所产生的作用往往被忽视,也许是因为仔猪在断奶前采食的量较少,通常约为200 g/头(4周龄断奶仔猪)的缘故。但是,教槽料不仅会提高哺乳仔猪的断奶体重,而且也会增加仔猪断奶后的采食量,提高其生产性能(表1)。饲喂教槽料所提高的饲料转化率(降低每千  相似文献   

13.
母猪是养猪生产的机器,担负的任务十分繁重。特别是哺乳母猪,不仅要供给自身所需要的营养,还要供给新生仔猪赖以生存、生长发育的营养(主要通过母乳来实现,新生仔猪的另一部分营养来自于早期优质的教槽饲料)。而处于高温季节的哺乳母猪所面临的生活生产环境更为不利,高热应激对于分娩母猪来说是一个严峻的挑战。因此,如何科学地调配哺乳母猪夏季日粮和加强饲喂管理应是养猪生产者必须积极考虑并要着重解决的问题。  相似文献   

14.
《中国兽医学报》2017,(6):1155-1160
本试验旨在研究基础日粮中添加参苓白术散对哺乳仔猪生长性能及肠道菌群的影响。选用24头新生且胎次相同体质量相近的哺乳仔猪,随机分成4组(每组6头,公母各半),设为对照组、试验Ⅰ组、试验Ⅱ组、试验Ⅲ组。对照组仔猪和母猪整个试验期内均饲喂基础饲粮,试验Ⅰ组母猪从产后0d-哺乳结束基础日粮中添加0.3%的参苓白术散,试验Ⅱ组仔猪从出生后14d-断奶教槽料中添加0.5%的参苓白术散,试验Ⅲ组仔猪断奶前3d教槽料中添加0.5%的参苓白术散,试验时间为35d。结果表明,试验Ⅰ和Ⅱ组仔猪的平均日增重均极显著高于对照组(P<0.01)而料重比极显著低于对照组(P<0.01)。同时,在肠道菌群多样性方面,参苓白术散在属的水平上降低了普氏菌、拟杆菌属、Blautia菌属、普拉菌属、丝杆菌菌属的百分率,提高Succinivibyio、Parabacteroides、Paludibacter菌属的百分率(特别是显著提高了肠道有益菌乳酸杆菌的百分率)。由此可知,在哺乳母猪基础日粮中或断奶前仔猪教槽料中添加参苓白术散能够提高断奶前仔猪生产性能并改变其肠道菌群多样性。  相似文献   

15.
美国的试验表明,在保育阶段的最初两周喂给断奶仔猪一种供哺乳母猪使用的日粮而不是更昂贵的断奶猪专用饲料,不仅可以节省饲料成本,而且以这两种饲喂方案喂养的仔猪生长性能基本相同。 研究人员对给刚断奶仔猪饲喂哺乳母猪料提出了几个理由。首先,哺乳母猪料较便宜,而仔猪学习采食  相似文献   

16.
窝产仔数的加大,使代乳品的使用越来越普遍。研究表明,哺乳仔猪在饲喂教槽料的同时,补充代乳品仍能有效地提高教槽料的摄入量,进行对仔猪随后的生长带来有利影响。但代乳品的补充不应影响仔猪初乳的摄入量,因此补充时间有严格的限制。  相似文献   

17.
刘自逵 《猪业科学》2016,(5):122-123
笔者在《过早教槽和滥用教槽料极易导致母猪泌乳力下降》一文中曾提到,过早教槽和滥用教槽料会引起母猪泌乳力下降,主要是因为过早教槽和滥用教槽料可以最大限度干扰哺乳仔猪吮吸母猪乳腺,母猪产后乳房水肿的消除、产后恶露的加快排泄、子宫复旧能力和抗感染能力的增强、哺乳期乳腺的再发育问题、母猪体脂膘情转化为奶水的能力、子宫炎-乳腺炎-泌乳障碍综合征的消除、假孕状态和假哺乳状态的避免等,都有赖于哺乳仔猪出生后对母猪乳腺的强烈吸吮。哺乳仔猪的消化器官非常脆弱,其生长发育基于4个方面:要有利于组织结构(屏障)即上皮细胞的增殖、化学结构(屏障)即酶系统的发育、生物学屏障(微生态平衡)和免疫屏障的形成。当前教槽料的设计是“两高一低、防腹泻、强诱食”组成的复杂混合体,其中大量易消化的奶粉、脂肪、各种酶、酸化剂和乳化剂如酪蛋白等可显著加重消化器官的负担,其关键功能是强烈的诱食能力和残酷的控腹泻能力,更是对哺乳仔猪消化道的一种毁灭性打击,非常不利于其消化道的生长发育和胃肠道的四大屏障建立。  相似文献   

18.
本试验的目的是测定不同设计类型的教槽料饲喂器和较高的采食便利性对仔猪教槽料采食量及其断奶前生产性能的影响.试验选用54头PIC 1050系母猪及其所产仔猪,根据胎龄和分娩日期将试验母猪分成两批,再根据随机完全区组设计将每批试验母猪分入三个试验处理组中.处理1组为对照组,仔猪使用料斗型旋转式饲喂器;处理2组仔猪使用非料斗型旋转式饲喂器;处理3组仔猪使用长条式饲喂器.试验仔猪从分娩后第18天至断奶(第21天)进行自由采食教槽料,日粮含代谢能1 585kcal/lb、真回肠可消化赖氨酸(TID Lys)1.56%,并添加1.0%的三氧化二铬.母猪在整个哺乳期自由采食单一日粮(ME:1 586kcal/lb,TID Lys:0.97%).仔猪在出生后第0(出生当日)、18和21天(断奶时)进行个体称重,以计算总增重和日增重.计算饲喂器内饲料消耗量,并以此作为窝教槽料采食量.在断奶前3~12h,用无菌棉签对所有处理组的仔猪采集两次粪便样本.在两次取样中,仔猪粪便颜色至少有一次为绿色时,该仔猪就被认为采食教槽料仔猪(简称采食仔猪).结果表明,使用不同设计类型的饲喂器进行饲喂的仔猪,断奶时在个体重(P<0.18)和窝重(P<0.51)上均没有显著差异,在个体和窝的总增重(P<0.20)及日增重(P<0.31)上也很接近.采用非料斗型旋转式饲喂器或长条式饲喂器饲喂的仔猪,所消耗的总教槽料比使用料斗型旋转式饲喂器饲喂的仔猪多2.7倍(P<0.0001).对于料斗型旋转式、非料斗型旋转式和长条式饲喂器饲喂的仔猪,每12h平均饲喂频率分别是1、2.3和4.2次.饲喂器设计类型对饲喂教槽料仔猪中采食仔猪的比例有显著影响(P<0.0001).在使用料斗型旋转式、非料斗型旋转式和长条式饲喂器的仔猪中,采食仔猪分别占69%、47%和42%.总之,在饲喂教槽料的仔猪中,采食仔猪的比例会受非日粮因素的影响,例如饲喂器设计类型.  相似文献   

19.
1后备母猪从仔猪育成结束到初次配种是后备母猪阶段。可饲喂哺乳母猪料,粗蛋白质水平为15%左右,不要饲喂商品猪料。因为绝大多数商品猪料都含有高量的铜和刺激生长的药物添加剂,并且维  相似文献   

20.
在过去的2~3年中,荷兰许多养猪场对母猪的饲养管理在朝着多产奶的方向转变。尽管调节了母猪的饲喂水平,由于每头母猪每年的产仔数在增加,因而每头仔猪所获得的母乳仍不足,一些专家提醒生产者对哺乳仔猪进行补饲。 对母猪传统的饲喂方式是在配种后和分娩前分别少喂和多喂几百克的饲料,而新的饲喂方式则提倡母猪在怀孕不同阶段饲喂量非常接近。如果母猪不是特别瘦,一般配种后至怀孕第7周每天饲喂2.4千克的饲料,8~12周饲喂量可以增加到  相似文献   

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