云南裂腹鱼研究进展

论文从资源分布、形态特征、驯养、食性、繁殖习性、营养价值等方面对云南裂腹鱼的种质特性进行了系统综述,并对其种质保存和下一步研究重点进行了初步讨论,为挽救并保存云南裂腹鱼种质资源、构建其种质标准体系提供参考。     

云南裂腹鱼研究进展

论文从资源分布、形态特征、驯养、食性、繁殖习性、营养价值等方面对云南裂腹鱼的种质特性进行了系统综述,并对其种质保存和下一步研究重点进行了初步讨论,为挽救并保存云南裂腹鱼种质资源、构建其种质标准体系提供参考.     

新疆的马鹿

马鹿Cervus elaphus Linnaeus在新疆境内有北疆亚种C.e.sibiricus Severzov,东疆亚种C.e.songaricus Severtzov与塔里木亚种C.e.yarkandensis Blanford等三个亚种。新疆是我国马鹿的重要产地,丰富的资源为养鹿业的发展提供了坚实基础。由于马鹿驯养管理简单,经济效益显著,新疆的养鹿业得以不断发展;扑捉的仔鹿,一部份就地驯养外,并为其他省(区)提供了大量种源,成为我国马鹿驯养繁殖、鹿茸生产和提供种源的重要基地。一、资源储量估算马鹿作为栖息密度不高的大型兽类,被直接观察到的个体数不多,给数量统计带来困难。为对其资源储量作出估算,我们利用     

阿拉善双峰驼及驼乳、驼肉研究概述

阿拉善双峰驼是世界主要骆驼品种之一,是宝贵的骆驼种质资源。文章综述了阿拉善双峰驼的驯养历史和驼乳、肉产品的研究概况,结合调研和测定数据分析了驼肉中氨基酸的成分及含量,以期为保护阿拉善双峰驼种质资源以及深入开发双峰驼系列产品提供帮助。     

新疆家蚕资源研究方向探讨

介绍新疆家蚕研究的发展历史和现状,结合新疆蚕区独特的自然条件和种质资源优势,提出新疆今后一个时期家蚕研究的方向与方式,以期为新疆蚕桑产业的发展提供思路。     

基于表型性状的新疆野生黄花苜蓿核心种质构建

本研究利用70份新疆野生黄花苜蓿种质的19个表型性状构建新疆野生黄花苜蓿核心种质，设置随机、位点优先和偏离度取样三种取样方法，10%,15%,20%,25%,30%五种取样比例，抽选核心种质。结果表明，70份材料的19个表型性状的平均变异系数为24.05%,平均遗传多样性指数为1.924 6;19个农艺性状提取出6个主成分，累计贡献率达74.131%;15个取样策略中，位点优先取样、取样比例为30%时，抽提出的21份核心种质能够较好的保留原始种质的表型性状并有效降低遗传冗余度。因此，本研究简化了育种工作，为提高育种工作效率提供一定的理论支持。     

蜜蜂巧过箱三法

一、翻巢过箱所谓翻巢过箱,就是将要过箱的蜂巢翻转180°,使巢脾的下端向上,利用蜜蜂向上的特性,驱赶蜜蜂离脾,使蜜蜂进入收蜂笼或空蜂箱中,然后进行割脾过箱的方法.用这种方法,可避免巢脾断折,操作较为方便.对凡可翻转或底板和侧板可打开的蜂箱或蜂桶等,都可用这个方法.具体操作方法如下:     

光倒刺鲃种质资源保护措施

本文主要阐述光倒刺鲃开发利用价值、光倒刺鲃种质资源的基本特性和影响光倒刺鲃种质资源的主要因素,并提出限制渔船数量及渔具、渔法,实行限额捕捞,构建人工增殖放流点,深化光倒刺鲃的人工驯养等种质资源保护措施,从而促进光倒刺鲃的繁殖及生长。     

牧草核心种质及其构建方法研究进展

数量庞大的牧草种质资源为牧草资源和育种研究提供了丰富的遗传基础,但也给牧草遗传资源的保存,研究和利用带来了困难。通过介绍牧草遗传资源核心种质的概念及作用,构建核心种质的一般程序,包括资料的收集与整理、分组方法、抽样方法、样品规模的确定、核心种质的管理与利用。以期为种质资源评价、开发和选育改良新品种提供参考。     

杂花苜蓿种质SRAP标记遗传多样性研究

利用SRAP(Sequence-related Amplified Polymorphism)分子标记技术,于2009年5月对来自中国新疆、哈萨克斯坦、波兰等地区的31份杂花苜蓿(Medicago varia Martyn.)种质进行遗传多样性研究,旨在探究中亚及欧洲等地区杂花苜蓿种质的遗传变异和亲缘关系,为杂花苜蓿品种选育和利用提供参考。结果表明:17对引物组合共检测出179条清晰条带,平均每对引物扩增出8.41条具有多态性的条带,多态性条带比率(PPB)为79.89%,材料间的相似性系数在0.59到0.874之间,平均相似性系数值为0.723,与中亚和欧洲的参试种质材料相比,新疆的材料具有较为丰富的遗传多样性;UPGMA聚类结果显示,可将供试材料分为3类,来自中国新疆的7份材料分别聚在第1类和第3类,反映出中国新疆的供试材料间遗传变异丰富,与中亚材料有着密切的亲缘关系;不同杂花苜蓿材料的亲缘关系与地理环境具有密切的联系。     

红色原鸡及其研究进展

本文就红色原鸡的生态习性、人工驯养及杂交利用、种质资源保护等方面的研究做一简单概述.     

濒危野生马麝（Moschus sifanicus）的迁地保育及分群驯养

麝类动物（Moschus spp.）雄性个体可分泌麝香,是濒危珍稀资源动物,驯养是濒危麝类动物的迁地保护（ex situ protection）和麝香生产的重要方式。我国从1958年开始麝类驯养,初期的主要驯养麝种为林麝（M.berezovskii）,从1990年开始马麝（M.sifanicus）驯养。论文总结了濒危马麝的分群驯养,归纳了麝场选址、麝场修建、圈舍设计、分圈分群及日常驯养管理等方法体系,对我国麝类驯养、资源保育及麝香生产等提供重要参考。     

非洲鸵鸟的雌雄鉴别研究

对鸵鸟进行早期的性别鉴定，可以确保期望的鸵鸟雌雄性别比例，雏鸟雌雄分群饲养，加快鸵鸟驯养进程，提高育雏成活率都有着重要意义。本研究采用翻肛法，对人工饲养的1～3月龄育雏期非洲鸵鸟进行试验与研究。结果表明，在1月龄时就可根据有无生殖交媾器及其形态、大小的差别进行雌雄鉴别，打破了通常认为鸵鸟在4月龄时才可以进行性别鉴定的传统做法，为非洲鸵鸟的饲养管理提供了有利的依据。     

新疆野生老芒麦种质资源形态及生长特性分析

为了探究新疆不同区域野生老芒麦(Elymus sibiricus)种质资源的形态特征及生态适应性,本研究在新疆呼图壁试验区,以14份老芒麦为材料,跟踪其株高动态变化,分析生长速率与试验区环境因子的相关性,统计20个数量性状的变异系数,并对27个表型性状进行聚类和主成分分析。结果表明:哈密和伊犁地区老芒麦的生态幅宽、可塑性强,而阿勒泰和博乐地区种质生态幅相对较窄;按照株高动态变化将14份种质归为早、中、晚期3种生长类型;数量性状变异系数较大的是蜡熟期旗叶至穗基部长度和穗轴第1节间长;聚类分析将14份种质划分成5组,第1组和第3组具有生殖枝长、草层高、叶片长且宽、小穗数多等优良特性。前7个主成分的累计贡献率为89.16%,其中第1主成分与种子产量的关系密切,第2主成分与牧草产量存在相关性。本研究结果可为新疆野生老芒麦的驯化栽培与品种选育提供理论基础。     

基于翻转课堂教学模式的环境化学课程教学设计探讨

随着国家对教育系统信息化、网络化和数字化迅猛发展,信息技术和网络平台与传统课程逐渐融合,与之相适应的教学设计也是迫在眉睫。目前,翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。尝试面对数据信息化时代,基于翻转课堂理念下环境化学课程有效教学设计和实施。     

江苏大丰麋鹿人工驯养试验研究

麋鹿(Elaphurus Davidianus)是中国特有物种,野生种群在本土灭绝近200年,2018年大丰麋鹿国家级自然保护区开展了小麋鹿的人工驯养试验,通过合理饮食饲喂与建立条件反射、食物诱导强化训练等方式相结合,在试验场地对刚出生的小麋鹿个体开展驯养试验,总结了麋鹿驯养中饲养的日粮配比和成功驯化的技术方案,探讨了麋鹿人工驯养的关键措施和技术难点,为进一步开展人工驯养麋鹿提供技术参考和经验借鉴。     

不同生存环境下中蜂过箱的方法

不同生存环境下中蜂过箱的方法根据蜂群生存环境及过箱时所具备的条件可分为翻巢过箱、不翻巢过箱和借脾过箱三种方法。１．翻巢过箱：凡是能搬动的蜂巢都可采取此方法。具体操作如下：（１）翻转蜂巢、驱蜂离脾：先打开蜂桶盖，喷几下烟，观察蜂巢的建造方位及巢脾的走向...     

简述新疆褐牛培育进程

新疆褐牛是新疆畜禽遗传资源的重要组成部分,是我国历经多年育成的乳肉兼用型的地方品种。本文从该品种产生的历史背景、杂交改良、育种改良和奶用遗传资源多元化等几方面梳理了新疆褐牛的培育进程,着重介绍了培育过程中该品种各项生产性能的研究进展情况,以期为新疆褐牛种质资源研究提供基础理论参考。     

基础生物化学双语课程翻转课堂教学模式的探索与实践

本文以西南大学西塔学院生物技术专业基础生物化学双语课程为例,对比了传统教学模式及翻转课堂教学模式下开展基础生物化学双语课教学的情况,并对该课程期末考试试卷、平时成绩进行了综合分析与评价。结果显示在翻转课堂教学模式下学生成绩有所提高。通过此次教学实践,笔者针对基础生物化学双语课翻转课堂教学存在的问题提出了一些思考和对策,以期为提高本科基础生物化学双语课程的教学质量提供借鉴与参考。     

安徽省黄缘盒龟资源现状及驯养繁育调查

为弄清安徽省黄缘盒龟资源现状及驯养繁殖情况,2011年8～10月对安徽省皖南山区的黟县、泾县、广德及大别山区霍山县、金寨县等12个县区进行了调查。调查共发现安徽本地黄缘盒龟共34只,其中皖南山区27只,大别山区7只,另外发现台湾黄缘盒龟8只;安徽省有16个黄缘盒龟驯养基地,共有亲本2194只,2011年繁殖幼龟2280只。分析认为：黄缘盒龟资源严重衰退,存在种质混杂风险。建议加强资源管理,建立皖南、大别山黄缘盒龟保护区,建立安徽原产地黄缘盒龟繁殖中心,防止因台湾黄缘盒龟进入造成种质混杂。