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国家对兽药和兽用生物制品实行全面GMP管理后．为动物药学专业人才提供了广阔的就业空间和机遇．也对动物药学专业的人才培养和专业技能的培训提出了更高的要求。 相似文献
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动物科学专业是一个事关国计民生的应用型专业。近年来随着高校毕业生就业形势日益严峻,对动物科学专业创业型人才培养模式也提出了更高要求。本文首先介绍了培养动物科学专业创业型人才的基本素质要求,以华南农业大学动物科学学院为例,从确立创业型人才培养目标、实施创业型人才培养模式和构建培养创业能力的实践教学平台等方面阐述了如何构建动物科学专业创业型人才培养的教学体系,最后提出强化动物科学专业创业型人才培养的相关对策,以期拓宽动物科学专业毕业生就业途径,更好地促进畜牧业的发展。 相似文献
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创新型药学人才实践教学体系现状与分析 《畜牧与饲料科学》2015,36(3):86-86
从药学类创新型实践教学体系、教学内容、教学方法等三方面出发,结合目前药学专业实验实习教学改革现状、存在问题及展望进行探讨,以加强药学类创新型人才培养,提升学生综合素质。 相似文献
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动物药学专业建设中存在的问题及对策 《畜牧与饲料科学》2016,37(4):69-69
系统分析了动物药学专业在近年发展中所面临的一些突出问题,即专业定位模糊、教学设施不足、师资力量薄弱、课程设置不合理、学生缺乏实践训练等制约专业发展的因素。结合黑龙江八一农垦大学动物药学专业建设的实践,有针对性地提出了动物药学专业学生培养目标定位、课程体系建设、师资力量培养、实验室和实习基地建设等方面的建议和策略,以期为相关高等教育专业的建设提供参考和借鉴。 相似文献
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地方应用型本科高校动物科学专业实践教学体系的构建与实践 《畜牧与饲料科学》2016,37(6):83-83
根据应用型人才培养目标和实践教学课程体系开设的现状,该研究以皖西学院动物科学专业为例,构建了地方应用型本科高校动物科学专业实践教学体系,并运用到该校动物科学专业的实践教学,实现了应用型人才的实践教学体系的构建与实践,有效提高了动物科学专业人才培养的质量,得到社会广泛认可。 相似文献
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随着教育部《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》等文件的出台,国家和社会对高等学校本科学生培养质量提出了更高的要求,结合国内动物保健品产业结构性调整及新产品研发能力正逐步成为企业核心竞争能力的行业发展趋势,动物药学专业人才的培养体系应更加侧重本专业学生创新能力的培养与提升。以我校动物药学专业“小班化”教学模式为依托,建立并优化了“互联网+线上教学+课堂教学+课外科研训练+校企联合实践教学”的学生创新能力培养体系,开展了以提升学生创新能力为目标的教学改革探索和实践,并形成了相应的质量考核体系与评价标准,为如何在动物药学专业本科教学中提升学生的专业创新能力进行了有益的探索。 相似文献
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动物药学专业中《兽医药理学》教学方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对动物药学专业和学生的特点,对教学内容、教学方法进行了教学改革的实践探索.通过在教学方式上的有益尝试,激发了学生的学习兴趣,提高了动物药学专业学生学习兽医药理学的积极性和主动性. 相似文献
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《畜牧兽医科技信息》2020,(8)
当今社会信息技术的快速发展,新时代的人才培养要求也随之发生改变。为实现教育的现代化发展,教育信息化的发展已是大势所趋。本文以国家教学资源库动物药学专业核心课程动物药理为例,从教学模式构建、教学平台搭建、教学方法创新等方面,开展基于自主学习模式的课程信息化教学改革探究,以期指导课程建设,提高人才培养质量。 相似文献
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《畜牧兽医科技信息》2016,(7)
针对全国农业院校动物药学专业开设时间较短且没有"兽医药物分析实验教程"统编教材的现状,编写适合动物药学专业的"兽医药物分析实验教程"、建立适合动物药物分析实验课程的新教学方式与教学体系,培养学生专业的思维方式、勇于创新的意识和能力,促进动物药学专业的发展。 相似文献