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相似文献
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1.
通过对富春江国家森林公园森林风景资源进行翔实调查,对55个资源单体在系统分类基础上进行定性定量评价,围绕森林公园生态保护、森林科普、森林旅游三大核心功能,确定公园旅游产品开发方向,整合策划融自然美、运动美、健康美于一体的5大旅游产品谱系的15种类别49项旅游产品。  相似文献   

2.
在对柳州市城郊君武森林公园实地调查的基础上,从需求、满意度等方面,分析游客对森林科普旅游产品的感知因素,发现游客对森林科普旅游产品的需求体现在科学性、趣味性、参与性、艺术性等方面。依此提出了森林科普旅游体验设计的模式图,进而结合公园实际,提出了森林科普旅游体验设计的具体方案,并辅以设计构想图,可为城郊森林公园科普旅游产品的开发提供参考。  相似文献   

3.
瓦屋山国家森林公园是以森林风景资源为主体的城郊山岳森林公园。在实地调查基础上,对该公园功能区划和旅游产品进行了详细的分析与设计。结果表明,瓦屋山国家森林公园可分为6大功能区,主要定位为生态功能、科普功能、游憩功能和休闲功能;旅游产品分为7个主系统、19个子系统6、8个主要产品项目。旅游产品的合理设计与开发,将有助于提高该公园生态旅游服务,大力推动当地经济发展。  相似文献   

4.
大东山森林公园旅游资源开发利用探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
江西省吉水县大东山森林公园内拥有丰富的旅游资源,动植物资源独特,地理水文气象资源神奇,人文旅游资源神秘幽深.通过对吉水县大东山森林公园的旅游资源现状以及其开发利用条件分析,将森林公园划分为森林野趣区、田园风光区、文娱科普区、疗养度假区、观光游览区、物资供应区、园务管理区、外围保护区九大功能区,同时提出了森林公园开发利用的几条原则:生态优先原则、市场导向原则、产业联动原则和适度开发原则,还根据该森林公园的资源特点和开发条件提出了具体的开发利用对策,旨在为大东山森林公园的合理规划和开发利用提供科学的理论依据.  相似文献   

5.
李梓雯  王清春 《林产工业》2012,39(4):60-62,65
笔者主要通过对鄂尔多斯伊金霍洛旗森林公园森林旅游基本情况的介绍及森林旅游资源的评价,浅析了森林公园森林旅游规划,并从游憩产品定位、游憩项目策划两个方面进行阐述.  相似文献   

6.
基于森林公园宏观环境,运用层次分析法对派阳山森林公园风景资源进行综合评价。通过构建以森林风景资源质量评价、区域环境质量评价和森林公园旅游开发利用条件评价为项目层的森林公园风景资源综合评价指标体系,建立综合评价计算模型,划分等级标准,分析派阳山森林公园开发生态康养旅游的资源潜力。评价结果显示,派阳山森林公园风景资源综合评价体系中,项目层评价得分与权重值得分高低顺序保持一致,风景资源综合评价总分值为78.28分,处于康养旅游开发的4级水平,具有较高的风景资源价值。同时也存在着资源未完全开发利用、配套设施不齐全等劣势指标,可通过康养科普、山地运动等项目建设,来完善内部设施,实现兼顾生态、经济、社会效益的风景资源综合开发利用。  相似文献   

7.
森林公园承担着保护国家森林风景资源和为社会公众提供良好户外游览观光、休闲度假、科普教育的特定场所的责任,已经成为森林旅游的重要载体,越来越受到社会各界的广泛关注和欢迎。森林公园建设对于  相似文献   

8.
介绍国内外森林体验与文化旅游研究现状,以江西庐山山南国家森林公园养生基地建设实践为例,论述森林体验与文化旅游的共生模式。对庐山山南国家森林公园森林风景资源进行分类评价,提出森林体验和文化旅游共生发展的规划内容:以森林公园优美迤逦的森林景观、鬼斧神工的地质景观为主题,以森林体验和文化旅游为内核,将森林公园定位为"名山名瀑之境,翰墨遗香之地",并将森林公园布局为历史文化、茶文化、诗词文化、禅修文化、归宗文化五大功能区,结合森林公园的特点和总体定位,归纳出5类文化旅游与森林体验复合型产品体系,将森林公园打造一个集森林体验、文化旅游、科普观光、休闲养生于一体的多元综合型国家森林公园。  相似文献   

9.
杨松 《中国林业》2008,(7):48-48
贵州山川秀美,旅游资源非常丰富。近几年来,贵州省委省政府把旅游业作为新的支柱产业来培育,旅游业得到了快速发展。森林公园是以可持续保护和开发利用森林风景资源为目的而建立起来的,可供人们观光、休闲,以及进行科普、文化等活动的综合性森林游憩区域。森林公园建设在贵州旅游业发展格局中具有重要地位,《贵州省旅游业发展“十一五”规划》把加快森林公园发展列为大力实施旅游精品战略的重要内容。  相似文献   

10.
通过介绍闽侯县五虎山森林公园的森林旅游资源,对森林旅游资源及存在的问题进行分析,提出了闽侯县五虎山森林公园森林旅游发展策略。  相似文献   

11.
沈阳福陵森林公园是沈阳市一处重要的旅游景区,属于自然资源型的森林旅游区,在对其进行了实地调查以后采取定性和定量两种评价方法对森林旅游资源进行了评价。定性方法,直观描述了福陵森林公园的自然旅游资源、人文景观旅游资源、旅游环境质量和开发利用条件几个方面,然后采用"三三六"评价方法对其进行了评价。根据福陵森林公园风景资源的实地调查结果,按《中国森林公园风景资源质量等级评定》国家标准(GB/T18005-1999)进行评价,对福陵森林公园的森林风景资源的质量、区域环境质量、开发利用条件进行了分析评定,有利于确定森林公园资源的保护标准、利用形式、开发规模和服务功能。计算结果说明福陵森林公园森林旅游资源价值高,具有较高的开发价值。根据对福陵森林公园的评价结果,提出了几点开发建议。  相似文献   

12.
以浙江省景宁草鱼塘森林公园为例,探讨森林康养旅游的发展。通过对景宁草鱼塘森林公园的自然地理、景观资源和旅游现状等基本情况的分析,综合评价其森林康养旅游的发展条件,结合优良的生态环境、宜人的气候和丰富的生物资源等有利条件,打造森林康养旅游;最后对公园内森林康养资源进行分析,并提出森林康养旅游发展设想,策划出休闲度假、心理疏导、视觉冲击、运动保健、健康饮食和文化体验六大类型森林康养旅游产品。  相似文献   

13.
云雾坪森林公园生态文化建设对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
森林公园是森林生态文化的主要载体,森林生态文化则是森林公园开发生态旅游的核心资源,构筑独具特色的森林公园生态文化体系,对森林公园旅游开发具有重要意义~([1])。在分析江津区云雾坪森林公园生态文化特征的基础上,结合云雾坪森林公园总体规划实践,提出建设云雾坪森林公园特色的生态文化建设的措施与布局。  相似文献   

14.
莆田瑞云山森林公园旅游产品开发与市场营销策略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了瑞云山森林公园旅游资源现状和景观特色,应用旅游规划理论,对森林公园进行旅游产品开发规划,对旅游产品的功能定位、开发原则及各类旅游产品具体开发作出详细规划,在此基础上,提出旅游产品的市场营销策略,为公园森林旅游的可持续发展提供参考。  相似文献   

15.
诏安县九候山森林公园森林旅游资源现状及开发利用   总被引:2,自引:0,他引:2  
全面叙述诏安县九候山森林公园的森林旅游资源特点,对九候山森林公园的森林旅游资源现状进行分析,提出如何开发九候山的森林旅游资源和发展九候山森林公园的旅游业。  相似文献   

16.
以广东省肇庆市广宁县南街镇八一生态森林公园总体规划项目为例,阐述了森林公园的基本情况、发展条件、规划原则、指导思想、规划定位、规划布局、基础设施建设规划,以及环境与游客容量,力求将森林景观资源与生态旅游相结合,探析了森林、生态、旅游三位一体的生态森林公园规划,以期为肇庆市森林公园的旅游开发提供参考。  相似文献   

17.
对爱辉森林公园的旅游资源进行了统计,分为4类,12种。结合爱辉森林公园的旅游资源特点,对旅游资源质量进行了评价,并从目标市场营销策略、促销战略、公共关系三方面对其市场营销策略进行了策划,突出爱辉森林公园丰富的历史文化内涵和良好的企业形象,强化“森林、爱国主义教育”的意识,以吸引更多游客,扩大旅游市场占有的份额,提高社会、生态、经济三大效益。  相似文献   

18.
珠三角国家森林城市群建设带动了城郊型森林公园的发展和建设,东莞市清溪亚公山森林公园属于典型的城郊型森林公园,本章以东莞市清溪亚公山森林公园规划研究为例,分别从规划原则,规划目标、规划理念,旅游产品、旅游组织,植物景观,道路交通、道路绿化等方面内容,针对清溪亚公山森林公园的开放需求、资源特色及生态完整性,提出最适合东莞市清溪亚公山森林公园发展的途径,在保存、恢复、创造生物多样性与景观多样性的自然生态环境的基础上,建设成清溪镇生态安全格局的重要组成部分,成为周边城镇居民森林休闲旅游的新热点,运动休闲、康体娱乐的新空间,为东莞市清溪亚公山等城郊型森林公园规划提供了思路。  相似文献   

19.
一、甘肃森林公园发展现状甘肃省森林公园从1984年在永登县连城林区的吐鲁沟开辟了全省第1个森林公园起,经过近20年的发展壮大,森林公园作为森林生态旅游业的主体发展迅速,已成为全省旅游业的重要组成部分和林业产业的生力军。截至2003年底,全省已建立各类森林公园64处,其中国家级森林公园14处。森林旅游线路与全省六大旅游线路相联系,构成大旅游网络。其中以环城(客源发生地)森林旅游短线在休闲旅游市场中颇具竞争力,其余为长线观光产品的配套辅助产品。森林公园年接待游客400多万人次,实现旅游收入6000多万元,约占全省国内旅游收入的1/3。…  相似文献   

20.
森林公园以其独特的自然生态、历史文化和科教审美的价值,成为了生态文化建设的重要栽体.生态叉化教育以其特有的魅力,在森林公园开展科普教育方面有着很大的潜力.实现森林公园生态文化教育功能,要开展以科普旅游、修学旅游、教育培训为特色的旅游产品开发;建立以生态文化教育为主题的解说系统;实施以"生态文化"为主题的绿色营销活动.  相似文献   

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