乡村振兴战略下高素质农民培育存在的问题及路径探讨

培育高素质农民是达成乡村振兴的必然要求,是推进乡村振兴人才支撑的战略举措.当前河南省高素质农民培育的问题主要有:农民作为职业缺乏吸引力、培育对象来源不足、培育师资建设水平不够高、管理和服务仍然不够健全等.进一步提升高素质农民培育的途径包括:丰富高素质农民主体来源、提高农民职业吸引力、优化师资队伍建设模式、跟进后续培育的...     

乡村振兴背景下高素质农民精准培育:理路、藩篱与路向

随着新农村建设和美丽乡村建设的不断推进,我国进入全面推进农业现代化的重要关头,大力培育高素质农民成为落实乡村振兴战略的重要举措,内涵丰富、意蕴深远.高素质农民培育经历了"职业农民"—"新型农民"—"新型职业农民"—"高素质农民"四个阶段的现代扩张演变,培育学习图景呈现互动性逐步增强的发展态势.在高素质农民培育政策的有效...     

乡村振兴背景下高素质农民培育的实现路径

乡村振兴战略的顺利实施关键在于激发乡村内生动力，培育高素质农民。针对当前高素质农民培育的现实困境，要加强思想道德主阵地建设，尊重农民主体地位，充分激发高素质农民培育的内生动力；科学设置适应农民现实需求的培训内容，灵活谋划培育的有效方式；政府引领，多策并举，实现高素质农民培育的合力最大化。     

乡村全面振兴背景下高素质农民培育问题研究

要推动乡村人才振兴，就要把人力资本开发放在首要位置，强化乡村人才振兴支撑。随着我国农民教育培训工作的深入开展，特别是“高素质农民培育计划”的提出和实施，农民综合素质不断提升，为实施乡村振兴战略、加快农业农村现代化提供了强有力的人才支撑。文章阐述了高素质农民培育的现实意义，分析了高素质农民培育的现实困境，并从完善农民培训项目组织体系、加强乡村数字基础建设、提高高素质农民的社会认可度、积极推进城乡基本公共服务均等化等方面提出了高素质农民培育的优化路径，以推动高素质农民成为乡村全面振兴的主力军。     

乡村振兴战略下高素质农民支持政策的演变及完善方向

乡村振兴战略在全国范围内大力开展,高素质农民成为乡村振兴的骨干力量,培育壮大高素质农民成为一项重要的战略工作.为满足我国农业强、农村美、农民富全面实现需要,我国出台了一系列农村人才队伍建设支持政策,大体经历了初步提出阶段、力度加大阶段、逐步深化阶段.系统梳理了不同阶段内对高素质农民支持政策的演变,认为成为高素质农民本身具有一定的条件,同时,高素质农民的培育壮大需要一定的制度创新和支持政策以及特定的外部环境作为保障.总体来看,我国高素质农民在现阶段仍面临着质量与数量的双重挑战.在此基础上,提出了完善高素质农民政策的重点方向.     

高素质农民培训与职业教育有效衔接的障碍分析

乡村振兴，产业是重点，人才是关键。为农村培育一批政治思想好、文化素质高、业务能力强，懂经营、善管理的高素质农民队伍，是实现乡村振兴的根本保障。职业院校是培育高素质农民的主力军，在全面推进乡村振兴过程中起到重要作用。通过对高素质农民培训与职业教育的基本状况进行分析，并对二者有效衔接的障碍进行研究，以期为职业教育培育高素质农民提供一些参考。     

基于职业生涯管理的苏州高素质农民队伍建设路径研究

中共中央2019年印发的《中国共产党农村工作条例》提出了建设高素质农民队伍的任务,为乡村产业兴旺的战略目标提供实现路径.本研究基于苏州市开展高素质农民职业生涯管理的创新举措成效,研究包含规划制定、定向委培、协同培育、终身教育、政农互动、全程扶持在内的苏州市高素质农民队伍建设特色路径,分析其存在的问题并提出加强培育规划、提升组织能力、完善职业通道以及实现全程扶持等针对性政策建议,以期提升苏州市高素质农民队伍建设成效,助力实现苏州地区农业产业兴旺目标.     

乡村振兴与高素质农民培育耦合机理及优化发展探究

随着中国式现代化的蓬勃发展,我国农业现代化的步伐也日趋推进。而农业现代化的深入发展离不开乡村振兴的有力支撑,乡村振兴的关键是大力发展产业经济,人才无疑成为了产业发展的催化剂。对于乡村振兴人才队伍的建设,高素质农民培育成为了一项迫切而重要的任务,发挥高素质农民培育对于乡村振兴的引领示范作用。本文作者通过前期的调研摸排,深入实地走访了解情况,在明析乡村振兴与高素质农民耦合机理的基础上,深入挖掘发现目前高素质农民培育存在挑选难度较大且机制不健全;培育的内容和方式不接地气,实质性作用较小;培育人员缺乏兴趣,社会责任意识淡薄等障碍因素。对此,针对问题提出了重点挑选培育对象,增设帮扶机制;因地制宜制定培育内容,多种方式教学以增强培育质量;激发培育主体兴趣,强化社会责任意识等发展路径,以期为其他地区的高素质农民培育提供参考价值。     

培育高素质农民 铺就乡村振兴路

农业农村要优先发展,人才培养是关键,农民是振兴乡村的主力军,也是乡村振兴的主要受益者,只有实现了乡村人口的全面发展、人口素质的全面提升才能推进农业农村现代化。培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民助力乡村振兴显得尤为重要且迫切,加强农民教育培训是培育高素质农民的重要途径。江苏省如东县农业技术推广中心作为如东县农村职业培训机构之一,依托江苏省高素质农民培育项目的实施,大力培育高素质农民,在工作开展中,有其独特的“八大”培育举措。     

乡村振兴背景下高素质农民培养模式探索

现阶段,国内各地区的农业企业与农广校共同探索出了多种合作模式,持续强化高素质农民的培育制度与服务体系;但现存的培养模式还有待完善。对乡村振兴背景下培养高素质农民的基础进行分析,研究乡村振兴背景下高素质农民的培养现状,探究乡村振兴背景下高素质农民的培养策略,以期提升农民的科学素质与综合素养。     

乡村振兴战略中高职院校高素质农民培育存在的问题与对策——以河南农业职业学院为例

人才振兴是助推乡村振兴的重要发展引擎，高素质农民培训模式构建则是振兴人才的重要抓手。文章聚焦乡村振兴人才培养，坚持“农学结合”改革思路，分析了高素质农民培训工作现状及存在的问题，并提出了创新高素质农民“弹性学制”教学模式，构建科学合理的培训体系；探索学历教育与高素质农民培育结合的体制机制等相关对策，立足高质量发展，形成高素质农民培育河南范式。以打造适应新时代高素质农民培育的产教融合科研创新团队。     

乡村振兴战略下高素质农民思想道德教育体系建构

高素质农民培育工作是乡村振兴的重点工程,不仅要关注技能培训,更要从思想道德层面出发,加强高素质 农民思想道德教育。重视高素质农民思想道德教育既是政策要求,也是自身发展需求和乡村振兴的现实诉求,要遵循 突出政治性、目的性和时代性,注重针对性和可接受性,强调主体性和实践性等原则,从目标、内容、方法等方面探索建 构完善的高素质农民思想道德教育体系,充分发挥高素质农民的示范引领作用,为乡村全面振兴提供智力支持和精神 动力。     

乡村振兴视域下高素质农民培育策略探讨——以潍坊市为例

高素质农民在实施乡村振兴战略的新时期下发挥了至关重要的作用,为巩固拓展脱贫成果、加快农业农村现代化发展提供有力人才支撑,在乡村振兴视域下,本研究全面梳理解读高素质农民培育政策并分析了山东省潍坊市培育现状。结果表明,在当前的实践中,高素质农民培育存在政策制度不完善、农民个体差异大、学工矛盾影响培训系统性、培训内容与需求脱节等问题。针对目前的问题,最后从加快城乡二元结构体制改革,精准实施高素质农民培育,完善培训机制,打造本土培训课程体系4个方面提出实施的对策。     

日本数字乡村建设实践及其对中国的启示

数字乡村建设是提升中国农业农村现代化水平、加快建设农业强国的必然要求。中国在推动数字乡村建设过程中取得了一些成果，但仍然存在涉农创新投入不足、农业产业数字化水平较低、数字乡村建设环境有待优化的问题。日本信息化建设起步早，通过政策支持与资金投入不断提高本国的农业农村数字化水平，在数字乡村建设方面积累了一些经验，如重视乡村基础信息建设、完善农业信息服务体系、采取多方合作发展模式、优化高素质农民培育工作及增强农业农村吸引力。鉴于此，本文对日本数字乡村发展历程进行系统梳理和分析，提出中国数字乡村建设要通过持续完善农业科技创新体系、加快构建全国农业农村统一信息服务平台、不断优化数字乡村建设环境、完善高素质农民培育工作、改进农业农村宣传工作，来逐步实现中国农业农村数字化转型与高质量发展。     

高素质农民培育现状及实施对策

高素质农民作为乡村振兴的主力军，是乡村经济发展中不可或缺的人力资源，为夯实乡村发展提供了巨大的人才支撑。做强高素质农民培育，是乡村振兴战略的关键环节。本文从高素质农民培育的现状出发，提出了具体实施措施，为今后高素质农民培育提供理论支撑，助力农业农村现代化和乡村全面振兴。     

乡村振兴背景下高素质农村金融人才培养课程改革探索

随着乡村振兴战略的全面展开,我国对高素质农村人才的培养也提出了更高的要求。职业院校作为开展高素质农民培育的示范基地,更应该积极进行适合高素质农村人才培养的课程改革,促进农民文化素质、创新能力和职业素养全面提升。围绕如何培养高素质农村金融人才这一问题,金融管理专业以课程改革为突破口,对高素质农村金融人才培养做出了有益探索,并提出了继续深化课程体系建设、创新实践教学方式、融合线上线下教学等相应的改革措施,使课程建设真正服务于培养高素质农村金融人才。     

地方农林高等院校创建“农民发展学院”的几点思考

“乡村振兴,人才是关键”,农民是乡村振兴的主体也是农业发展主体。“有文化、懂技术、善经营、会管理”的高素质农民承载着中国农业农村的未来。作者认为,农民正在加速演化成新时代的一个新的职业群体,地方农林高等院校有必要通过创建“农民发展学院”这样一个专门机构来培育高素质农民,引领农民培育走上科学化、专业化、专门化的道路。     

乡村振兴背景下高素质农民培育存在的问题及对策

农民是实现乡镇振兴战略的基础,没有农民,一切都是空中楼阁.随着我国经济和社会的不断发展,以及城镇化的普及,许多农村年轻劳动力大量外流,导致农村发展人才匮乏.本文主要探讨了乡村振兴阶段培育高素质农民所遇到的问题及对策.     

加快高素质农民培育 推动乡村人才振兴 学习习近平总书记关于培育新型高素质农民论述的几点认识

党的十八大以来,习近平总书记对提高农民素质,培养造就新型农民队伍多次作出重要指示批示。认真学习贯彻习近平总书记关于培育新型高素质农民的重要论述,对于进一步加快高素质农民培育、推动乡村人才振兴具有深刻的现实意义和深远的历史意义。一、提高政治站位,增强政治自觉,强化贯彻习近平总书记重要论述的政治担当千百年来,农民始终是发展农业、建设农村的主体。习近平总书记多次强调,人才振兴是乡村振兴的基础,农村人才是强农兴农的根本。改革开放以后,农业生产力得到极大解放,农村经济社会结构发生重大变化,农村富余劳动力大量转移到城镇务工、经商,农业生产缺劳力、农村建设缺人手的问题逐步显现出来。     

坚持守正创新 推进转型升级 力促高素质农民培育提质增效

2019年是农业农村部启动高素质农民培育三年提质增效行动第一年,我们立足脱贫攻坚和乡村振兴需要,围绕乡村人才振兴和产业兴旺,聚焦组织管理能力、基础保障能力、创业创新能力、引领带动能力“四力提升”,着力政策落实、机制创新、模式集成和制度建设,推进高素质农民培育转型升级和提质增效,圆满完成2019年度7.02万人目标任务。