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以果桑为材料,对其进行组织培养,结果表明:基本培养基MS较有利于果桑芽体的萌发与生长;初代培养最佳培养基为MS+BA2.0mg/L+NAA0.1mg/L;继代培养最佳培养基为MS+BA2.0mg/L+NAA0.20mg/L+GA31.0mg/L;生根培养最佳培养基为1/2MS+NAA0.2mg/L+IBA0.5mg/L。 相似文献
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《山西农业科学》2016,(12):1776-1779
以耧斗菜幼嫩叶片及叶柄为外植体,研究了不同生长调节物质对外植体愈伤组织诱导、不定芽分化和生根的影响。结果表明,在培养基MS+2,4-D 1.0 mg/L+6-BA 0.5 mg/L上诱导叶柄产生愈伤效果最好,诱导率为80.5%;在培养基MS+NAA 0.5 mg/L+6-BA 1.0 mg/L上叶片愈伤诱导效果最好,诱导率为92.7%。继代培养基为MS+2,4-D 0.5 mg/L+6-BA 0.5 mg/L和MS+NAA 0.5 mg/L+6-BA 2.0 mg/L。在培养基MS+NAA 0.5 mg/L+6-BA 0.5 mg/L中分化芽;分化的芽在MS+NAA 0.1 mg/L+6-BA 0.5 mg/L中增殖。生根培养基为1/2 MS+NAA0.1 mg/L或1/2 MS+IBA 0.2 mg/L。 相似文献
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以MS为基本培养基,添加不同的激素组合,对唐菖蒲子球进行组织培养技术研究,结果表明,最佳唐菖蒲诱导形成愈伤组织培养基为MS+2,4-D 2 mg/L+BA 0.2 mg/L,最佳诱导分化培养基为MS+BA 2 mg/L+2,4-D 0.2 mg/L,最佳继代培养基为MS+BA 1 mg/L+2,4-D0.1 mg/L。 相似文献
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以3个品种紫花苜蓿7日龄无菌苗的下胚轴为外植体,以MS培养基为基础培养基,研究不同浓度激素配比对紫花苜蓿离体再生体系中愈伤组织的形成、不定芽诱导以及生根的影响。结果表明:金皇后、甘农1号、阿尔冈金愈伤组织诱导的最佳培养基分别为MS+2,4-D 2.5 mg/L+6-BA 0.5mg/L、MS+2,4-D 2.0 mg/L+NAA 1.0 mg/L、MS+2,4-D 3.0 mg/L+KT 1.0 mg/L;不定芽诱导的最佳培养基分别为MS+6-BA 2.0 mg/L+CH 0.5 g/L、MS+NAA 0.3 mg/L+KT 0.5 mg/L、MS+KT 1.2 mg/L;最佳生根培养基为1/2MS+IBA 1.0 mg/L。 相似文献
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以金边碧玉的叶片为外植体,对其组织培养与快繁技术进行了初步研究.试验结果表明,适宜叶片直接诱导丛生芽的培养基为MS+6-BA 1.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L,诱导出的丛生芽粗壮嫩绿,继代培养基为MS+6-BA 1.0 mg/L+NAA 0.1 mg/L和MS+6-BA 1.0 mg/L+NAA 0.2 mg/L,叶片愈伤组织诱导培养基为MS+6-BA3.0mg/L+NAA 0.5 mg/L,最佳生根培养基为1/2MS+IBA 0.8 mg/L和1/2MS+IBA 1.0 mg/L. 相似文献
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中原牡丹组织培养及植株再生研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以中原牡丹品种鳞芽为外植体,以改良MS培养基为基本培养基,探讨了不同激素配比对中原牡丹诱导、继代及生根的影响。结果表明:适宜于中原牡丹初代培养的最佳培养基为MS+6-BA 0.5~1.0 mg/L+KT 0.5 mg/L+IAA 0~0.5 mg/L+GA30.2~0.5 mg/L;最佳继代培养基为MS+6-BA 0.5~1.0 mg/L+KT 0.3 mg/L+GA30.2 mg/L;最佳生根培养基为1/2 MS+IBA 4.0 mg/L+IAA 1.0 mg/L。 相似文献
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以两种观赏水草为供试材料,进行离体培养研究.结果表明:红波(Alternanthera bettzickiana)以叶片为外植体,愈伤组织诱导采用MS+6-BA 0.5 mg/L+NAA 0.2 mg/L的培养基,芽诱导采用MS+6-BA2.0 mg/L+NAA 0.05 mg/L+AD 10 mg/L的培养基,茎尖芽诱导采用MS+6-BA 2.0 mg/L+NAA 0.05 mg/L培养基,继代培养采用MS+6.BA 1.0mg/L+NAA0.05 mg/L的培养基,根诱导采用1/2MS+IBA0.5 mg/L的培养基;金钱草(Lysima chiachristinae HanEe)以茎尖为外植体,芽诱导采用MS+6-BA 0.5 mg/L+NAA0.02 mg/L的培养基,继代培养用MS+6.BA 0.5 mg/L+NAA 0.05 mg/L的培养基,根诱导采用1/2MS+IBA 0.5 mg/L的培养基,上述培养基中均含有30 g/L蔗糖和6 g/L琼脂,pH 5.6,在培养温度25℃、光照强度1800 Ix、光照时间12 h/天的培养条件下,均能培育出完整植株. 相似文献