浅谈如何提高森林保护学专业本科人才培养质量

结合近年来南京林业大学森林保护学专业的发展,从巩固学生专业思想、优化专业课程体系、加强课程和教材建设、加强实验基础条件建设、加强师资队伍建设和增强师生沟通6个方面阐述如何提高＂森林保护学＂专业本科人才的培养质量。     

森林保护技术体系建设探讨

森林保护是保障森林生态建设安全的关键性技术手段。该文从森林防火、有害生物防控、森林管护3个方面探讨了森林保护技术体系建设的对策。     

中职学校园林专业课程体系存在问题与优化措施

中职学校园林专业课程体系仍存在课程开发缺少针对性、课程体系过于学科化等问题。从中职学校园林专业课程体系现状出发,提出中职学校园林专业课程体系结构优化措施,并结合具体案例对课程体系结构设置进行阐述,以期为相关学校园林专业课程体系建设提供思路。     

第四届中国森林保护学术大会

中国森林保护学术大会自首次在新疆召开以来,迄今成功举办了三届,已成为我国森林保护领域高层次的学术交流平台,有力促进了森林保护科技进步,为推进森林保护学科和森林保护事业的发展作出了积极贡献。为进一步加强森     

高职畜牧兽医专业课程体系改革与实践研究

分析高职畜牧兽医专业课程体系改革的目的基础上,以突出学生职业能力为目标,以生产工作流程为导向进行高职高专畜牧兽医专业课程体系改革与实践探索。     

森林保护专业普通昆虫学实践教学改革探讨

针对森林保护学专业开设的"普通昆虫学"实验和实习传统教学模式出现的问题,从师生互动式实验教学、普通昆虫创新性试验设计、基层林场参与式课程实习以及考核体系优化等4个方面进行教学改革,以期提高教学质量,调动学生的积极性和自主思考能力,为林业行业培养理论知识丰富、实践动手能力强、熟悉基层林业生产实际的森林保护专业人才。     

高等农业院校人力资源管理专业课程体系构建与改革

在课程体系改革原则基础上,通过课程典型相关分析,结合专业课程体系改革实践,探讨了人力资源管理专业课程体系的构建,为高校课程体系构建提供新的思路。     

昆虫分类学教学实习改革探讨

昆虫分类学教学实习是林业高等院校森林保护专业重要的实践性教学环节,是昆虫分类学理论教学与生产实践结合的重要部分。从引入翻转课堂式教学模式、新建竞赛培养机制以及重建实习考核体系3个方面进行了教学改革,以激发学生的学习兴趣,提升教学实践效果,以期为林业部门培养理论知识丰富、动手能力强、适应于现代林业发展需要的森林保护人才。     

太湖县省级森林城市建设总体规划浅析

通过分析太湖县森林城市建设现状,明确创建森林城市有利条件和存在差距,提出森林城市建设理念和布局结构,同时构建森林生态体系、森林保护体系、森林生态文化体系以及森林城市支撑体系等四大体系建设。     

森林保护专业认同感培养——以沈阳农业大学为例

在问卷调查数据的基础上,从课程设计和社会责任感培养2个方面,初步建立了森林保护专业学生专业认同感的培养方式,旨在为培养学生认同森林保护专业,愿意从事森林保护相关行业提供参考。     

森林工程专业人才培养新模式探讨

分析了森林工程专业人才培养存在的问题,从专业方向和课程体系方面探讨了新的人才培养模式,强调结合林区和社会需求,创办新型专业方向;注重课程体系改革,深化传统专业改造。旨在为相关林业院校进行森林工程人才培养和我国传统专业改造提供参考。     

森林保护专业改革之管见

通过回顾森林保护专业的发展历史,结合现代林业科学的发展趋势,提出森林保护专业学科发展的新思路。笔者认为,"森林保护"专业向"森林医学"专业方向发展是顺应社会经济发展需求的必然趋势。     

现代信息技术背景下地理教育专业课程体系建设研究

介绍了我国高校地理教育专业的培养目标,分析了信息技术指导下地理教育专业课程体系,最后提出了优化课程体系结构的思想。     

农林院校资源环境与城乡规划管理专业课程体系研究

基于对8所农林高等院校资源环境与城乡规划专业课程体系的构成、主干课程和实践课程的内容、专业特色的比较和分析,农林高等院校资源环境与城乡规划管理专业已形成以资源环境评价与管理、以城乡规划与管理为主要特色的课程建设体系,但在各个学校间课程设置内容差异较大．个别院校的课程设置不能完整体现专业的办学特色。     

具有农林特色的GIS专业建设实践研究——以西北农林科技大学为例

GIS是一门重要的新兴交叉学科,农林院校开办GIS专业更多依托于农学、林学、资源环境学、植物保护学等应用基础学科,具有很强的行业应用特色。但目前各高等院校GIS教育所呈现出的同质化问题,已严重影响到GIS人才培养与学科发展。从GIS专业定位、人才培养模式和课程体系建设等方面进行研究分析,可以为建立具有农林特色的GIS专业新模式提供有益探索。     

关于塔里木大学财务管理专业建设的探讨

本文从塔里木大学财务管理专业的培养定位、专业特色、课程体系、实践体系的构建和信息化能力的培养几个方面进行探讨，进而确定塔里木大学财务管理本科专业的培养目标、课程体系、实践环节，明确塔里木大学财务管理本科专业的建设思路。     

以S林业局为例关于林特产资源保护和可持续利用研究

作为我国最大的天然林分布区域,东北林区特产丰富,种群繁多,储量巨大,在发挥林 业资源优势,促进农林经济向林区深入,增强林业经济效益,强化民生担当方面起到了积极的作 用。本文从林业经济种类、资源损益入手,对合理利用资源,保护生态,发展林业经济与资源可 持续利用问题进行深入探究。     

本科层次职业教育园林景观工程专业设置探讨

详细论述了当下设置本科层次职业教育园林景观工程专业的必要性,阐释了园林景观工程专业特色、定位、内涵、岗位能力与职业面向,设计了课程体系和运行模式。     

林业资源管理地理信息系统的研制与开发

分析了林业资源管理地理信息系统开发过程中各项技术内容和建立方法;并以实际开发项目为例,介绍基于MapObjects的林业资源管理GIS系统设计开发过程的关键技术,其中包括了系统开发平台的确立、林业资源数据库的建立、系统功能模块的规划、系统界面和特点等