环境设计课程教学改革——在教学中培养学生的生态理念和生态设计能力

随着社会经济不断发展、环保意识逐渐增强,人们对设计的要求越来越高,对环境设计中生态设计的要求也逐渐提高,这就对环境设计的教学提出了生态理论方面的要求。本文通过对生态理念的分析,针对学生状况,让学生接触、感知进而学习生态环境;运用生态设计案例讲解及增设有关生态设计理念的课程,将生态设计和生态理念融入环境设计的教学过程中,以达到培养学生的生态意识及进行相关生态设计的目的。     

城市绿地生态适应性设计探讨

针对当前城市绿地生态设计中存在的不足,提出绿地生态适应性设计,并介绍了生态适应性设计的概念、特点及设计程序,指出生态适应性设计是局部到整体设计方法,是局部绿地与整体环境之间的适应一反馈一调整的过程.通过对局部环境定性定量分析研究,制定针对性方案,设定指标评估方案实施效果并反馈到整体环境目标建设,然后对下一步实施方案进行指导和调整.     

园林植物造景中的生态设计

随着城市生态形势日益严峻,人们环境意识的不断提高,城市生态环境的建设正实现从绿化层面向生态层面的提升,传统的植物造景概念与内涵已经不能适应生态时代的要求,如何将生态的内涵赋予到植物造景中,如何构建绿地生态效益的生态园林成为园林工作者又一挑战。     

景观的生态设计研究

对生态设计的概念作了界定,并指出现代社会中的伪生态设计行为——生态设计的口号化、形式化。通过实例揭示了生态设计的内涵:节约资源能源,更高的效率和更长的使用期限,尊重土地、尊重生命、尊重自然的过程,符合生态学原理,尊重地域和文化特征,进行环境教育,人人都是设计师。     

“环境悬崖”:生态伦理的新思考

经济上迅猛发展的中国却在生态环境领域出现"悬崖",所谓"环境悬崖"则是指环境因持续超强外部压力推动突破生态临界点而滑向自我崩溃的进程,是对中国目前环境所处的恶劣现状、已被逼入悬崖边上的形象描绘,更意指人类所处的生存、生态环境濒临危机。从"环境悬崖"概念入手,分析"环境悬崖"的现状以及缓解路径,借以"环境悬崖"来提高人们的环境意识,寻找解决"环境悬崖"问题的生态伦理办法,从而塑造生态化的环境氛围。     

建设健康有序的生态运行机制——给城市“呼吸”的权利

文章主要针对如今严峻的城市内涝现象,对城市规划目前存在的问题进行剖析。城市内涝的原因不仅仅是设计的问题,更是观念的问题,多年的生态文明意识等社会道德的缺失,导致城市建设与思想建设的分离,造成了今天的一系列问题。文章还介绍了"海绵城市"、"雨水花园"等生态设计概念,并深入进行分析,为解决我国城市内涝问题设计提供了思路。     

诸子百家生态意识探究

生态意识又称为环境意识.在诸子百家论述中产生了较为丰富的生态意识,针对老庄、孔孟、管子、荀子等的生态意识逐一剖析,并指出正确认识这些生态意识将对我们现代生态实践活动产生积极的借鉴作用.     

生态化设计在河道治理中的运用探讨

针对传统河道治理方式存在的理念落后、结构单一、生态缺失、功能不足等问题,提出了基于生态理念的河道治理概念和原则。结合山东省的实际情况,以恢复河道生态功能、改善水体环境为目标,从河道平面设计、河道断面设计、生态护岸设计、水体修复等方面对生态河道的设计方法进行了探讨。     

俄罗斯学前阶段生态教育探析

俄罗斯就生态教育领域并非所有问题都得以解决,存在众多对"生态"术语的解读。研究不同年龄段生态方向问题的教育学学家们注意到学前阶段生态教育为生态文明的最初形式和生态意识创造了有利的准备条件。从对生态学模糊概念问题的认识,到针对学前阶段与生态学相关联的心理学,哲学,教育学进行分析,提出改善方法或方式,完善俄罗斯学前阶段生态教育。     

丽水新农村环境问题与生态农村建设研究

分析了丽水新农村建设中可能出现的环境问题,剖析了产生这些环境问题的原因,并在"生态农村"概念的基础上,结合丽水实际,对丽水生态农村建设的具体内容提出了建议。     

生态补偿法律制度构建的基本理论问题探析

生态补偿法律制度是生态补偿思想、生态补偿法规和各项有关生态补偿政策的总和。构建一个系统、科学的生态补偿法律制度对于缓和我国恶劣的生态环境形势，促进生态保护和建设，实现环境公平和正义，意义重大。对生态补偿制度基本理论问题的系统分析，可以为生态补偿法律制度的构建和完善提供理论指导。从法学的角度厘清生态补偿的涵义，是生态补偿法律制度研究和构建的起点。认识和厘清生态补偿法律关系的要素，是构建生态补偿法律制度的前提和基础。     

室内设计的生态学研究

二十一世纪的整体环境设计是全方位的设计。在信息时代的今天，生态作为整体环境设计的一个主题，已越来越来越被人们所共识，但是作为研究策略生态还不具备应有的导人性条件，尤其是在室内设计方面更是一个盲点。本文从环境分析着手，揭示工业革命以来所带来的危害性，以及室内导人生态设计的必要性，提出了可行性的室内生态设计方法和依据原则。     

浅议农村河道生态环境承载力

分析了农村河道和城市河道在特点、功能侧重以及污染状况上的差异,借鉴城市水资源承载力和水环境承载力,提出了农村河道生态环境承载力的定义及特点,形成了研究农村河道生态环境承载力的基础概念。     

道路景观生态设计的理论与实践——以上海市为例

生态设计是任何与生态过程相协调,尽量使其对环境的破坏影响达到最小的设计形式。生态设计是随着全球工业化速度加快、环境问题日益凸现、自然资源短缺和生存危机加剧而发展起来的,经历了问题反思、理论探索、理论发展和设计实践4个过程,持续了近百年的时间。生态设计的研究范围主要集中在产品的生态设计、建筑的生态设计、城市的生态设计、景观生态设计等领域;景观生态设计大致可以将其分为自然式设计、乡土化设计、保护性设计和恢复性设计4个阶段及其类型;道路景观生态设计是将道路景观的环境影响控制、生态系统和生物多样性提高、生态美学和景观游赏融为一体的设计;按照生态设计的理念,上海道路景观分为4种类型:景观生态型、景观生产型、生态游憩型、生态防护型。     

城市生态公园设计理论与实践——以大港公园为例

城市在发展进程中产生了大量生态环境问题,人们逐渐意识到改善生存环境的重要性。城市生态公园作为城市绿肺,对城市环境的恶化起到了一定的缓解作用,人们对城市生态公园的建设越来越关注。通过对天津市大港公园案例的介绍,探讨城市生态公园设计理论在实践中如何应用,旨在为城市公园的生态建设提供参考。     

加强生态道德建设，促进我国海洋事业的可持续发展

生态道德,也称环境道德,是指人类生态文明的道德要求,即要求人们具有生态文明的普遍信念并对人们行为产生影响的基本道德规范。海洋事业可持续发展面临着海洋环境污染日趋严重等问题,亟待加强海洋生态道德建设。加强海洋生态道德建设,要大力宣传生态善恶观和生态良心,构建海洋生态道德建设的良好社会环境;要以生态公正意识和互利原则为核心任务,提升海洋生态道德教育的广度和深度;要以培育自律精神为基础,做到海洋事业法治与德治的有机结合。     

县域生态建设对农村生态环境保护的影响:以湖南省隆回县为例

农村生态环境污染是我国农村建设中面临的重要问题。以湖南省隆回县为例,论述了县域生态建设中所涉及的农村生态环境保护内容,分析了隆回县在进行生态县建设过程中农村生态环境保护取得的成效,为农村生态环境污染治理提供参考。隆回县生态建设实践证明,将农村生态环境保护作为生态建设的重要内容,必将加强农村生态环境保护工作,能很好的解决目前面临的农村生态环境污染问题,实现农村社会经济可持续发展。     

采煤塌陷区生态修复技术研究进展

利用CiteSpace软件梳理当前国内外采煤塌陷研究热点,对国外侧重于矿区环境评价、回填材料更新和地表形态变化等研究,并对我国采煤塌陷区生态修复技术进行分类与评价。现有采煤塌陷区生态修复技术包括:1)土壤重构与地貌重塑技术。该技术从充填材料、土壤重构方式和修复理念上不断创新,未来技术研究向更为高效、绿色和经济转变。2)土壤修复技术。未来应不断扩展复合菌种的筛选与匹配、微生物修复生态风险评价、微生物-植物联合修复技术等研究。3)景观重建技术。该技术模式多样,亟需体系化、全域化和模式化的景观重建技术研究与推广。针对当前研究不足,采煤塌陷区生态修复应在理论研究、创新联合修复手段和修复后监测技术等方面进行改善。     

凉山州生态环境现状及林业生态工程建设评析

凉山州地处西南高山峡谷区,生态环境较为脆弱,森林过度采伐,各种自然灾害频繁,农业生产缺乏生态保护屏障;州内退耕还林还草和天然林保护工程在不同程度上存在着政策、技术等多方面问题.只有具体分析立地条件,尽量利用和发挥本地树种优势,在树种结构上配置合理,在生态功能上注意物种之间的交互作用互补,注意恢复植被的连通性和健康生态系统要求的异质性,方能建立稳定的植被群落.     

宝天高速公路生态修复与景观设计研究

在综合分析区域气候条件、自然植被、地形地貌的基础上,研究宝天高速公路的生态修复和景观设计。结果表明:高速公路生态修复符合当地自然环境特点,景观设计注重树种选择与植物配置模式,因地制宜,在体现地域人文特点,打造生态环境良好公路空间的同时,实现景观与自然环境间的和谐统一。