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1.
2.
宋然然 《安徽农业大学学报》2006,(1):124-127
本文主要探讨了象似性理论在语言中的体现,着重对其四原则:数量象似性原则、距离象似性原则、顺序象似性原则、标记象似性原则在语用层面上进行了分析,论述了其在象似性话语中的功能。旨在为语用研究开辟新的视野,也为语言象似与语言功能的结合作出新的尝试 相似文献
3.
《山东省农业管理干部学院学报》2018,(2):173-174
象似性研究是当代国内外认知语言学界的热点课题,而顺序象似性指句法成分的排列顺序与其所对应表达的现实或事件发生的顺序相呼应。本文以新编剑桥商务英语的三本教材为研究对象,总结并分析线性顺序语用原则现象如松散句、倒装句的文体特征及象似性理据,研究对产生特定文体效果起着重要作用,同时有助于读者提高其学习并解释语言的能力。 相似文献
4.
赵洋 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2008,(3)
本文以词汇意义为例,在认知语言学理论的框架下,分析语言符号所具有的基本性质——语言符号的依存性和开放性,进一步探讨词语的象似性的理据。 相似文献
5.
麻风梅 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2010,(3):117-119
利用认知语言学的象似性原则、语法化、原型范畴理论等,在认知语言学范畴内,对“there be”句型的生成发展和意义拓展进行分析;而对“There be”句型进行认知解读,不仅可以拓宽其研究视野,亦可廓清其生成和演变的认知理据。 相似文献
6.
刘向政 《湖南农业大学学报(自然科学版)》2002,(3)
汉、英语言中的“胡”和“Dutch”及其借词在特定的语言与政治、文化、历史、经济等的类比中 ,不仅具有任意性 ,也具有理据性和物质性 ;同时还反映出仇恨与鄙视、惊奇与需要等复杂的民族心理特质与倾向。 相似文献
7.
自然语言作为人类最主要的交际工具。它在本质同上是人类感知、认知世界。通过心智活动将经验到的外在现实加以概念化。并将其编码的结果,换言之,自然语言是人类心智的产物。同时书面语作为自然语言的记录和载体,书面语中的句法结构在某些方面反映出人们认知自然的特点和方式,而这些特点和方式的现实之间并非纯粹毫无理据的任意关系,句法在许多方面描摹其所界定的现实,通过分析句法中的象似性或理据性可以更加深入地观察人类的语言认知机制。 相似文献
8.
郭贵丽 《信阳农业高等专科学校学报》2010,20(2):78-80
象似性存在于语言的各个方面。隐喻的相似性在英汉委婉语中体现的非常明显。隐喻就是把未知的东西变换成已知的术语进行传播的方式。委婉语同本义之间存在着隐喻象似性,并非无中生有。 相似文献
9.
乔小六 《安徽农业大学学报》2011,(2):105-108
从新的视角重新审视了索绪尔语言符号“任意性”的内涵,提出任意性包含能指和所指联结以及符号与符号联结两个层面的任意性,任意性的构件是多元的,不仅限于所指和能指,阐述了绝对任意性和相对任意性的辩证关系,以及言语和语言的可论证性、任意性的历时过渡转换。 相似文献
10.
11.
传统词汇语义研究将词义扩展的原因更多地归咎于历史因素和社会因素。历史因素和社会因素是词义变化的重要因素,但它们只是外部因素。词汇语义认知研究认为,词汇在很大程度上是有理据的,而不是任意性的,也不可能独立于人类的认知和体验之外。词义发展和变化的内因来源于人类的认知思维,概念转喻是词汇意义扩展的认知机制之一。概念转喻涉及的是“邻近”和“突显”原则,“邻近”常常引发词义的转移,“突显”则会引起词义的扩大或缩小。 相似文献
12.
语言理据及其研究对外语教学的意义以及语言理据的分类 总被引:1,自引:1,他引:0
倪盛俭 《云南农业大学学报(自然科学版)》2008,2(5):103-108,112
无论是认知心理教育学、二语习得、还是认知语言学的研究都表明,有意义的学习有利于提高外语学习效果。语言理据的产生(理据过程)是一个概念化的过程,是目标语言形式和源头之间产生意义联系的过程。了解理据,就是一种有意义的学习。理据的来源有语言系统、人的认知(主观世界)以及客观世界,除了语言本身,还要考虑文化、社会、认知(狭义)、生理、交际(语用)等因素。理据可以分为语内理据和语外理据,本文讨论4种语内理据和6种语外理据。 相似文献
13.
候鹏 《山西农业大学学报(自然科学版)》2007,(Z1)
隐喻不仅仅是一种语言修辞现象,更重要的是一种认知现象。空间方位概念是人类赖以生存的最基本的概念,被广泛的应用于隐喻。垂直空间概念是最基本的空间方位范畴,汉语中"上/下"及其相对应的"up/down"有大量的隐喻用法。这些隐喻的产生是有理据性的。 相似文献
14.
15.
空间概念“上/下“的隐喻及其理据性 总被引:1,自引:0,他引:1
候鹏 《山西农业大学学报(自然科学版)》2007,27(5):59-61
隐喻不仅仅是一种语言修辞现象,更重要的是一种认知现象.空间方位概念是人类赖以生存的最基本的概念,被广泛的应用于隐喻.垂直空间概念是最基本的空间方位范畴,汉语中"上/下"及其相对应的"up/down"有大量的隐喻用法.这些隐喻的产生是有理据性的. 相似文献
16.
汪雅君 《信阳农业高等专科学校学报》2010,20(2):81-83
突显观是认知语言学中的一个主要表征方法,其核心观点为语言结构信息的选择和安排由信息的突出程度所决定。突显观不仅体现在对事情的描述选词上,也体现于词语内部的构词方式中。在"修饰语+中心概念词"这一构词分类中,汉语常突显"中心词",突显类别上的象似;英语常突显"修饰语",突显特征上的象似。汉英两民族认知方式的差异是造成不同突显观的主要原因。 相似文献
17.
皮尔士符号学对雅柯布森语言学思想具有极大影响。皮尔士符号学直接影响了雅柯布森在交际理论、失语症、语言索引性、语言像似性、翻译理论等领域的研究,他们间具有直接的渊源关系,而这也从侧面说明了皮尔士在世界语言学史中的重要地位。 相似文献
18.
华山松木蠹象性信息素初步研究 总被引:3,自引:0,他引:3
为利用华山松木蠹象性信息素防治华山松木蠹象提供理论依据,对华山松木蠹象性信息素进行了初步研究,结果如下:(1)通过室内观察,确定华山松木蠹象信息素释放的高峰期在19:00~20:00,华山松木蠹象信息素活性粗提物的制取应在这一时段进行;(2)华山松木蠹象雌成虫性信息素粗提物的生物测定结果表明,用甲醇和乙醇作为溶剂浸提雌成虫性信息素腺体,所得粗提物对雄成虫均显示引诱活性,甲醇浸提液显示出较强的活性;(3)采用GC/MS方法对性信息素粗提物的成分进行分析,甲醇和乙醇作为提取溶剂得到的性信息素粗提物均分离出12种化学物质.用甲醇作为提取液得到的粗提物鉴定出6种化合物,为十一烷、十二烷、十六碳烯酸甲酯、十六烷酸甲酯、十八碳烯酸甲酯和十八烷酸甲酯;用乙醇作为提取液得到的粗提物鉴定出化合物5种,为十六烷酸甲酯、邻苯二甲酸甲酯、十八碳烯酸甲酯、十八碳二烯酸甲酯、十八碳酸甲酯. 相似文献
19.
20.
《山东省农业管理干部学院学报》2015,(8):85-86
习语是人类语言的精华,其意义的隐喻本质是具有理据性、概念性和系统性的。习语是通过概念投射方式、建立习语的字面义与隐喻义之间的联系,从而形成其特定的意义。本文研究表明,英语中存在的"hot"习语的意义的形成不是任意或偶然的,而是和"hot"的本意有着某种联系,是概念迁移的结果。 相似文献