论高校教务管理队伍的素质建设

教务管理是高校管理工作的核心之一,教务管理人员的素质决定教务管理的水平,教务管理人员除了需要过硬的业务能力、良好的政治素质和协调沟通能力外,还需在工作中不断学习,提高自身素质。本文阐述了高校教务管理工作者应具备的基本素质和教务管理能力及提高高校教务管理人员综合素质建设的措施。     

学生学籍考绩表计算机管理的研究

随着高等学校招生规模的不断扩大,学生的学籍考绩表管理任务变得越来越繁重。作为一个教务管理工作者,每年学生毕业时学生学籍考绩表的填写任务相当艰巨。我校每年学生临毕业时教学秘书需要提前一到两个月开始填写学籍表,有时还要动用其它人     

高校教务信息网络传播初探

教学与教务管理工作是高校教育工作的一项重要内容,其中,教务信息对教务管理工作有相当的重要性。目前,网络传播已成为教务信息传播的主要方式之一。通过分析教务信息网络传播的现状,指出其传播特点。从传播媒介、传播者和传播环境3个方面提出了教务信息网络传播面临的一系列问题和对策,并且探讨了教务信息网络传播对于教学教务管理工作的重要意义。     

浅析如何提高高校教务管理工作的效率

教务管理是高等学校教学管理的重要内容,高校教务管理水平的高低直接影响到学校的教学质量。随着当前高等教育的发展,我们可以通过学习、参观等形式来强化教务管理人员的综合业务素质,实现理论创新、鼓励创新,要充分发挥现代的科学信息技术,加强教务管理技术,用提高教务管理工作效率的有效方法,来推进高校教务管理工作建设的效率、措施等来提高高等学校的教务管理工作效率。     

我院教务信息管理系统扩展设计的构想

教务信息管理系统是学院信息系统建设的重要组成部分 ,是提高教学管理质量和效益的重要环节。随着我院学生人数的逐年递增、教学与实习点的拓展 ,教学专业与层次增加 ,致使教务信息管理的数据量呈几何级数增长 ,原基于小型数据库的教务信息管理系统已难以适应学院发展的要求。为提高我院教务管理的质量和水平 ,本文对现有的教务信息管理系统作了扩展设计与构想 ,供有关参考。1　我院教务管理信息系统的现状我院现有的教务信息管理系统是基于FOXPRO语言开发的单用户数据库系统 ,它由学籍管理、教务管理 ,课酬管理等子系统构成 ,其主要功能…     

高校教务管理中管理学原理的应用

戴维?B?赫尔茨说过:“管理是由心智所驱使的唯一无处不在的人类活动。”在高校教务工作中,同样也渗透着大量的管理学原理。高校的基本职能和根木任务都是培养人才,教学工作是学校经常性的中心工作,教务管理在高校管理中占有特别重要的作用。本文以高校教务管理的各主要组成部分为切入点,根据各部分管理的特点和指向的不同,恰当地寓之以相适应的管理学原理于日常实例,以期对高校教务管理工作起到促进、推动、改进的作用。     

浅谈我院教务管理信息平台的建设

20 0 2年 9月 ,教育部颁布了《教育管理信息化标准》 ,标志着我国教育管理信息化工作开始朝着标准化、规范化、信息化、网络化的方向健康发展。高校传统的教务管理模式正面临着重大变革 ,利用现代信息技术和管理方法 ,建设具有强大功能的教务管理信息平台 ,实现教务数据共享和网络传输 ,已成为教务管理的发展趋势。本文是对我院教务管理信息平台的建设作一阐述。1　传统教务管理工作方式的局限性在传统的教务管理和计算机单纯事务处理模式下 ,计算机在教务管理工作中的作用仅限于计算和文字处理 ,不同项目之间在计算机上没有联系 ,其作用仅…     

独立学院教务管理模式构建探析

在独立学院诸多管理中教学管理是核心,是稳定教学秩序、提高教学质量、培养德智体全面发展的高素质人才的基本保障。在教学管理中,教务管理是其管理中枢。独立学院创办的宗旨,就是办学机制的创新和教育资源的优化,在办学宗旨的基础上引出独立学院教务管理目前的特点,研究根据目前独立学院教务管理的特点和教育资源优化的宗旨,构建出独立学院教务管理的模式。     

高校教务档案处理的规范化

教务档案是高校教务部门在长期的教务实践中形成的一种重要献，它的规范化会给高等院校的教学、教育管理带来很大的便利。     

我校二级管理体制下院级教务工作之思考

在校园二级管理模式下,校级教务部门主要着眼于全局,具体的教学事务则是由学院教务办公室负责,这就使得院级教务工作出现了新特点。本文就我校二级管理模式试行近一年时间来,学院教务工作中面临的新问题谈谈如何提高学院教务办公室的工作成效。     

基于多层分布式结构的教务管理信息系统的开发

本文结合江西农业大学教务管理工作的实际情况,采用先进的多层C/S和B/S系统结构,开发了一套功能丰富、结构合理、安全高效的教务管理信息系统,有效地提高了教务管理工作的效率和水平,大大降低了教务管理的成本和劳动强度.     

协同视角下大学课程平时成绩考核探讨

大学平时成绩考核是考察学生学习过程和提高教学成效的主要措施,但现实的情况却不尽如人意。通过对不同考核方式的特点以及考核失效原因的梳理分析,结果表明:在平时成绩的考核过程中教师、学生、教务部门3个主体之间没有形成协调、合作关系,这是导致考核失效的关键所在;应充分重视各相关主体在考核中的地位与作用,并建立由教师、学生、教务部门组成的三位一体的协同考核机制。     

网络环境下我校教务管理信息系统的应用研究

针对我校目前教务管理中应用计算机进行教务辅助管理的现状，提出优化设计方案，并力求为我校教务管理早日实现网络化、自动化起到促进作用。     

高等职业院校基本素质教育课程的设计

高等职业教育的课程体系建设是教育质量的重要保证,探索科学合理的基本素质教育目标、设计符合职业教育特色的基本素质教育课程体系,将使高等职业院校的基本素质教育更加规范和高效,同时也将推动各高等职业院校的发展和建设,增强高职院校学生的市场竞争能力和可持续发展的能力。实践表明,这种以基本素质教育目标为主线构建的课程体系简洁、科学,对培养学生的基本素质具有特殊价值。     

基于校园网络的综合教务管理系统的设计与实现

建立基于校园网的综合教务管理系统是对现有教务管理模式的重大改进。介绍了该系统的网络结构方案、软件调试与设置、对用户的管理与授权及信息安全措施     

高校教务管理突发事件网络舆情引导和管理机制研究

在经济全球化的时代背景之下,文化的多元化发展为我国高校教务管理产生了重要影响,特别是在全媒体的影响之下,高校教务管理的突发事件时有发生,备受全社会的广泛关注,因此,加强对高校教务管理突发事件网络舆情的科学引导,并构建行之有效的管理机制则显得至关重要。基于此,本文以高校教务管理突发事件网络舆情的概述为主要出发点,阐述高校教务管理突发事件网络舆情引导和管理机制的价值,分析高校教务管理突发事件玩了过舆情引导和管理过程中存在的问题,重点探讨高校教务管理突发事件网络舆情引导和管理机制的构建策略。     

新形势下对农业科研院所科技管理工作的思考

科技管理工作是农业科研院所工作的重要组成部分。新形势下,农业科研院所科技管理者面临着新的挑战,他们只有不断提高自身综合素质和管理能力,才能实现科技资源的高效利用,提高科研院所的工作效率和整体实力。文章分析了科技管理工作的特点,阐述了科技管理工作者应具备的素质,提出了科技管理工作者要不断增强学习意识和创新意识、不断提高服务水平,以及农业科研院所要不断规范各项规章制度、不断健全完善人才培养和选拔任用机制等提升科技管理工作者能力的途径。     

论新时期高校教务管理队伍的建设

论述新时期高等学校教务管理的发展趋势，分析在新形势下加强高等学校教务管理队伍建设的必要性与紧迫性以及当前高校教务管理队伍中存在的主要问题，提出加强高校教务管理队伍建设的有效途径。     

新时期高校教务管理工作面临的挑战与对策

随着国家经济社会高速发展,教务管理工作逐渐落实,高校教学工作秩序可以说是教学工作有效进行的根本性保障,伴随着我国教育领域的改革力度加强,传统普通的高校教务管理模式已经难以满足教育领域的发展需要,使得教学管理工作面临着巨大的挑战,本文针对高校教务管理过程中的具体特点,并结合起高校的实际发展情况,提出了几种有效的建议和意见,希望能对高校教务管理工作发展提供一些经验和参考。     

高校教务工作浅谈

<正> 一、适应改革要求,加强教务管理工作 教务工作是学校一项必不可少的重要工作,对提高教学水准,培养高素质的跨世纪人才起着重要的作用。在新形势下,我们要进一步深化改革,推动教务管理工作趋向规范化、科学化和现代化,以迎接21世纪知识经济的挑战。目前,教学管理人员参与的教学活动越来越多,信息综合量也越来越大,工作内容更加复杂,任务更加繁重,所处的地位越发重要。教务员承担着相当琐碎的工作,执行既定的教学计划和教务工作,记录整理学生每学期具体的学习成绩及每门课的学分、考试或考查情况,负责本、专科学生的课程安排、教师