职业化农民培育的困境和对策探讨

近两年来，国家在开展农民培训“阳光工程”后，又开始实施了“新型职业农民培育工程”，文章针对农民参与积极性不高，培训内容混乱，培训形式老化等问题，提出了相应的对策。     

吉林省渔业劳动力阳光工程培训调查与分析

渔业阳光工程培训是提高渔民科学文化素质、增加渔民专业技能、促进渔民增收致富和地方渔业经济发展的重要途径。为了充分发挥阳光工程培训的作用,对吉林省渔业劳动力的基本情况、培训需求现状、培训机构的情况等进行调研、分析,提出对渔民阳光工程培训的必要性和可行性、主要措施与实施效果。同时分析了吉林省阳光工程培训存在的问题,并提出应采取的对策,以期促进该省阳光工程培训工作的开展。     

隆昌县“阳光工程”让现代农业产业逐步亮光

近年来，隆昌县在实施“阳光工程”中，大力围绕产业培训骨干农民，围绕产业基地办班，围绕产业发挥农技干部特长，有力地促进了当地特色产业的发展，优质稻（再生稻）、蔬菜、柠檬产业特色日趋明显，现代农业产业步伐日益加快。“阳光工程”培训与产业发展融合，培训效果显著，很受群众欢迎。2011年四川省阳光工程检查组对我县“阳光工程”培训进行了检查，抽查学员满意率为100％。“阳光工程”正在让隆昌县现代农业产业逐步“亮光”。     

乾安县农业局认真开展2014年阳光工程培训需求调研

<正>根据省阳光办文件精神,为搞好2014年阳光工程培训工作,了解农民的培训需求,近日,乾安县农业局主要领导组织相关人员召开会议布置乾安县2014年阳光工程培训需求的调研工作。在会上,县农业局分管领导对开展阳光工程培训需求调研工作的重要性进行了解读,因为这是上级部     

浅谈农民教育培训存在的问题与对策

农民教育问题是党中央、国务院多年来一直关心和重视的问题，如何搞好农民教育培训工作．是关乎三农发展的根本。为此,我们就白水县的农民教育培训工作进行了深入细致的调研．通过调研发现白水县农民呈现“一高一低、两多两少三不足”的基本特点。存在农民接受培训需求差异较大．培训机构适应性差，培训经费投入不足，培训管理不规范，集中培训难度大等问题。并提出对策建议。     

对新型职业农民培训的几点思考与建议

<正>2014年,洛宁县农广校结合农村实用技术培训、阳光工程培训及新型农民培训工作实际,对农村农民现状及现代职业农民中不同层次、不同年龄、不同性别人员教育培训形式及内容进行了调研,在对大量详实数据研究的基础上,对当前农村开展的各类培训存在的问题进行了思考,结合洛宁县开展的新型职业农民培训项目对新型职业农民培训进行了有益的探索。一、新型职业农民培训是一     

山西在京津沪粤设“劳务输出服务站”

为了方便山西省农村富余劳动力出外就业，山西省最近相继在京津沪粤设立了“山西省劳务输出服务站”。今年年初，农业部、财政部安排给山西省4350万元培训资金及省里拨出1640万元培训款，对全省18．1万农民进行“阳光工程”培训。与此同时，山西省还对参加职业技能培训的农民，通过培训券的方式进行直接补贴，今年将补贴标准提高到了310元。     

"阳光工程"阳光明媚

舒兰市农机校,在市“阳光工程”办公室领导下,“阳光工程”搞的有声有色。舒兰市有大量在俄罗斯成功经商的人员。今年,他们紧紧抓住国家实施农村劳动力转移培训“阳光工程”这一契机,把对农民进行培训与促进部分农民赴俄罗斯经商工作紧密结合起来,为准备赴俄做生意的农民开办了     

农民参加阳光工程培训影响因素研究

本文通过对迁安市2922个农民的实证调查,运用Probit模型分析农民参加阳光工程培训意愿的影响因素,结果发现有显著影响的因素主要是农民的文化程度、农民对以前参加培训的满意度、培训内容是否符合农民需求以及培训前的招生时间等。本文对此提出了加强阳光工程培训的政策建议,对促进阳光工程培训工作,进而推动新农村建设具有重要意义。     

农业部决定今年为农民办16件实事

一、培养新型农民。培养10万名农村实用人才：通过农广校等教学机构,招收10万名初中以上文化程度、从事农业生产经营的农民,采用业余培训方式,培养10万名农村实用人才。开展新型农民科技培训：在全国选择1万个村、每村40名以上的农民,进行新型农民科技培训。实施农村劳动力转移培训阳光工程：以粮食主产区、劳动力主要输出地区、贫困地区和革命老区为重点，继续开展农村劳动力转移培训阳光工程，培训农民350万人，转移就业率不低于80％。     

农民参加阳光工程培训影响因素研究

本文通过对迁安市2922个农民的实证调查,运用Probit模型分析农民参加阳光工程培训意愿的影响因素,结果发现有显著影响的因素主要是农民的文化程度、农民对以前参加培训的满意度、培训内容是否符合农民需求以及培训前的招生时间等。本文对此提出了加强阳光工程培训的政策建议,对促进阳光工程培训工作,进而推动新农村建设具有重要意义。     

通过“培训券”制度建立农民培训新机制

加强农民培训工作是农业法的明文规定，2002年国务院政府工作报告就郑重宣布要增加农民培训的财政投入。2004年以来，国家大大增加了以农村劳动力转移培训(以下称“阳光工程”)为代表的农民培训经费。在“阳光”的照射下，农民培训的春天已经到来。     

“阳光工程”让河南省12万农民受益

在河南实施了近1年的农村劳动力转移培训工程——“阳光工程”,共培训结业学员12万多人,已有9万多人转移就业。河南省农业厅厅长张广智介绍说,“阳光工程”有效地促进了农村劳动力的有序流动,增加了农民的收入。 2004年以来,根据国家农业部等部门《关于组织实施农村劳动力转移培训“阳光工程”的通知》精神,河南省委、省政府提出“把河南建成优质劳动力输出大省”的战略目标,启动实施了农村劳动力转移培训“阳光工程”,先后建立培训基地960所,投入培训资金4000万元。据统计,除了已培     

阳光工程培训存在问题及建议

阳光工程培训是提高农民科学文化素质,增强农民劳动技能和就业本领,促进农民增收致富和地方农业农村经济社会发展的重要途径。针对玉龙县阳光工程培训现状,分析存在问题,提出相应建议。     

邹城市精心组织、科学实施阳光工程培训 努力打造农机培训品牌

邹城市阳光工程农机培训项目实施两年来，在市委、市政府的正确领导下，深入贯彻落实农业部农机化管理司、省农机办下发的《关于开展阳光工程农机培训检查督导工作的通知》精神，本着“政府推动、学校主办、部门监督、农民受益”的原则，按照“共同促进、按需分配、抚优抚强、农民受益”的总体要求。     

她是这样走上焊接岗位的

北票市农民科技培训中心是北票市“阳光工程”办公室认定的农村劳动力转移培训基地。依据省农村劳动力转移培训“阳光工程”项目实施方案．面对北票市农村人口科技水平低．农民收入低．剩余劳动力队伍庞大的现状．本着以职业技能培训为主．引导性培训为辅的原则面向农村、面向农民。基地与大连市农业科学职业技术学校实行联合办学，进行“订单”专业培训，“订单“就业以焊工为主．务工去向是大连市企业及大连经济开发区企业。     

政经报道

农村劳动力转移培训阳光工程正式启动农业部等六部委共同组织实施的农村劳动力转移培训阳光工程前不久正式启动,今年计划培训250万农民,中央财政对每人给予100元培训补助。该工程是农村劳动力转移前的职业技术培训,按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则组织实     

沾益县“阳光工程”培训现状及建议

当前及今后一段时期,如何提高农村劳动力的素质和就业技能、促进农村劳动力向非农产业和城镇转移、实现农民稳定就业和增加农民收入、全面建设小康社会,确保“阳光工程”健康、持续发展,更好地服务社会主义新农村建设是一个值得思考的问题.结合沾益县的情况,针对“阳光工程”培训现状及存在问题,提出对策建议.     

新型农民“阳光工程”培训模式初探

根据现阶段农民的特点,对如何做好新型农民“阳光工程”的培训模式进行了探讨,确保培训取得实效。     

乡村人才振兴视域下农民教育培训供需调研及提质增效策略——以浙江省为例

乡村振兴人才是关键。文章聚焦乡村振兴人才需求,深入教育培训政府主管部门和等教育培训实施单位进行农民培训供给调研,通过发放调查问卷、现场访谈等形式对1700多名农民进行教育培训需求调研,发现省内农民教育培训存在教育有效供给与农民实际需求失衡错位、农民培训师资队伍建设未被重视、训后跟踪服务流于形式、基础设施建设和内涵建设力度不够等问题,提出建立全省“一线牵”的管理运行体系、建立全省四联通”的培训资源网络、开展“个性化”的农民教育培训、确保“全方位”的软硬件保障等对策建议。