基于“中医+”思维促进中医治未病学术的传承与创新

在国家政府一系列大力扶持中医药与健康服务业发展的春风下,随着中医治未病健康工程的深入和健康服务市场的蓬勃发展,中医治未病的学术传承与创新迎来了快速发展的好时机。在“中医+”思维的指导下,秉持着开放与包容的原则,中医治未病的学术发展要做到中医学科内部相互融合、中医学科与其他学科交叉碰撞、学术与产业等三方面紧密结合。     

农业科研院所学科特点与学科建设研究

学科建设是现代农业科研院所建设的基础工程。文章分析了不同于高校的农业科研院所学科的特点,阐述了农业科研院所学科建设的重要性与学科建设体系构成,提出了学科建设的思路和措施,如制订学科体系建设规则、加强学科人才与团队建设、强化学科平台和基地建设等,以期为农业科研院所开展学科建设提供借鉴。     

企业能力理论对培育和维护学科核心能力的启示

借鉴企业能力理论对学科建设中学科优势积累的本质和内涵进行了探索性分析，认为学科组织是一个资源—能力体系．大学学科间的竞争就是学科能力的竞争；学科建设或学科优势积累是一个持续地培育、发展和维护学科核心能力的过程；在激烈的学术竞争中，学科组织必须将竞争的重心转移到培育、发展和维护学科核心能力上来。     

大学学科建设问题分析

学科是大学学术组织存在的本质特征。大学传统的三大基本职能:人才培养、科学研究和社会服务,无不是以学科为基础单元来进行的。深化高等教育改革,建设大学的主要任务在于大学内部体制改革和加强学科建设工作。但当前在大学学科建设和发展的过程中存在着一些问题。对这些问题的分析和把握,是进一步做好学科建设工作的关键所在。     

基于信息流约束机制的学科服务创新体系的构建

将信息流概念引入学科服务中,以决定信息流系统的两个关键因素,即以内容和架构为基础,探讨了学科服务中服务资源和服务架构的创新建设,构建了基于信息流约束机制的高校图书馆学科服务创新体系。以期推动学科服务成为高校学科建设中不可或缺的一环。     

以学科特色构建高校办学特色探析

大学的本质是以学科为基础和核心的学术组织,高校之间的竞争归根结底是学科之间的竞争,学科建设的水平是核心竞争力.通过分析学科特色对一所大学办学特色的重要意义和内涵,总结了大连交通大学以学科特色构建学校办学特色的实践和体会.     

内蒙古农业大学科研水平与学科发展评价研究——基于SCI收录论文和Incites数据分析工具

以2002年-2012年度内蒙古农业大学SCI论文为例,利用SCI数据库的检索功能和Incite数据库的分析功能,分别从年代分布、学科领域、合作机构、被引情况和学术影响力等方面,对科研成果进行了统计分析.通过数据的定量分析反映内蒙古农业大学的科研水平与学科发展情况,为学校学科建设、科研评估以及教育教学改革等提供科学、准确的评价数据和理论依据.     

河北农业大学学科建设现状分析及今后工作设想

河北农业大学坚持学科建设的龙头地位,近年来学科学位点数量大幅增加,层次明显提高,为实现特色鲜明的高水平大学建设目标奠定了良好的基础。文章简述了河北农业大学的学科特色,回顾了学校学科建设发展历史,说明了学校在学位授权点、重点学科及科研平台等方面的现状,分析了学科布局、领军人物、管理机制等方面存在的问题,提出了新时期学科建设的工作思路,并在优化学科专业结构、培育国家重点学科、实施人才振兴学科计划、重点学科建设改革、创新管理机制等方面提出了对策和工作设想。     

高校图书馆学科信息资源建设存在的问题及对策

学科信息资源建设是高校学科建设中的重要组成部分,针对高校学科信息资源建设现状．对馆藏资源、学科馆员、整合平台、部门配合、专项经费等几方面的问题进行了分析,并提出相应对策,为相关高校提供参考。     

我国图书馆嵌入式学科服务研究现状分析

目前嵌入式服务成为我国图书馆创新服务发展的新趋势。本文分析了我国有关嵌入式学科服务研究的发文情况,从嵌入式学科服务的调查研究、实践研究和体系建设研究等方面,对我国图书馆嵌入式服务研究现状进行综述分析,并对嵌入式学科服务研究中存在的问题和今后的研究方向进行了思考。     

《中国预防兽医学报》性质及学科分类

根据期刊性质和学科分类方法，以文献数量为依据对《中国预防兽医学报》进行分类。结果发现，该刊2009年刊登的文献全为学术性论文，其中畜牧与动物医学类文献与生物学类文献所占比重较大，其余学科文献均较少，不能划入相应学科，因此应将该刊归类为农作物类学术期刊。     

高校图书馆学科服务存在问题与对策

选取学科服务发展较为成熟的英美两国,以及中国985、211等高校图书馆作为研究对象,对国内外学科服务发展进行了简单回顾,明确了学科馆员职责与角色定位。通过对中、美、英3国部分高校图书馆学科服务典型案例进行对比,总结分析了其各自特色,重点针对学科服务在国内高校图书馆中存在的问题进行了探讨,从8个方面对国内普通高校图书馆开展学科服务提出了可行建议。     

《中国动物传染病学报》性质及学科分类

根据期刊性质和学科分类方法,以文献数量为依据对《中国动物传染病学报》进行分类。结果发现,《中国动物传染病学报》2010年刊登的论文以学术性为主,畜牧与动物医学类文献占当年文献总量的87.50%,其余学科文献均较少,不能划入相应学科,因此应将该刊归类为畜牧与动物医学类专业学术期刊。     

加强中西医结合基础学科建设的几点思考

中西医结合基础学科建设是我国中医药和中西医结合事业发展的重要组成部分。笔者通过对国家中医药管理局十二五重点学科建设单位南方医科大学中西医结合基础学科建设的总结,就加强中西医结合基础学科建设的相关问题进行了探讨,提出明确界定中西医结合基础学科的内涵和外延,加强文献的整理与研究,加强中西医结合的宏观思路与方法研究,加强学术创新,建立新技术、新方法,加强教学研究与改革,更新教学方法与手段,加强学术交流、推动中医药学术进步,进一步加强学科队伍建设等问题。     

基于CNKI的湖南中医药大学已发表医药卫生科技类期刊论文统计分析与评价

以湖南中医药大学发表的期刊论文为研究对象,利用情报学、文献计量学的统计方法及CNKI平台的比较分析功能,评价该校医药卫生科技类的发文数量、基金资助、学科分布、论文作者、合作情况以及被引频次等科研成果。结果显示：发文数量总体呈上升趋势;基金论文获资助渠道较多,但国际型基金较少;高被引频次的论文主要为针灸推拿、中药药理,中药化学、微生物学研究等。建议继续加强中医药学科的研究,加强科研团队建设,增强国际科研合作,提高论文质量等。     

国医大师孙光荣论中西医学文化的比较

中西医学分属于不同的医疗体系,认识其差异,有利于寻求两者之间的共同点和交融的契合点,从而促进医学的发展。国医大师孙光荣通过系统的对比,得出两者之间在学科属性、医疗模式、诊疗思维、发展特点、治疗特点五个方面存在较大的差异。从学科属性而言,中医学具有自然科学与社会科学的双重属性,西医学则属于单纯的自然科学;从医疗模式而言,中医学为整体医学模式,西医学为生物医学模式或生物-心理-社会医学模式;从诊疗思维而言,中医学是包容性思维,主张非定点清除致病因子,西医学则是对抗性思维,主张定点清除致病因子;从发展特点而言,中西医学呈现出起点高、发展慢与起步晚、发展快两种截然相反的状态;从治疗特点而言,中医学以"观其脉证,知犯何逆,随证治之"与"中和"为特点,西医学则强调数据支持,临床路径、介入和干预。     

论中医药教育实现立德树人、以“本”为本的路径——基于医学伦理学的专业视角

立德树人、以“本”为本已成为新时代高校本科教育工作的根本任务。从医学伦理学的学科专业视角来看,中医药教育要实现这一根本任务,必须坚持立德树人,全面提升医学生职业道德精神;加强师德师风建设,全面提高教师教书育人水平;坚持以“本”为本,打造一流中医药本科专业。     

图书馆嵌入科研课题组学科服务模式探析

在泛在知识环境下,图书馆的嵌入式服务仍处于探索中。通过分析图书馆嵌入式学科服务与科研课题组的学科信息需求的关系,构建图书馆嵌入科研课题组学科服务模式,阐述其模式的实现,从而深化图书馆的学科服务水平。     

中医药服务领域的主要矛盾及其化解策略——主要基于湖南相关数据分析

新时代,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,已成为中国特色社会主义的主要矛盾。人民日益增长的健康美好生活需要和中医药发展不平衡不充分之间的矛盾已成为中医药卫生服务领域的主要矛盾。其表现主要在中医医疗服务量增长缓慢、卫生消费弹性系数偏低、中医药服务体系结构失衡等。中医药事业经费不足、人才匮乏以及中医药消费安全保障不足无疑是主要诱因。保障中医药适度发展,优化中医药资源配置,建立以人为本的整合型服务新体系以及充分开发中医药人才资源,提高全民中医素养等,乃是当下之策。