我国所得税会计的发展及完善

现代企业制度的建立及会计改革的深化,对我国所得税会计的发展提出了更高的要求。目前,我国所得税制度、会计准则仍然存在一些问题,应采取强化所得税会计观念、规范所得税会计核算等有关完善所得税会计的措施。     

大数据背景下会计类高等职业教育创新思考

随着社会经济快速发展以及科技水平的不断提升,全面迎来了大数据时代,并对社会以及生活中的多方面起到了重要的影响。在此种情况下,对高等职业教育也提出了新的要求,使得高等职业院校教育的创新改革成为大数据背景下的必然举措。对会计类高等职业教育来说,当前亟待解决的问题就是丰富教学内容、创新教学模式以及更新教学理念等,进而促使教学效率以及教学质量得以有效提升。对此,本文通过当前会计类高等职业教育教学过程中存在的问题进行探讨,并提出了相应的可行性创新策略,希望对会计类高等职业教育的改革起到一定促进作用。     

突出职业教育特色 改革会计教学模式

剖析了传统会计教学模式的缺失对培养高等职业会计人才的影响。重点从教育教学观念更新，教学模式、内容和方法改革入手，阐述了突出职业教育特色，改革会计教学模式的必要性。     

关于管理型会计人才培养模式创新的思考

当前我国会计人才的需求结构已经开始发生变化,管理型会计人才的需求量正在不断增多,这也为我们当前会计人才培养模式提出了新要求。本文首先分析我国会计人才培养的现状,然后指出管理型会计人才应具备的基本素质,最后针对我国会计教育中存在的各种问题,提出创新管理型会计人才培养模式的思路和建议。     

高校会计电算化教学中存在的问题及改革设想

高校会计电算化教学是影响会计电算化事业发展的重要因素。本文针对我国高校会计电算化课程的教学目标、教学内容及教学方法等进行了分析，并提出存在问题及改革设想。     

建立会计服务中心提高科研会计质量

随着社会主义市场经济的不断完善，科研单位的改革也将不断深化，科学研究面临着转轨变型的重大改革，即大多数科研单位将面向市场，成为自主经营、自负盈亏的独立法人，效益将成为科研单位的首要问题。“经济越发展，会计越重要”，财会队伍在这一改革浪潮中，将要更加充分发挥职能作用，江西省农业科学院抓住这一改革的契机，以效益财务（财政）理论为指导，从改革会计体制入手，在院内推行集中核算服务中心，形成了会计管理新体制，促进了全院改革的深化，取得了显著的成效。     

浅谈会计电算化教学模式改革与探索

自20世纪70年代从国外引进会计电算化理念开始,随着我国社会经济的不断发展和科学技术的不断提高,会计电算化应用的覆盖面急速扩大,在此背景下,会计电算化教学在高校课程中的重要程度逐步加深。研究发现,我国当前高校的会计电算化教学出现一些教学僵化等问题。基于此,本文首先阐述新时期会计电算化的定位与培养目标,接着指出当前会计电算化教学模式存在的问题,最后为会计电算化教学模式的改革提出几点建议。     

高职会计专业实践教学的现状与问题

高职会计专业实践教学是会计教学的重要组成部分,也是高职会计教育区别于其他教育的主要特点,本文分析了我国高职会计实践教学中存在的各种问题,并提出解决方法,为我国高职会计实践教育提供有益的参考。     

供给侧改革下管理会计存在的问题和对策

2015年习近平主席提出供给侧改革,目的在于使供给结构在应对需求变化时可以表现出较强的灵活性和适应性。而管理会计作为企业管理必不可缺的一部分,其存在的问题在供给侧改革下进一步凸显。首先对供给侧改革以及管理会计概念进行说明,重点分析我国管理会计存在的人员素质不高、管理会计重视程度不够、管理会计体系不完善、信息系统不健全等问题,并提出相对应的方法或建议,以提高企业管理水平,对社会经济发展提供助力。     

基于高职教育目标定位的会计教学方法思考

我们在充分肯定我国高职会计教育成绩取得的同时,还需从实际出发,针对社会对会计专业岗位的需求,积极探索适合我国国情的高职会计教育目标,为实现高职会计目标,积极地进行教学方法改革。这样,我们不仅可以提高学生的实践能力和就业能力,而且也可以建立一个更突出其实践特点的、比较合理的会计高职教育的培养模式。     

改进政府会计与预算的研究

从分析我国政府会计与预算的现状入手，介绍了目前政府会计的主要模式，探讨了主要发达国家权责发生制改革的实战对我国的借鉴作用，结合我国建设社会主义公共财政的实际情况，提出了未来我国政府会计与预算的改革方向。     

突出职业教育特色改革会计教学模式

剖析了传统会计教学模式的缺失对培养高等职业会计人才的影响。重点从教育教学观念更新,教学模式、内容和方法改革入手,阐述了突出职业教育特色,改革会计教学模式的必要性。     

高校体育教学改革的策略研究

现阶段,随着我国高等教育改革的不断深化,高等院校的体育教学工作也得到了相应的改革,并取得了喜人的成绩,同时我们也应该清醒的认识到目前在高等院校体育教学改革的过程中还存在很多问题。本文围绕高等院校体育教学改革的有效策略进行了探讨。     

公共管理改革对现行预算会计体系影响分析

我国政府公共管理改革已在财政体制改革、政府职能转变、事业单位改革等方面取得了显著成绩并逐步深化,肩负着履行公共预算管理职能的现行预算会计体系由于所处环境的变化,出现了运行操作不协调、不同步的艰难局面。以公共管理改革对现行预算会计体系环境变化为切入点,逐一分析各变化因素对现行预算会计体系造成的影响,探寻我国预算会计体系改革的方向,为我国现行预算会计体系向政府会计体系全面改革夯实了理论基础。     

基于工作过程的高职会计专业课程改革研究

随着我国社会教育水平不断提高,我国高等教育规模不断扩大,其教育质量也受到了社会各界高度关注。如何突出高职教育特色,提高高职学生社会就业能力,是当前高职教育改革必须认真思考的问题。高职会计是高职教育重要组成部分,近年来会计专业招生人数不断增长,但是人才培养和课程设置却存在诸多问题,例如实践动手能力培养不足、教学内容陈旧落后、专业教学与企业岗位需求脱节等,严重影响了高职会计教育质量提高,因此,加强高职会计专业课程改革势在必行。本文将从工作过程角度探讨高职会计专业课程改革思路和路径。     

改革会计教学,培养新型会计人才

上前高等学校培养的会计专业学生在很大程度上不能适应用人单位的需要，根据这种客观事实，本从我国会计人才的培养目标出发，并结合当前市场经济发展形势以及对会计人才的需求，提出了会计教学改革的设想。     

高等农业院校会计本科教学内容和教学方法改革探讨

本从分析高等农业院校会计本科教育存在的主要问题入手，提出了修订培养目标、改革课程设置，改变教学手段，改进教学方法，加强师资培训的设想。     

如何提高职业学校会计教学的有效性

随着我国经济的快速发展,社会上各个领域对于会计的要求越来越高。会计教学也根据社会的需要进行不断的调整以适应社会经济环境和市场需求的不断变化,不断对已有的教学模式进行完善,提高会计教育的质量。本文将就当前职业学校会计教育的发展现状以及存在的一些问题进行相关的介绍,并针对相关的问题就如何提高职业学校会计教学的有效性进行相关的探讨和分析。     

我国农村会计工作的现状分析与对策分析

近年来,随着会计体制改革的不断深化,会计工作的内容也发生了翻天覆地的变化。为了适应不断变化的市场经济环境的需求,农村会计也开始加入改革大潮中,在适应"三农"政策的同时,对自身工作内容加以创新。本文中,笔者将探析农村会计工作的现状与对策,以期促进我国会计改革视野的创新发展。     

高职院校会计实践教学模式现状研究

会计实践教学是培养多层次、复合型、高质量和应用型会计人才的重要手段。而我国当前的会计实践教学在课程体系、教师队伍和实践基地等方面还存在很多问题。本文通过对目前我国与国外会计实践教学进行现状分析,提出基于工作过程的会计实践教学模式,对会计实践教学的课程体系进行改革,努力提高会计实践教学教师的素质,建立并逐步完善会计实验室,同会计实践教学基地相结合,同时加强会计实践教学模式的改革,这样才能实现会计实践教学的真正目的。