农民培训工作存在的问题及对策

加强农民培训,是增加农民收入、发展现代农业、建设社会主义新农村的需要。但在农民培训中还存在认识有待于进一步提高、管理体制尚未完全理顺、培训内容形式不对路、效果差等问题。从对农民培训工作的认识和重视程度、健全培训体系、创新教育培训形式、提高培训效果等方面提出了对策建议。     

湖南省农民素质与农民增收问题刍议

就农民素质与新农村建设、农村劳动力转移、城市化进程及农民增收四个方面进行了分析研究，指出加强农民素质教育，提高农民整体素质，才是发展农村经济、增加农民收入、实现新农村建设的基础。     

新时期农民科技培训工作的探讨

农民科技培训是提高农村生产力水平、加快现代农业发展、增加农民收入、缩小城乡差距、保障社会和谐发展的重要途径,是实现＂科技兴国、科技兴农＂的战略性措施,是推动新农村建设、全面建设小康社会的客观要求。     

开展农民创业培训的认识与实践

当前,我国农村发展仍存在农业生产力水平低,农民收入少,农业结构不合理等问题。开展农民培训是国家惠农政策的一项重要举措,是提高农民素质、增加农民收入、发展农村经济,解决“三农”问题的新思想、新模式,也是传统农业向现代市场农业转型的重要措施。农民是发展现代农业,建设社会主义新农村的主体。而现代农业发展的需求,就我国农业人才的结构而言,主要缺乏农业企业家和农业企业技术专家。培育高素质的新型农民,为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障,是推进现代农业和新农村建设的重要条件。     

关于创新农民培训工作的几点思考

培训农民是实施统筹城乡发展、建设社会主义新农村战略的重要组成部分。近年来在宁波市鄞州区委、区政府的统一领导下，鄞州区农民科技教育培训中心开展了绿色证书培训、跨世纪青年农民培训、农村青年学历教育和农村实用技术培训等一系列有针对性的培训，对提高农民素质、增加农民收入起到了积极有效的促进作用。但与“十一五规划”目标以及推进农业农村现代化和建设社会主义新农村的要求相比，还有很大的差距，远远不能满足农民群众对培训的需求。     

对加强农民科技培训的思考

农民是社会主义新农村建设的主体,农民素质的高低直接关系到新农村建设的成败,农民科技培训机制创新是提高农民综合素质的重要保证。该文就加强农民科技培训提出具体措施,以更好地助推新农村发展。     

培养新农民 建设新农村——浅谈新型农民科技培训

农民是社会主义新农村建设的主力军，农民素质的提高可以促进新农村建设顺利迈进，而我国目前农民整体素质还达不到新农村建设的要求，因此培养一批有文化、懂技术、会经营的新型农民是新农村建设的关键所在。农业部确立了“新型农民科技培训项目”，大力开展新型农民科技培训，对提高农民科技文化素质，起到了有利的促进作用。     

浅谈农广校如何培养新农民

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。新农村需要新农民,没有农民科技文化素质的提高,就没有农村经济的发展。社会主义新农村建设就缺乏根本支持和基础条件。发展现代农业,增加农民收入,繁荣农村经济,建设社会主义新农村,教育是基础,科技是关键,人才     

新农村建设中农民的投入意愿与影响因素分析——基于农民个体和家庭特征视角

基于江苏省苏中地区扬州和泰州两市542份有效调查问卷,定性分析农民对新农村建设的相关投入意愿,同时,采用Logistic模型分析个体和家庭特征因素对农民投入意愿的影响.结果显示：①男性、31 ～40岁和40～50岁两个年龄段、高中文化程度、家庭收入在2～4万元和4～6万元区限、从业于服务业和试点村的农民,其对新农村建设的投入意愿相对较高.②家庭收入增长、参加培训、有人在外工作、参加合作组织、对生活的满意度,以及对村干部的满意度等,这些因素对新农村建设中农民是否愿意出钱、出力和为新技术支付一定费用有显著影响.因此,发展生产、增加农民收入、培训新型农民、促进劳动力转移和搞好基层民主建设等,有利于提高农民对新农村建设的投入意愿,推进新农村建设.     

论社会主义新农村建设中新型农民的培育

培育新型农民是社会主义新农村建设的重要基础,是统畴城乡发展增加农民收入的客观需要,是构建和谐社会的必然要求。培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,必须加强农村基础教育,强化农民技能培训,对农民进行思想品德教育和法治教育。     

新型职业农民培训探讨

加快培养新型职业农民,为社会主义新农村建设提供科技支撑,加强职业农民科技培训,一是解决谁来种粮、养殖问题,二是促进农村可持续发展,增加农民收入,改善农业生态环境。     

开展农民科技培训、夯实农业发展基础

为加强农民科技培训,加快培养新型农民,为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障,党中央、国务院高度重视,把农民科技培训作为科教兴农和人才强农的重要战略措施来抓。实施农民科技培训工程,有效地提高了农民的科技文化素质,为农业和农村经济发展作出了积极贡献。加强农民科技培训,提高农民务农技能,是促进农村生产发展、建设现代农业,增加农民收入的重要保证,也是加快农业结构调整、促进＂一村一品＂发展、推进农业产业化经营的重要基础工程。     

关于新形势下开展农民培训的思考

当今,在社会主义新农村的建设浪潮中,如何实现农业和农村现代化,最根本的是要以人为本,提高农民的综合素质。党的十七大报告明确指出：“坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为新农村建设的首要任务。要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥他们建设新农村的主体作用”。由此可见,新时期加强农民科技培训对建设社会主义新农村、发展现代农业、繁荣农村经济、促进农民增收具有重要意义。近年来,如东县致力于开展农民科技培训,培养和造就了一大批新型农民,促进了当地农村经济的快速发展,为建设社会主义新农村提供了强大的智力支持和人才保障。     

辛集市农广校2007年上半年农民培训工作成绩显著

2007年上半年,辛集市农广校在各级领导的支持和全体教职工的共同努力之下,围绕"提高农民素质、增加农民收入"这一培训主题,结合"三大工程"开展了多种多样的农民培训工作,培养造就了一批有文化懂技术会经营的新型农民,大幅度提高了农民科技文化素质和增收致富能力,为全面推进社会主义新农村建设服务.     

提升农民综合素质 为新农村建设夯实基础

为提高社会主义新农村建设水平,应大规模开展农村劳动技能培训,提升农民整体素质,培养造就懂技术、有文化、会经营的新型农民。在新农村建设的进程中,无论是发展现代农业,还是增加农民收入,都离不开农民素质的提高。只有农民素质提高了,农民才能成为社会主义新农村的有力建设主体。因此,社会主义新农村的建设必须大力提高农民的综合素质。     

优化社区教育管理提升新农村农民素养

建设社会主义新农村,就是要构建是一个市场经济条件下的“生产发展,生活富裕,乡风文明,村容整洁,民主管理”的和谐农村。提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民是建设社会主义新农村的迫切需要,也是长远之举。农村成人职业教育与培训要以农民培训为重点,促进农业增效,农民增收。新型农民是新农村建设的主力军,没有农民的参与,没有农民素质的提高,社会主义新农村建设将会成为无源之水、无本之木,失去可持续发展的依托,建设社会主义新农村最本质最核心的内容和最迫切的要求,就是要适应新形势,培育新型农民,提高农民素质。     

论建设新农村视野下新型农民的培育

推进社会主义新农村建设,广大农民是主体。因此,建设社会主义新农村,就必须培养出"有文化、懂技术、会经营"的高素质的新型农民,这是社会主义新农村建设的重要基础、是统筹城乡经济社会发展的必然要求、是增加农民收入的重要渠道、是改变农民现状的迫切需要。同时,由于当前我国农村劳动力整体素质不高、农村人才流失严重、缺乏"三农"研究方面的高层次人才等因素,所以建设社会主义新农村迫切需要提高农民的文化素质、管理素质、道德素质、民主素质、身体素质等综合素质,切实加强农村基层党组织建设。     

信息技术在新型职业农民培训中的运用

随着社会主义新农村建设进程的推进,信息技术在新型职业农民培训中得到了进一步发展,这就要求加深对现代教育技术发展和农民培训特点的认识和理解,对信息技术在新型农民培训中的应用进行探索和应用,利用现代教育技术重建现代农民培训体系,有利于帮助农民培训机构改进培训效果,提高培训效率,完成培训目标,加快社会主义新农村建设的步伐。     

建立农民增收长效机制 促进社会主义新农村建设

本文通过对社会主义新农村内涵的认识,结合河北省的农业发展情况的一些实际数据分析,指出社会主义新农村建设的关键在于增加农民收入,提高农民生活水平。本文对农民增收的一些制约因素进行了分析,提出了建立农民增收长效机制的路径。     

新农村建设中农民教育问题的思考

农民是社会主义新农村建设的主体,加强农民教育,提高农民素质,是实现新农村建设的重要途径和必然要求。必须通过创新教育形式、教育机制、管理机制、培训模式、投入机制、监督考核体制和激励机制,提高农民教育水平,推进社会主义新农村建设。