水产养殖专业本科生科研训练创新人才培养模式的探索与实践

随着水产养殖业的快速发展以及国家对水产养殖行业的新要求,培养具有创新精神和创新能力的水产养殖专业技术人才是水产大专院校所面临的新挑战。为了培养具有创新能力、实践能力和综合能力的高素质水产养殖专业人才,提高大学生的核心竞争力,探讨了水产养殖专业本科生科研训练创新人才培养模式,以期为相关农业院校开展人才培养模式的改革提供思路和参考。     

“一带一路”背景下水产养殖学专业教学改革探究

本文基于“一带一路”背景下探究地方院校水产养殖学专业教学培养模式,进一步探索创新和特色兴校办学理念。基于中国高等农业教育和21世纪高等教育水产类人才培养模式等,结合西北高校水产养殖专业实践教学特点和模式,培养区域人才,为区域渔业现代化科技的发展提供人才的支持,并将成为未来专业人才发展导向。     

强化水产养殖专业实验教学水平，培养水产养殖创新人才

笔者从水产养殖的特点和培养水产养殖创新人才的思想出发,就目前实验教学中实验内容、实验教学方法以及实验教学体系等进行了改革,探讨了水产养殖人才培养的新模式,以培养水产养殖专业基础扎实、应用能力强、善于开拓创新的水产养殖创新人才为主要目标来适应市场的需要,推动水产养殖事业持续健康稳定地发展。     

新农科建设背景下水产养殖教学实践基地建设的路径

理论与实践相结合的培养模式是应用型人才培养的必由之路,也是新农科建设的内在要求,因此教学实践基地的建设与应用在水产养殖专业人才培养中的作用十分重要。培养应用型水产养殖人才是保证我国水产养殖业健康、持续、不断向高端发展的基础。分析了水产养殖专业的性质、人才培养目标与要求以及实践基地建设的客观要求,并就当前水产养殖教学实践基地建设中存在的问题提出了解决措施,旨在为进一步探索适应新农科发展要求的水产养殖实践基地的建设思路提供参考。     

烟台市生态信息化水产养殖模式的SWOT分析及对策

21世纪来,烟台市水产养殖业迅猛发展,养殖业产值在海洋经济中所占比例不断提高。信息化手段与生态养殖模式结合是实现水产养殖业转型升级的战略选择。本文运用SWOT模型,分析烟台市生态信息化水产养殖模式的优势、劣势和机会、威胁。结果表明,烟台市生态信息化水产养殖模式面临政策支持、水产品市场需求提高和水产行业转型升级的发展机遇,具有自然资源、科研力量、产业基础的优势;但其发展也面临信息化设备开发瓶颈、科学管理意识不足的困境和养殖成本提高、信息化水产养殖分析模型较为单一的威胁。基于以上问题,提出完善管理体制和政策导向并建立相关养殖标准、探索更有效的生态结构模型、开发专业化设备与数据监测平台和培养专业技术人员的对策建议,以期为信息化生态水产养殖模式的发展提供参考。     

推荐两种水产绿色发展模式

正近日,浙江省举办以"科技助推产业发展,创新促进农民增收"为主题的2021年水产科技活动周。活动周期间,浙江省水产技术推广站向广大水产养殖户推荐了多种水产绿色发展模式,以进一步推广应用渔业科技成果,促进水产养殖绿色发展。现将其中两种水产养殖绿色发展模式介绍如下。     

水产动物营养与饲料学教学改革探索与实践

水产动物营养与饲料学是水产养殖专业重要的专业基础课,课程内容与实践联系密切。根据课程内容特点和传统教学中存在的主要问题,通过翻转课堂教学模式改革和多元化考核方式改革相结合,培养了学生的创新意识和团队合作精神,调动了学生学习的主动性,激发了学生学习的动力,教学质量得到明显提升。     

提高池塘水产养殖综合效益方案探讨

当前永胜县池塘水产养殖普遍存在重产量,轻效益,重混养,轻单养,养殖规模偏小,经营粗放的现象,养殖综合效益不佳。加强日常管理,转变养殖观念,创新水产品养殖发展模式,从而提高池塘水产养殖的综合效益。     

水产养殖专业内陆水域增养殖学实验教学改革探索

内陆水域增养殖学是水产养殖中重要的专业学科,是实践性、应用性很强的学科。针对水产养殖专业的教学特点和培养目标,从实验室硬件建设、实验教学内容和方法、开放实验室、教学手段等4个方面,对内陆水域增养殖学实验教学进行改革和探索,摸索出了一套利于调动学生积极性、提高学生的动手能力、提高创新素质的内陆水域增养殖学实验教学模式,符合培养实践性和创新性强的具有综合能力的21世纪的水产养殖专业人才的要求。     

科研项目提升欠发达地区水产养殖技术专业学生培养质量的创新实践

欠发达地区办学条件较差,缺乏实验条件和生产性实习基地,教材内容陈旧,高职院校水产养殖技术专业学生的培养质量不高。从欠发达地区高职院校水产养殖技术专业的实际情况出发,分析了科研项目实施和水产养殖技术专业发展中存在的问题,并开展了创新实践。     

农业院校水产养殖专业研究生创新培养模式探索

为提高农业院校水产养殖专业研究生的创新能力,提出一套基于创新素质的研究生培养模式.包括树立创新型培养目标;改革培养方案,优化课程体系,多元化教学方式;加强创新型导师队伍建设,逐渐采用双导师培养体制;加强研究生校外培养基地建设,开展产学研结合.     

解开水产生物生长品质性状的基因谜题

正水产养殖种质资源作为农业种质资源的重要组成部分,是水产养殖原始创新、推动现代水产种业和水产养殖业高质量发展的必备物质基础。我国是世界水产养殖大国,目前面临提质增效、转变生产模式等重大产业问题,种质改良是实现水产业新旧动能转换、推动产业健康可持续发展的关键要素,而高产优质的良种一直为水产养殖业所急需,     

凡纳滨对虾工厂化淡化养殖商业分析——《水产养殖工程学》案例式教学实践(一)

《水产养殖工程学》是水产专业主干课程,涉及到许多其它专业的知识,需要跨专业进行教与学,困难较大,教学效果也不理想。针对该学科实践性强的特点,进行案例式教学,能够避难就易,较少涉及各学科艰深的基础理论知识,增强教学的趣味性,达到非常好的教学效果。工厂淡化养殖模式是内陆省份凡纳滨对虾养殖发展的必然趋势,以此模式的商业分析为例进行案例式教学分析,结果表明,基础设施建设需要一次性投入较大的资金,最终要将工厂化淡化养殖成功商业化,要求养殖存活率高于50%,才能在五年之内完全收回成本,底物年的利润率为7.3-93.2%。通过案例式教学,极大降低了《水产养殖工程学》的教学难度,培养了学生的创新创业能力。     

水产养殖工程学案例式教学实践——以“凡纳滨对虾工厂化淡化养殖商业分析”为例

水产养殖工程学是水产专业主干课程,涉及到许多其他专业的知识,需要跨专业进行教与学,困难较大,教学效果也不理想。针对该学科实践性强的特点,进行案例式教学,能够避难就易,较少涉及各学科艰深的基础理论知识,增强教学的趣味性,达到非常好的教学效果。工厂淡化养殖模式是内陆省份凡纳滨对虾养殖发展的必然趋势,以此模式的商业分析为例进行案例式教学分析,结果表明,基础设施建设需要一次性投入较大的资金,最终要将工厂化淡化养殖成功商业化,要求养殖存活率高于50%,才能在5年之内完全收回成本,并且第5年的利润率为7.3%～93.2%。通过案例式教学,极大降低了水产养殖工程学的教学难度,培养了学生的创新创业能力。     

水产养殖BMPs应用模式研究

水产养殖业是世界各地亿万民众重要的食物、营养、收入和生计来源。未来消费者对以负责任方式生产的和认证的高质量养殖产品的需求将大幅增加,而目前实现这一目标最经济、可行和可接受的方式就是在水产养殖区内实施并推广最佳管理实践(BMPs)。水产养殖BMPs的应用主要包括实施与推广两个方面,本文在借鉴欧美、亚太等国外水产养殖BMPs先进经验的基础上,结合中国水产养殖发展的现状和特点,就水产养殖BMPs在中国水产养殖业的具体应用模式进行设计和分析。有效的实施策略与推广方式有利于提高水产养殖BMPs的作用效果。本文认为,中国水产养殖BMPs具体可以采用两种应用模式,即社区管理模式与利益者联盟模式。     

水产健康生态养殖技术要点分析

我国是世界第一水产养殖大国,在水产养殖方面有着悠久的历史。一直以来,水产养殖都是沿用传统的养殖模式,但是随着人们食品健康意识的提高,传统水产养殖模式的弊端也逐渐凸显,新的水产健康生态养殖模式逐渐得到了推广和普及。本文主要针对水产健康生态养殖技术的要点进行了简单分析。     

水产养殖乡镇企业财务管理模式研究

我国水产养殖乡镇企业发展迅速,为我国农业经济的发展做出了重大贡献。但是我国水产养殖乡镇企业财务管理模式相对落后,存在若干问题。通过分析我国水产养殖乡镇企业财务管理的现状,提出了基于价值链的财务管理模式,建立以财务为中心的企业内部价值链体系。同时延伸价值链,与外部资源共赢,建立适合我国水产养殖企业发展的财务管理模式。     

研究性教学法在水产养殖学专业实习中的实践应用——以水生生物学课程为例

专业实践教学是水产养殖专业人才培养的重要环节,水生生物学是水产养殖专业本科生的专业基础必修课,通过研究性教学方法将水生生物学课程的相关内容应用到水产养殖专业基础课程实习、生产实习和毕业实习中,采用科研项目设计的方式,将教学和科研有机结合,凸显了理论与实践的融会贯通,提升了学生的实践和创新意识,取得了较好的教学和实践效果。     

水产养殖专业人才培养模式改革研究

水产养殖产业的快速发展对人才培养质量提出了新的要求,迫切需要水产养殖人才培养模式进行必要的改革。通过课堂、基地、企业一体化培养模式的构建,使理论教学与学生专业实践相融通,形成教、学、做有机结合,使学生的专业知识和生产实际相结合,学生校内学习与实际工作达到一致性,提高学生生产岗位的适应能力和就业竞争力。     

新时代“互联网+水产养殖”发展路径研究

随着我国经济开启信息化时代的大门,互联网与水产养殖的融合发展成为了我国水产养殖发展的热门话题,"互联网+水产养殖"已呈现出加速发展的态势,对我国的水产养殖业的创新发展,完成生产方式转型的发展目标有极强的推进效果,为我国的水产养殖业开创了现代化的新道路。笔者从科技信息发展的角度,将互联网与水产养殖技术有机融合,进一步讨论水产养殖业的现状和难题,希望能够促进水产养殖业的创新发展。