西部农村人力资本结构对劳动力转移的影响

以经济学理论为基础，通过对西部人力资本结构的现状分析，认为西部农村劳动力受教育程度普遍偏低，缺乏技术技能培训是制约其向城镇转移的主要因素，提出通过进一步完善西部农村教育体系、加强西部农民培训和加大西部农村教育及培训投入等途径来提升西部农村人力资本结构，加快富余劳动力有序转移。     

西部地区实施“跨世纪青年农民科技培训工程”势在必行

目前，国家提出了西部大开发的宏伟计划。相对东部而言，西部地区，特别是农村地区地广人稀，资源丰富，但人才奇缺。由于受自然条件、地域环境、人为因素等多方面因素的影响，致使西部地区在经济、社会、教育等方面发展较为落后，农民整体素质偏低，科技兴农意识淡薄。只有通过培训，提高农村劳动力素质，才能促进西部地区农村经济的发展，从而促进西部开发，尽快缩小与东部沿海地区的差距。因此，在西部地区实施“跨世纪青年农民科技培训工程”就显得尤为必要。我国是发展中国家，急需通过提高全民素质来促进社会、经济的快速发展。我国有…     

西部农村人力资本结构对劳动力转移的影响分析

以经济学理论为基础,通过对西部人力资本结构的现状进行分析,认为西部农村劳动力受教育程度普遍偏低,缺乏技术技能培训完善西部农村教育体系、加强西部农民培训和加大西部农村教育及培训投入等途径来提升西部农村人力资本结构,加快富余劳动力有序转移。     

中国农村教育贫困对社会经济和地区发展的影响及对策

改进的森指数即SST指数在衡量贫困方面具有独特的作用。本文用SST指数考察了我国农村教育贫困的综合程度发现，我国农村劳动力的教育贫困程度呈现明显的下降趋势，但教育分布不均则呈上升趋势，而西部则成为教育最贫困的地区，并在分析了教育贫困的现状和特征对经济和社会发展的影响后，提出了加大教育扶贫力度和提高教育扶贫效率的建议。     

谈辉南县现代化新型农民的培训

分析了辉南县农村劳动力受教育程度参差不齐的现状，指出培训现代化新型农民是建设社会主义新农村的根本出路。并提出提高农民新技能的举措。     

基于要素聚集的区域自我发展能力差异分析

基于要素聚集，区域自我发展能力指数可分为要素数量指数、要素质量指数、要素配置指数，根据东、西部地区共22个省市区2006～2011年的数据计算结果可知，东、西部地区自我发展能力差距悬殊，且无缩小趋势。为减小二者之间的差距，西部地区应提升资本集聚能力，大力发展资本市场；加强教育力度，培育高素质人才；完善东西部地区的对口支援机制；以政府制度激励为契机，促：进西部地区制度创新。     

地区差异、受教育程度对农民参加养老保险行为的影响

社会基本养老保险是基础,商业养老保险是支撑,均助力解决农村养老难题。利用2015年中国综合社会调查数据,通过多元有序Probit模型分析地区差异和受教育程度对18～59周岁农民参保2类养老保险、仅参保1类、2类都不参保等3种情况的影响。结果表明,农民参保2类保险的比例最低,仅2.65%,而仅参保1项的比例最高,达到58.97%,参加商业养老保险比例仅为3.49%。受教育程度和地区差异均对农民参保产生显著的影响,受教育程度越高,农民参与积极性越高,东部地区农民参与2类保险的概率高于中西部地区。因此,提高农民的教育水平、分区域制定参保引导政策、创新符合农民需求的商业养老保险可能是提高参保率的有效途径。     

乡村振兴视阙下思想教育与西部山区农民发展的耦合性分析

全面建成小康社会后，区域协调发展进一步深化，西部山区农民的思想认知紧跟乡村振兴潮流不断迸发新活力，为思想教育引导农民注重实际、解放思想，助推农村发展提供新契机。主要从地理环境、思想认知、政策引导、提高劳动生产率等方面进行剖析，并分析了乡村振兴视阙下思想教育与西部山区农民发展的耦合性。并结合农村发展滞后的客观实际，运用新思想对西部山区农民进行思想教育，提高农民的整体素养和文化水平，调动农民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。     

西部农村农民收入增长影响因素实证研究——以重庆市为例

西部地区农村农民收入增长事关“三农”问题全局,决定着全面建设小康社会的总目标是否能够顺利实现.以重庆市为例,使用1998-2012年农民收入的时间序列数据,通过OLS模型及逐步回归法对农民收入增长影响因素进行计量分析.结果发现:农民受教育程度、农业总产值、农村剩余劳动力转移水平、全社会农村固定资产投资对农民收入有显著影响;财政支农支出和城镇化水平未对农民收入增加产生明显的影响;最后提出了促进西部地区农村农民收入增长的对策和建议.     

内蒙古农牧业投入水平变动的时序性特征

农牧业投入水平是决定农业现代化程度的主要衡量指标之一。应用物能投入水平指数、资金投入指数对内蒙古农牧业投入水平与产出效应进行地区间比较与关联分析。结果表明:1990-2007年,内蒙古农业投入水平从97.6上升到121.2,但低于我国东部地区平均水平(123.1)、中部地区平均水平(122.9)和西部地区平均水平(123.8);内蒙古综合现代化水平2008年位居全国第13位,列5个少数民族自治区之首。