河北省农林经济管理本科教育创新高地建设研究

本科教育创新高地,是河北省高校质量工程中具有全局性、示范性、引导性的重要项目,其建设意义突出表现在提高教学质量和提升人才培养水平方面。以河北省农林经济管理本科教育创新高地为例,系统的阐述了本科教育创新高地建设的建设目标以及为实现目标所遵循的原则,在此基础上,提出了具体的建设内容和有效的建设措施。     

陕西省农产品冷链物流发展问题及对策分析

陕西省农产品需求量处于每年增长的趋势,尤其是在冷冻食品和冷藏食品的需求量方面提升显著,对冷链物流提出了更高的要求。文中结合当前陕西省农产品冷链物流的发展问题进行分析,针对性地探究提出了强化基础设施建设、推进标准体系建设与监督工作、推动第三方冷链物流企业的发展、加快专业人才的培养工作等发展对策。     

应用型本科院校物流管理专业实践教学师资队伍建设研究

随着新课程标准改革的深入,我国高校人才培养模式不断变化,更加注重培养学生的实践能力,其中应用型本科院校物流管理专业实践教学改革日渐成为教育教学的重点。在具体教学中应注重理论与实践的融合,而在这一过程中师资队伍建设至关重要。基于上述背景,本文简要概述了应用型本科院校物流管理专业实践教学师资队伍建设存在问题,并探讨了具体建设策略,以期能为物流专业实践教学提供有效借鉴经验。     

国内外食品冷链物流低碳运营管理比较研究

本文总结了中国食品冷链物流低碳运营管理中存在的问题,并分析了国外食品冷链物流低碳运营管理的经验,提出了将价值工程方法应用到食品冷链物流、建设食品冷链物流能耗标准和法规、建立食品绿色物流体系、推广利用冷链设施与低碳物流技术以实现低碳运营等对策与建议。     

高校现代食品物流技术课程教学改革的研究

随着食品工业的迅速发展，现代化食品物流技术人才的需求已成为必然。本文从现代食品物流技术所属学科的性质，现代食品物流技术所研究的内容及现代食品物流技术课程的课程教学方式和实践教学建设思路等方面阐述了高校现代食品物流技术课程教学的研究与实践。     

沈阳农业大学林学品牌专业建设与改革研究

本科教育是高等院校的立校之本,专业建设是本科教育的核心和灵魂,通过品牌专业的建设与改革,必将提升高等院校的办学水平和人才培养质量。为提升教育教学质量,推进专业综合改革,本文以沈阳农业大学林学品牌专业建设为例,从人才培养模式、课程体系设计、师资力量提升、教学资源优化等方面探索了品牌专业建设与改革的思路和措施,以期为林学品牌专业的建设与发展提供参考。     

海峡西岸食品安全物流体系建设研究

通过介绍建设食品安全物流体系的重要性，分析海峡西岸食品物流现状和存在问题，进一步探讨了建设海峡西岸食品安全物流体系的思路及其对闽台食品物流的积极影响。     

新时代新建本科院校振兴本科教育实施路径探析

新时代新建本科院校振兴本科教育,是解决大学毕业生就业难的必然要求,是高等教育大众化的客观要求,是自身发展的内在要求。开展"以本为本。四个回归"大讨论,发展"互联网+教育",建设高水平教师队伍,培养建设者和接班人,有序推进新建本科院校振兴本科教育。     

应用型本科特色物流实验室建设——以天津农学院为例

应用型本科特色物流实验室建设目标定位应突出"应用"和"特色"两个方面,应遵循系统性、实用性、特色性、主导性及加强"软件环境"建设等多项原则。本文在分析应用型本科特色物流实验室建设目标定位和思路原则的基础上,以天津农学院为例,探讨了物流实验室的功能体系以及模块构成设计。     

新工科理念下食品应用型人才校政企协作培养模式的构建

新工科建设对地方高校服务区域经济发展和产业转型升级起到促进和支撑作用。从食品应用型人才培养机制亟待创新的内在需求和地方应用型本科教育定位应用型人才培养的改革需求出发,探讨了国内外高校应用型人才协同培养模式,构建了"以新工科建设理念为导向"的协同培养师资、共建实训基地、共育人才、共管教学、能力导向评价和"五新教育模式"育人的食品应用型人才校政企协作培养模式,创新和丰富工程教育的模式和内容,以期提高食品产业和产业人才的国际竞争力,助力食品领域高等教育强国建设。