Living Library引入公共图书馆的必要性与可行性研究

Living Library服务已相继被引入中国高校、私人、网络和少部分公共图书馆领域,美中不足的是,公共图书馆引入此项服务,呈现出规模不大、参与度低、活动形式僵化、主题单一、Livingbook类型不丰富、活动缺乏持久性等缺憾.为了延伸现代图书馆的服务功能,建设和完善中国公共图书馆多元化的服务体系,笔者在系统梳理Living Library的缘起、意义以及国内发展现状的基础上,重点分析了Living Library全面引入公共图书馆领域并使之成为规范化、常态化服务的必要性与可行性,以期将LivingLibrary服务早日纳入中国公共图书馆读者服务体系中.     

图书馆邮件服务系统集成的设计与实现

利用电子邮件开展读者服务已经成为图书馆日常服务的基本手段。但如何将图书馆多个读者服务系统通过电子邮件集成起来,实现一站式电子邮件服务,通过采用Jmail组件与PowerBuilder开发平台。实现了图书馆多个信息服务系统间的集成,有效地提高了图书馆读者电子邮件服务的质量与效率。     

Explore Reader＇ s Psychology to Improve Service Quality ——Taking Hainan University Library as an example

高校图书馆的服务对象是文化水平较高的读者,研究和掌握读者心理,了解读者的需求,有助于问题和矛盾的解决,使得图书馆的教育职能和情报职能充分发挥,更好地为高校读者服务。     

有关新时期下图书馆深化读者服务的研究

图书馆读者服务工作是指图书馆紧密围绕图书馆内部读者使用藏书文献过程中的各种要求而进行的各种读者服务活动的总称。做好读者服务工作,对加速图书馆资源利用,开展文化知识传播、情报交流、读者教育都有着很大帮助。图书馆生存发展的起始点就是读者服务工作,其质量好坏直接影响到图书馆运营成败。在全新历史时期,读者阅读需求,获取信息途径变得越来越多样化。随着数字化、网络化信息技术的不断应用发展,大量新兴服务机构面向社会,逐渐改变了人们的思维方式和生活方式,图书馆已经不是人们获取信息的唯一重要渠道。在新时期,就要求图书馆及时更新发展理念,不断完善服务工作,不断完善服务工作为读者提供更加优质的服务,从而有效吸引读者到图书馆阅读图书利用文献。本文主要结合实际情况,首先分析了新时期图书馆读者服务工作的特点,然后论述了新时期下图书馆深化读者服务的对策。     

“互联网+”高校图书馆知识创新服务

知识服务是高校图书馆的核心服务,概述了知识创新及知识创新服务的内涵,探讨了高校图书馆知识创新服务现状,提出互联网+高校知识创新服务管理策略,包括向融合图书馆转型、打造智慧馆员、移动交互式大平台建设、构建知识创新服务体系、图书馆空间的再造等。     

Study on the Evaluation of Library Service Quality Based on LibQUAL＋TM Taking the Library of Fuzhou University Zhicheng College as an Example

通过LibQUAL＋TM量表调查了福州大学至诚学院图书馆的服务质量。主要介绍了调查的实施过程和数据分析结果。得出结论读者最不满意的图书馆服务是馆藏不足，图书馆应从读者的需求出发增加图书和期刊的藏量。     

泛在网络环境下高校图书馆读者服务研究

泛在网络环境下高校图书馆读者服务发生了很多变化,包括高校读者信息行为的变化、高校图书馆读者服务工作的变化以及读者与图书馆互动形式的变化,面对这种变化高校图书馆必须树立以读者为中心的服务理念,通过与读者的沟通和互动,为读者提供知识服务、个性化和人性化服务。     

期刊阅览室人性化管理与读者互动服务的探讨

高校期刊阅览室是广大师生获取现代知识信息的重要场所之一,在图书馆占有重要的地位。在读者服务工作中,人性化管理是图书馆服务的发展方向,是现代高校图书馆管理的新理念。探讨了通过人性化管理与读者互动服务的实施,达到满足读者快捷、多元化的需求,从而提升图书馆管理水平和服务质量。     

浅议human library对缓解图书馆焦虑现象的启示

普遍存在的图书馆焦虑现象已成为影响读者获取知识以及完成学术研究的重要因素,寻求如何缓解图书馆焦虑的对策是目前国内外学者研究热点之一。方兴未艾的图书馆创新服务模式human library使人与人之间真诚沟通,消除偏见和疑虑,读者与human books充分互动,为探索缓解图书馆焦虑的对策带来新的启示。     

倾心视障读者，点亮心灵之灯——以哈尔滨市图书馆为例

介绍了国内外盲人图书馆及阅览室的概况,以哈尔滨市图书馆盲人读者阅览室为例,介绍了为盲人读者服务中的尝试与作法,探讨了图书馆如何更好的为盲人读者提供服务。     

中国Living Library的研究主题及主要观点综述

Living Library于本世纪初作为一种全新的信息交流方式传入中国,其传播速度很快,规模也不断扩大。简要叙述＂Living Library＂理论的起源,国外＂Living Library＂活动的发展以及中国开展＂Living Library＂活动的现状。将＂Living Library＂引入中国图书馆发展,将对图书馆服务产生理念的转变。     

Living Library—图书馆发展的新动力

Living Library服务模式自上海交通大学引用以来,备受业界人士关注。介绍了Living Library的起源及分布,分析了Living Library服务模式对我国图书馆发展的意义,并探讨了基于Living Library服务模式的我国图书馆的发展。     

数字图书馆个性化推荐系统研究

互联网技术的迅猛发展使数字图书馆成为现代图书馆建设的一个重要维度,为读者提供更加优质的信息加工和组织服务方式成为数字图书馆发展的重要方向,基于读者兴趣和使用习惯的个性化推荐系统应运而生。数字图书馆个性化推荐服务主要包括个性化定制服务、个性化推送服务和数据挖掘及决策服务。数字图书馆个性化服务需要通过相应的系统来实现,该系统一般包括用户行为数据收集模块、用户兴趣偏好数据分析模块和算法实现及推荐模型模块。现代智能搜索技术、数据挖掘技术和信息推送技术为数字图书馆个性化推荐系统的实现提供了技术保证。     

我国高校图书馆Living Library活动实践与分析

Living Library活动起源于丹麦,在国内翻译为＂活人图书馆＂、＂真人图书馆＂等,是指在图书馆中借阅＂活人图书＂。Living Library将书与人的含义很好地融合在一起,满足了信息社会下人与人之间精神交流的需求。简要介绍了国内四所高校图书馆举办的Living Library活动,并对其进行分析,指出国内Living Li-brary活动具有一定的中国特色,但多以满足学生学业需求为主,具有明显的学术性。同时指出活动不足之处,并建议从制度建设、活动主题等方面加以改进以促进Living Library活动在我国更好地发展。     

Human Library国内研究分析

对国内Human Library（真人图书馆）的发展现状研究进行了概括,指出目前的研究主要集中在现状分析,对图书馆服务模式的创新,国内外运行模式比较分析,对隐性知识开发的创新和拓展阅读服务等方面。通过对这几方面的研究分析,对未来的研究趋势进行了预测。     

微信在图书馆虚拟咨询服务中的发展策略研究

随着信息技术的不断创新与快速发展,微信作为即时通讯软件备受各领域关注。图书馆作为传播文化、数字资源服务的部门,应抓住机遇,积极探索适合图书馆的微信服务模式,更好地提升服务水平与服务质量。通过对微信概况及其优势进行分析,对图书馆微信服务平台的感知度与期望值进行调查,寻找出图书馆微信公众平台在服务过程中存在的不足,为今后图书馆微信公众平台深化虚拟咨询服务提出建议。     

数字图书馆建设的关键问题

数字图书馆建设从信息采集、信息加工、信息处理、信息存储、信息发布到网络化服务需要解决林林种种的许多问题,而数字图书馆建设的实质是建设若干管理、服务子系统,通过对所有子系统的无缝集成整合,实现数字图书馆的管理和服务。     

基于创新2.0模式的图书馆信息服务理论与实践

科技创新是各创新主体、创新要素交互作用下的一种复杂现象,是技术进步与应用创新共同演进的社会产物。以Living Lab模式、Fab Lab模式和AIP模式为例进行简要分析,论述以用户为中心、以社会实践为舞台、以共同创新、开放创新为特点的用户参与的创新2.0模式对图书馆传统信息服务模式具有很好的借鉴作用。从理论与实践研究的角度,提出构建信息共享空间,开展嵌入式服务、移动图书馆服务,以及多元化、立体化服务平台是提升图书馆信息服务的新模式。     

Human Library——高校图书馆的新型读者服务模式

Human Library（原名Living Library）是近年来国内外兴起的一种新型服务理念和服务模式,于2008年传入中国。它以活体图书（living book）,即人,作为图书的方式出借,以促进对话、消除偏见、加强宽容和理解为目的。高校图书馆无论从组织、管理到资源都具备完善的体系,因此,对于推行Human Library服务,高校图书馆具有得天独厚的优势。这一新型读者服务模式的推行必将为构建高校和谐图书馆做出贡献。     

图书馆地方性法规、规章之工作人员规定研究

对9个图书馆地方性法规、规章之工作人员规定逐个进行了述评。图书馆地方性法规、规章之工作人员规定的价值有：构成部分较齐备,馆长负责制和馆长一些规定内容可为图书馆立法所用,关于工作人员的任职条件规定对图书馆立法具有参考价值。它的不足包括：提高图书馆专业人员业务水平培训的规定不够具体,适应数字图书馆发展的内容缺乏,工作人员权利和义务规定薄弱。针对它的价值和不足,对我国图书馆立法中工作人员规定提出了建议。