池州市生态文明城镇评价指标体系的构建

基于对生态文明建设内涵的理解,结合池州市区域实际,运用层次分析法构建池州市生态文明城镇评价体系,采用模糊综合评价法确定各指标的权重值并计算评价结果,以期对池州市城镇生态文明建设现状做出全面准确的测算、评估,反映其城镇建设中存在的不足,为制定相应的建设措施提供依据。     

习近平生态文明思想对人类中心主义生态伦理观的超越初探

随着近代工业革命的开展和科学技术的快速发展,生态环境问题日益加剧。20世纪70年代后我国生态文明建设深入展开,逐渐对近现代人类中心主义生态伦理观进行反思与超越,形成了习近平生态文明思想。该思想从生态价值理念、生态治理策略及生态治理目标体系上超越了人类中心主义生态伦理观的理论与实践缺陷,不仅为我国生态文明建设提供了理论指导与实践指向,而且为全球性生态环境的解决提供了中国智慧与方案。     

论现代林业发展与生态文明建设

在经济可持续发展的理念下,客观世界得到了优化与改善,与此同时,人们逐渐强调了生态文明的重要性,生态文明是对既往文明的反思。本文简单阐述了现代林业发展与生态文明建设的联系,对发展林业推动生态文明建设的实施策略提出了几点建议,为生态文明的建设提供理论基础。     

生态文明建设与持续推进路径研究

首先对生态文明的科学内涵做了梳理、总结和设定,认为随着时代发展,生态文明建设逐渐演化为"生态"+"文明"构成的发展方式综合体;剖析如何通过生态文明建设实现"美丽中国"的宏伟目标,并分析了现阶段生态文明建设面临的主要问题,进而提出了持续推进生态文明建设的路径,以期为生态文明建设提供理论支撑和实施方式。     

流域生态-经济系统耦合过程的农业响应机制研究

生态文明建设进程中,政策驱动力成为生态-经济系统协调发展的关键要素。从高原湖泊流域污染源看,农业污染对生态系统威胁大。为有效治理农业面源污染提供系统性与长期性的政策效应理论支持,本文基于实证区域多年大样本数据,运用双重差分模型的理论设计,计算政策实施区与非政策区之间的政策响应数值变化,分析农业生产活动对生态文明建设政策的响应机制。结果表明:农业生产方式能够积极响应区域生态文明政策,进而体现出政策实施区环境保护政策对区域经济子系统和环境子系统产生协调效果。     

宜兴市生态文明指标体系构建及其应用

生态文明是可持续发展的必由之路。以江苏省宜兴市为研究区域,对宜兴市城市生态系统组成、结构及功能划分进行了研究,对宜兴市生态保护规划主要指标进行了讨论,提出了6系统层36项的宜兴市未来生态文明建设规划指标体系,为我国生态文明建设指标体系研究提供了科学依据和方法指南。     

整体性治理理论下跨区域生态治理研究

生态环境系统的不可分割性要求生态环境治理具有整体性,目前我国生态文明建设强调“大环保”建设,其中跨区域生态环境治理成为国家生态文明建设的重要内容,强调生态环境的系统性、整体性治理。整体性治理理论从治理理念、组织结构、运行机制和技术系统四个层面为跨区域生态治理提供了全面的分析框架。文章分析目前我国在跨区域生态治理面临的治理理念落后、组织结构碎片化、运行机制亟待健全、技术系统存在缺陷的困境,强调通过更新治理理念、调整组织结构、创新运行机制、优化技术系统来解决跨区域生态治理问题,推动我国跨区域生态治理,以改善人居环境,建设美丽中国。     

发展理念引领下的水生态文明实现路径研究

水生态文明发展理念是水生态文明建设理念的延续和升华,是水生态文明建设路径得以创新转变的理论来源。立足于水生态文明发展理念,分析了目前水生态文明发展的困境,提出了以产业支撑、金融调控、公众参与、创新驱动为核心内容的水生态文明发展路径,以期为推进水生态文明建设提供参考。     

发展理念引领下的水生态文明实现路径研究

水生态文明发展理念是水生态文明建设理念的延续和升华,是水生态文明建设路径得以创新转变的理论来源。立足于水生态文明发展理念,分析了目前水生态文明发展的困境,提出了以产业支撑、金融调控、公众参与、创新驱动为核心内容的水生态文明发展路径,以期为推进水生态文明建设提供参考。     

新时代高等农林院校生态文明教育研究

新时代开展生态文明教育是生态文明建设、“双一流”建设赋予高等农林院校的时代重任。高等农林院校要主动对接国家关于生态文明建设的战略规划，系统构建生态文明教育实践体系，为生态文明建设提供理论支撑、人才支撑、科技支撑。     

陕南生态文明建设水平评价指标体系构建与评估

生态问题是人类高度关注的话题,是一项国家发展重大且紧迫的战略任务。如何客观、准确地评估生态文明建设水平,做出科学、正确的规划,需要建立一套科学有效的生态文明建设水平评价指标体系。基于生态文明相关理论,以陕南3市(商洛市、汉中市和安康市)为研究对象,运用层次分析法(AHP)构建适用陕南3市的生态文明建设水平评价指标体系,对陕南3市2016—2018生态文明建设水平进行评估,并提出相应改进措施。     

彭阳县生态文明建设对策

根据彭阳县发展生态文明的县情,从坚持生态立县不断探索生态文明建设新路子、加强资源保护进一步改善生态环境、完善相关制度与制定生态文明建设发展规划、正确教育引导提高全民生态文明建设意识等方面总结了该县探索生态文明建设的对策,以期为该县的生态文明建设提供参考。     

关于对耕地生态补偿的思考与探索

耕地资源发挥着重要的生态功能价值,其稀缺性和公共物品的属性决定了开展耕地生态补偿的必要性.该研究在当今非农化建设快速发展和大力提倡建设生态文明的背景下,思考和探索针对区域耕地进行生态补偿可能存在的难题,并提出相应的对策及建议,为建立符合区域发展的耕地生态补偿机制提供一定的理论参考.     

生态文明建设评价指标与其体系构建的探讨

为了强化生态文明建设,在综合分析现有生态文明建设内涵与相关指标体系研究成果基础上,确立了衡量生态文明综合评价指标体系3个层次,第一层次分为3个指标,第二层次分为9个指标,第三层分为38个指标;并通过采用专家打分方法,赋予一级、二级、三级指标相应的权重,指标权重赋予表明生态文明建设对各指标元素的依赖程度,而经济发展仍是生态文明建设的核心与关键;此外,根据不同区域实际所处功能区的不同,需要调整指标与相应权重以更贴近当地发展定位。研究最终结果将为实用层面的生态文明建设评价指标设计与计量提供依据。     

试论区域生态文明建设

简要概括了我国区域生态文明建设的决策和基本特点,论述了现阶段生态文明建设的原则、任务和创新路径.其中关于构建区域生态社会范式、开创生态现代化管理以及打造生态文明和生态产业增长极的认识,有一定创意和实际指导意义.     

农林高校在北京生态文明建设中的作用与展望

生态文明建设对新时期农林高校的发展提出了更高要求,赋予其前所未有的历史使命,对于更好地促进其专业发展提供重大机遇。在研究生态文明建设理论与紧迫性基础上,探讨农林高校在北京生态文明建设中的责任与担当,指明其未来发展思路。最终,对生态文明建设目标下农林高校发展前景进行展望。     

基于主成分法的我国农村生态文明建设水平评价研究

生态文明建设是国家的重要战略任务,生态文明所涉及的区域主要在农村区域,能够稳步推进农村生态文明建设对于实现美丽乡村的建设显得尤为重要。在乡村经济和农村社会发展的过程中,为实现农村的全面发展应当更加注重农村生态经济建设、生态环境的保护以及农村生态文化的培养等建设措施。着眼农村生态文明的内涵分析,同时结合2019年中央一号文件中对农村生态文明建设中"绿色农业"的生态建设方针,在《中国农村统计年鉴》、《中国统计年鉴》中提取了影响农村生态文明建设的因素构建指标体系,运用SPSS软件中的主成分分析方法将我国各省市农村生态文明建设水平进行评价研究,旨在为乡村振兴发展规划下的农村生态文明建设提供科学的评价体系及合理建议。     

北京山区生态文明建设现状分析

山区是首都重要的生态屏障,山区发展直接影响首都的城市建设和率先基本实现现代化的目标,推进山区生态文明对北京可持续发展、构建和谐社会具有重要的战略意义。生态文明建设是一个复杂的系统工程,与当地自然资源基础、经济社会条件、人们认识水平等密切相关。阐述了北京山区生态文明建设的基础,并基于不同区域特征分析了山区生态文明建设现状及存在问题,最终为山区生态文明建设提出几点建议。     

青海省林业在推进生态文明建设中的战略任务

林业的经济功能、文化功能与生态功能进一步促进了生态文明建设。本文介绍了青海省林业生态文明建设的路线以及发展战略,以期为林业生态文明建设提供参考。     

林业推进生态文明建设重要行动探讨——以贵州省贵阳市观山湖区为例

林业作为生态文明建设的关键领域和主要阵地,在生态文明建设中具有不可替代的作用。文章通过提出林业生态文明示范村(寨)创建行动、猫跳河小流域石漠化综合治理行动、百花湖饮用水源保护行动、百花山脉和黔灵山脉森林生态系统修复示范行动、将军山城市森林文化广场建设行动、生态文明宣教行动、生态红线保护与物种拯救行动、森林保护"六个严禁"执法专项行动等八项重要行动来推进贵阳市观山湖区生态文明建设,以期为区域的生态文明建设和林业发展提供参考依据。