基于XML的科研管理信息系统研究

该文在分析农业科研单位科研管理现状的基础上,提出了一种基于XML技术的科研管理信息系统,并进一步介绍了系统采用的B/C/S结构模型,阐述了系统的功能模块和系统实现的部分关键技术。得出该系统能降低对客户端的要求,减少系统的通讯量,使得数据的呈现、交互更加容易,从而提高了科研管理工作的效率。     

基于Web的科研项目申报与审批系统的设计与实现

针对科研项目申报与审批工作流程的特点,结合黑龙江省教育厅当前科研项目管理的实际情况,采用Web应用技术,建立了一个具有动态交互、决策功能的网上科研项目申报与审批系统,在实际应用中取得了较好的效果,在此对其体系结构、功能模块及实现进行分析和总结。     

网上科研办公系统开发的实践与探索

科研管理工作在学校的长远发展上具有举足轻重的地位.网上科研办公系统是为了实现科研业务的数字化管理,并且与"数字校园"中的其它系统相配合,共同实现无冗余的统一信息管理系统;以管理和服务为主线,建立网络化的办公环境,实现科研项目的网上申报,质量、进度、经费的有效管理及监督控制,促进科技成果的转化和推广,满足科研工作宏观管理与决策的需要,并为绩效考评、职称评审等工作提供重要依据.     

基于.NET平台的科研管理信息系统的研究与建立

从目前科研单位科研管理工作的现状出发,深入挖掘科研管理工作的业务需求,采用三层系统架构和B/S模式,利用ASP.NET技术实现了适合于科研院所使用的科研项目管理信息系统。系统的实现将极大地提高科研管理部门的效率与科研信息的共享。     

英国科研评估的演化与启示

以英国科研评估体系为研究对象,梳理英国科研评估的发展概况,包括科研选择性评估、科研水平评估、科研卓越框架,对英国科研评估的评估单元、评估方法、数据采集与评估指标、评估结果及影响4个方面的演化过程进行剖析。在此基础上,从评估过程、评估方法、评估指标、评估结果角度研究英国科研评估体系的演化趋势,从而提出对我国科研评估体系建设的启示与借鉴。     

基于uml和struts架构的科研管理系统

系统采用新型的软件体系结构,介绍了一个基于uml和struts的三层架构的科研管理系统,实现了图形化统计分析功能和办公软件的无缝连接的功能。实践运行结果表明,该系统具有可移植性,可扩展性和重用性。     

新时代农业科研管理工作探索以新疆农业科学院土壤肥料与农业节水研究所为例

近年来，随着农业科研工作持续推进，工作要求不断提高的形势下，新疆农业科学院土壤肥料与农业节水研究所农业科研管理工作取得了一定成效，看到成绩的同时也发现工作中存在的不足。文章全面总结了该所农业科研管理工作的现状，深入分析了存在的主要问题，建议从提高效率、改变认知、优化管理、强化人才培养、提高人才待遇等方面提升该所农业科研管理工作水平。     

农业科研管理部门对科研工作能动管理的思考

就现阶段科研管理工作的要求,提出农业科研管理部门应全面提高管理者素质,对科研管理工作各个环节实行能动管理,包括上项前的能动策划与组织,项目实施中的能动管理,项目实施后科研档案的能动管理.能动管理能体现管理者的导向性及策划性,强化科技人员的创新意识,提高科研效率.     

科研条件建设项目的后评估

在科研条件建设项目的工程建设工作完成后,应当给项目运行所涉及各项工作的运转留有一定相互适应的时期,也就是说应当在各项工作运行一段时间后再对其进行评估,因为项目建成后其功能与作用的充分发挥以及运转效果在项目建成并运行一段时间后才能显现出来。因此,在项目建成并运行一段时间后对其进行评估是比较科学、有效的。进行项目后评估的目的,就是要不断总结经验,借鉴得失,不断探索科研条件建设项目建设工作的新途径、新方法。     

大学科研创新与科研团队创新能力初探

从个体创新特征和团队创新特征的角度探讨了大学科研创新与科研团队创新能力的关系。认为那些研究背景丰富，热爱事业，激情澎湃，自尊自信，知识面广，基础知识扎实以及善于分析和联想的研究人员具有较强的创新能力，同时认为，科研创新绝不是某个个体独立能够实现的，物色具有创新思想的个体是创新的前提，组建有利于创新的科研团队是实现创新的条件，那些研究方向前瞻、目标明确，团队成员平等自由，合作良好，勇于实践，团队整体推崇创新，强调创新激励，并具有充满激情的文化氛围的科研团队益于创新思想的萌发和实现。     

本科生科研训练活动的形式、内涵及地方高校的创新性实践

分析了本科生科研训练活动的形式和内涵,结合河南农业大学开展科研训练活动的创新性实践,从第一课堂和第二课堂两个层面,探讨高校加强本科生科研训练活动的做法。     

基于工具变量法分析科研人员素养对科研创新产出纯技术效率的影响

【目的】研究科研人员科研素养对其科研创新的投入产出纯技术效率的影响,找出提升科研产出的途径。【方法】利用新疆农业科学院的178名科研人员作为样本,使用工具变量,结合两阶段最小二乘法与DEA-tobit模型对科研人员科研素养对创新投入产出纯技术效率的影响机理和路径研究并验证。【结果】科研素养,以及其包含科研修养、个人能力和科研基础都显著的影响科研创新投入产出的纯技术效率。当加入年龄、科研平台、第一学历等控制变量之后,科研修养的影响发生了不合常理的变化;当使用两阶段最小二乘法处理科研修养之后,发现个人能力、科研基础直接正向影响科研纯技术效率。【结论】研人员的科研素养中,科研基础、个人能力是直接影响,科研修养是间接影响,即科研素养对科研人员的纯技术效率影响是一个多路径的影响机制。     

基于结构方程模型分析科研主体素养对科研创新绩效的影响机制

【目的】研究科研主体素养对科研创新绩效的影响路径机制。【方法】以新疆农业科学院的178名科研人员作为样本,通过使用结构方程模型对每一个样本中科研素养对创新投入和创新产出的影响路径和影响机理进行研究,并验证。【结果】科研修养、个人能力、思维风格和科研基础都显著的影响科研创新投入和科研创新产出,而且科研创新投入也显著的影响科研创新产出问题。科研人员的科研素养越高,越能促进创新投入和创新产出的增加。针对创新产出分为理论产出和成果产品类的产出两个部分,科研素养的影响方式并不相同。科研素养对理论产出的影响更为突出,科研素养可以直接影响一个人的论文发表的数量、质量以及著作的数量质量等理论成果。【结论】提升科研人员科研素养,可以对其科研创新的绩效产生明显的影响,有利于创新的驱动。     

我国种业科研体系的现状及存在的问题

分析了我国种业科研体系的现状,论述了我国种业科研体系存在的问题：育种体制改革滞后;各级政府对农业科研经费投入太少、农业科研条件差;种业科研中人才缺乏以及农业科研管理体系和奖励政策存在的弊端。     

对研究所科研管理工作的几点思考

针对目前研究所的科研管理现状,从确立课题制、优化科研组织结构、加强科研档案管理、推动科研数据库建设等四个方面探讨了提高科研管理水平和质量的方法。     

蒸蒸日上的石家庄市农业科学研究院

<正>石家庄市农科院1974年由坐落在滹沱河畔的原地区良种场改建而成,原名为石家庄地区农业科学研究所,1993年改用现名。占地700余亩,总资产5000多万元。现有职工121名,其中专业技术人员76名,有研究员3名、副研究员16名、中级职称28名,省级以上专家6名、市管拔尖人才5人,聘有客座教授9名。管理机构设有办公室、科管科、财务科、后勤科、开发中心5个行政科室;业务科室设有     

基于科研前沿和思维的免疫学课程教学改革

免疫学是一门重要的生物学及医学的基础课程,传统的教学模式主要注重知识的灌输,相应的学生主要以记忆应付考试,但此种模式未能让学生充分参与、理解并产生兴趣,教学效果有很大的局限。该研究尝试将科研前沿引入免疫学课程教学,让学生学习最新的知识,调动了学生的积极性和兴趣,形成了免疫学课程内的知识网络,并串联了免疫学与其他学科。同时,应该研究培养学生产生科研思维,对学到的知识有自己的思考、质疑并提出问题。     

实施课题制引发的对普通高校科研发展的思考

目前,国家逐步推行国家科技计划项目实施课题制管理的规定,文章探讨了课题制的实行对普通高校科研有利及不利的方面,并根据普通高校的实际情况提出了应对措施,对普通高校的科研管理工作具有现实参考意义。     

图书馆科研数据服务研究

分析大数据背景下图书馆开展科研数据服务的必要性,并对科研数据服务的影响因素进行探讨,提出图书馆科研数据服务的策略.     

科研事业单位绩效评价体系的建立

为适应经济社会和科研事业发展需求,进一步推动科研事业单位管理水平,提升科研实力,建立和完善了科研事业单位绩效评价体系并将绩效评价纳入到科研创新评价体系中。经实践验证,该体系对于提高科研事业单位的科研管理水平,改善科研管理工作具有重要的促进作用。