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商务谈判模拟实习模式初探 总被引:8,自引:0,他引:8
陈岩 《吉林粮食高等专科学校学报》2001,16(4):18-20,9
商务谈判模拟实习即模拟谈判,是商务谈判准备工作的重要内容,模拟谈判可以帮助学生把较枯燥的理论变为生动、有趣的实践过程,对于培养学生的谈判能力,提高谈判技巧,掌握谈判策略尤为重要。 相似文献
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高丽 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2000,20(2):150-151
语言不仅是思维的工具 ,也是交流思想的工具。教师利用讲解不仅将体育文化知识传授给学生 ,而且还把自己的思想、情绪感染并影响学生 ,生动形象 ,赞许肯定的语言往往能使学生产生积极振奋的情绪反应 ,这对学生掌握运动技术、技能的促进作用是不可低估的 ,同时 ,教师讲解的语言技巧的艺术性和语调同样也能影响学生的学习兴趣。因此 ,教师讲解应力求准确简炼 ,抓住关键 ,生动形象 ,深入浅出 ,力求声调的抑扬顿挫 ,速度快慢适中 ,使讲解具有极强的感染力 ,能使学生产生丰富的想象 ,易于接受知识 ,掌握运动技术。1 教师语言技巧的特性1 .1 亲… 相似文献
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重点探讨了气象电视节目主持人在播报主持天气预报节目时,除了掌握播音技巧外,还应突出鲜明的个性化特征展现体态语言的修养,使节目更具感染力和亲和力。 相似文献
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尚志强 《信阳农业高等专科学校学报》1995,(2)
作者依据笔译工作中的体会,研习、分析、综合和归纳成功的翻译经验,提出做笔译工作要有正确的政治立场知观点,驾驭原作语言和译作语言的能力,较深的翻译理论和广博的知识面及良好的素质,注重翻译实践.研究翻译技巧,为建设有中国特色的社会主义服务。 相似文献
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农技推广活动是一种人际交往活动,推广人员与推广对象进行信息交流、知识传授和技术指导时,都要通过双方的语言交流,才能使感情沟通、关系密切,在推广项目上达成共识,采取合乎民意的推广方法.那么怎么与推广对象进行语言交流,这是我们推广工作能否顺利开展的关键,也是每个推广工作者应该掌握的一门技巧.笔者就此谈些自己的浅见,以供同行商榷. 相似文献
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许多高校不仅在计算机专业开设了C语言程序设计,而且好多学校都开了公选课,将其作为学生学习程序设计的一个入门。学生通过学C语言,主要是掌握程序设计的一些基本方法和技巧。因此,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节。本文首先介绍了C语言实验课教学的重要性,现在实验课存在的问题,然后探讨了一些可以采取的行之有效的改革方法,最后总结了教学改革的体会。 相似文献
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模拟涉外商务谈判实践教学环节的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
模拟涉外商务谈判实践教学旨在提高和完善国贸专业学生综合素质。从实施模拟涉外商务谈判实践教学的必要性出发,针对涉外商务谈判的特殊性,剖析了在涉外商务谈判教学中实施模拟实践教学的具体方式、步骤和关键控制点,提出完善模拟涉外商务谈判对策建议。 相似文献
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刘保莲 《北京农业职业学院学报》2014,28(5):96-99
商务谈判课程是市场营销专业的一门专业核心课程.在课堂教学中,不仅要向学生讲授商务谈判的理论知识,更应该培养学生将相关知识应用于谈判实践的能力.全文就商务谈判课程实践教学的重要性进行了充分阐述.针对目前教师的谈判实战经验欠缺、学生基础差、缺乏相应的谈判硬件设施等商务谈判实践教学的现状,可以通过鼓励教师到企业挂职实践,增强教师的实践能力;对于学生,要因材施教,注重能力培养;建立模拟谈判室,引入谈判教学模拟软件;让学生参与企业或者学校的一些简单谈判,增强职业角色体验感等建议来改进和提升商务谈判的实践教学效果,从而让学生适应社会,更好地成为社会所需的谈判人才. 相似文献
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周健 《农业图书情报学刊》2016,(1):127-129
介绍了信息检索语言的内涵、功能及其类型;分析了信息检索语言与自然语言各自的特点;结合中国人民解放军信息检索语言构建的历史与现状,论述了军用信息检索语言的发展趋势. 相似文献
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吴海荣 《山东省农业管理干部学院学报》2006,22(6):184-185
十八世纪语言起源论的争论中,赫尔德的“人创语言说”战胜“语言神授说”,为现代语言学奠定了根本起点;但虽同为“人创语言说”,赫尔德认为起源于人的理性,卢梭则以为是激情。理性语言观精确解释了现代语言的本质,但却无法证明更近于起源时代的古老语言,理性语言论的彻底化必然否定一切传统文化与文学;激情语言观正好精确证明传统语言的音乐性与诗性特征,更能证明古老语言与伟大作品之间的统一。今天重提激情语言观就特别有助于在现代语言学范围内保存优秀传统语言。 相似文献