浅析现代图书馆员信息服务素质的多元化

信息服务是现代图书馆读者服务工作的主体，图书馆信息服务工作的多元化决定了图书馆人才发展的多元化特征，现代图书馆员信息服务素质的多元化体现在图书馆员的多学科背景，以及技能的多元化发展等方面。     

用实例探析图书馆流通阅览服务中的语言艺术

图书馆讲究服务语言艺术是为读者提供优质服务的重要保障，研究通过几个实例提高图书馆员的服务语言艺术，以便于更好地为读者服务。     

试谈信息时代高校图书馆员的素质现状与教育对策

针对高校图书馆员的现状信息意识谈薄、信息能力较弱、文化知识和专业技能较低、人才流失严重,加强图书馆员培养的必要性,提出培养教育图书馆员的措施,重视思想教育和职业道德的培养,增强图书馆员的自信心,树立竞争和创新意识,转变观念变被动服务为主动服务,采用多种形式的继续教育方式培养图书馆员.     

农林大学图书馆员创新服务的建议

针对农林大学图书馆员的创新服务提出了几点建议,包括转变思想观念、提升服务质量等,以期为图书馆员更好地服务读者提供参考。     

大连海洋大学图书馆员的继续教育与评价

高校图书馆是为教学、科研服务的,高校图书馆需要一支专业水平高、素质高的图书馆员队伍为读者服务。探讨了大连海洋大学图书馆员继续教育的内容及途径。     

农业院校图书馆员信息素质研究

本文讨论了信息时代农业院校图书馆员应有的信息服务和农业院校图书馆员必须具备的信息素质，指出提高整体信息素质是农业院校图书馆的当务之急。     

以人为本是图书馆软件建设的核心

以人为本精神是图书馆软件建设的核心。在图书馆工作中，首先必须将以人为本的精神贯彻落实到为读者服务上，本着这一目的，每位图书馆员都应该努力提高自身的服务技能。     

图书馆员不再"坐班"

从图书馆BPR实践理论背景谈起，提出要重组传统图书馆业务流程，改变传统“柜台式”、“守摊子”式的被动服务，图书馆员不再“坐班”，实行全员主动的信息服务，提供以用户为中心的多元化、多样化信息服务。     

数字阅读时代,图书馆员如何扮演角色

综述了数字时代,虚拟阅读模式给图书馆员带来的新挑战。图书馆员应主动应对变革,与时俱进,利用新技术探索新的服务理念和模式,改善服务水平,拓展服务空间。探讨了在此背景下图书馆员应如何升级职业技能和完善服务。     

论高校图书馆馆员综合素质的几点思考

分析了高校图书馆员的综合素质教育的必要性，提出了高校图书馆员的素质要求。列举了在馆员队伍建设方面存在的认识问题．并对完善管理措施，提高图书馆服务工作提供一些有效的方法。     

基于模糊多属性决策方法的图书馆员服务绩效评价研究

在图书馆员服务缋效评价决策中,通过专家调研,将职业素养、科研能力、服务能力、管理能力和服务效果等属性确定为备选方案的决策属性集,由于该问题属性集合具有模糊性的特点,将基于投影的三角模糊数多属性决策方法应用于图书馆员服务绩效评价,为该类问题提供了一个新的决策思路.     

略论高校图书馆员的职业道德

一、图书馆现状在高校图书馆内 ,开展图书馆员职业道德建设研究 ,对于提高高校图书馆员的整体素质 ,促进图书馆事业的发展 ,有着重要的意义。从国外的状况看 ,发达国家十分重视图书馆的社会公益事业 ,以图书馆员为本 ,注重法制和德制结合 ,以多元法制治理、优化图书馆环境 ,将图书馆员职业道德规范与图书馆专门法、相关法组成了一个完善的法律体系。如美国的《图书馆员伦理纲要》 ,日本的《图书馆员伦理纲领》 ,它们都将图书馆员的职业伦理纳入了图书馆提高素质的必修课程。在我国 ,图书馆员伦理规范很少 ,虽有“服务公约”、“服务承诺”、…     

E-science环境下图书馆员的新角色

图书馆员是向用户提供信息服务的专业人员,新的环境对图书馆员提出了新的要求.通过分析E-science环境对图书馆产生的影响,给出了新时期和新环境赋予图书馆员的新角色,让图书馆员更清楚自己的新任务,给出了图书馆员如何主动适应新角色的建议,促使其有针对性的提高自身能力,更好的胜任新时代的信息服务工作.     

21世纪高校图书馆的读者服务

本文从职业道德、业务素质、服务方式三个方面讨论高校图书馆的读者服务工作。提出了如何加强职业道德建设，提高图书馆员业务素质，更新信息服务方式。     

知识管理理念下的数字图书馆服务浅析

分析图书馆知识管理的内涵，探讨数字图书馆服务为什么需要知识管理，进而针对服务中的服务方式、服务人员，从知识服务、个性化信息服务和虚拟参考咨询服务以及图书馆员服务团体几个角度，阐述知识管理理念对数字图书馆服务的指导作用。     

图书馆馆员礼仪学构建

图书馆是人们讲文明、树礼貌的公共场所，图书馆员的礼仪是图书馆礼仪形象的代言人，其礼貌、礼节、仪表、仪态都会潜移默化地影响着读者的一言一行，起着图书馆的教育功能，图书馆员礼仪学是图书馆学和礼仪学相结合的一门新兴学科，同时它也是服务礼仪的一个分支学科。     

从lib2.0在图书馆中的应用议新环境下图书馆员应具备的素质

介绍了lib2.0在图书馆各个方面的应用及实例.分析了在lib2.0环境下图书馆员面临的技术、理念和服务方式变换的挑战,图书馆员首先必须适应这种改变,进而通过自己的不懈努力掌握和运用lib2.0工具,为读者提供更加有效、便捷的服务.     

试论信息时代图书馆员的基本素质

现代信息技术飞速发展,对图书馆员基本素质提出了新要求。为最大限度满足读者知识需求,本文就信息时代图书馆员所必须具备的基本素质和现代管理技术,及开展创新服务的具体内容作出初步研究。     

试论馆员与读者的人际沟通准则及艺术

图书馆员不仅应具有为读者服务的意愿，更重要的是应具备为读者服务的真本领。本文对图书馆服务体系中的馆员与读者人际沟通问题进行探讨，就人际沟通的特征、准则和技巧诸方面提出看法和建议，以望进一步改善沟通环境，提高沟通效果，构建更为和谐、优质的人际交往关系。     

高校图书馆为教学科研服务的思考

高校图书馆为教学科研服务的思考张晓高险峰一、深化改革，建立激励机制高校图书馆工作是一项学术性很强的工作，虽然它有别于教学科研工作的学术性，但其区别也只在于它的学术性被它的服务性和服务对象的特殊性所决定。但是，图书馆员学术水平的高低还是直接影响到他服务...