运用科学管理,消除职业倦怠——关于高校图书馆员职业倦怠的再探讨

分析了高校图书馆员职业倦怠产生的原因及危害，并从管理学角度，探讨了缓解高校图书馆员职业倦怠的对策和措施。     

高校图书馆员职业倦怠调查研究

高校图书馆工作有别于高校的教学和行政工作,它所具备的教辅性让高校图书馆员无形之中承担了比单纯教学和行政工作更重的压力.随着高校图书馆业务工作的开展和新形势下对图书馆员工作要求的提高,在配套服务的软环境没有跟上发展的情况下,越来越多的图书馆人开始面临职业倦怠的问题.该文通过高校图书馆员职业倦怠调查问卷的设计编制和调查数据的分析总结,力求找寻舒缓图书馆员职业倦怠症状的对策,提高高校图书馆员的文化价值创造能力.激发其工作热情和积极性.     

公共图书馆员职业倦怠的成因及对策探析——以广州图书馆为例

公共图书馆员职业倦怠是中国图书馆行业中普遍存在的问题,分析图书馆员职业倦怠的成因,以广州图书馆为例,探析解决公共图书馆员职业倦怠的对策。     

高校图书馆员职业倦怠问题研究

职业倦怠是职业中普遍存在的一种现象,尤其是在高校图书馆中越来越凸显。作为衡量高校总体水平的重要标志,图书馆在高校文化的传承和建设中占有重要地位,与高校的发展息息相关,因此关注高校图书馆员的职业倦怠现象是促进图书馆和高校事业发展不可忽视的重要课题。笔者在问卷调查基础上,利用SPSS软件分析高校图书馆员职业倦怠现象、成因,从社会认知、高校管理体制以及馆员自身素质等方面,提出缓解图书馆馆员职业倦怠的对策。     

高职院校图书馆员职业生涯规划管理初探

针对目前高职院校图书馆员普遍存在职业倦怠、人才流失的现状,对高职院校图书馆员的职业生涯规划管理进行了初步的探讨,提出了对图书馆员进行职业规划教育的意义和具体手段。     

从管理学视角解析高校图书馆流通部工作人员的职业倦怠

职业倦怠是一种广泛流行于服务行业的职业病,其中高校图书馆员是高危人群。就个体而言,其产生的原因各不相同,但是表现出来的症状、消极影响和危害是一致的。尝试从管理学视角解析高校图书馆员的职业倦怠,并试图用有效控制的方法加以矫正。     

高校图书馆员职业倦怠有效治理研究——基于黄淮学院 "升本"前后馆员职业倦怠异化的个案分析

职业倦怠(job burnout)是现代经济条件下在职业环境内普遍出现的一种社会现象.近年来,图书馆界已开始关注职业倦怠对图书馆事业的消极影响,职业倦怠治理的研究业已成为业内人士关注的重要问题之一.通过对"升本"前后我院图书馆员职业倦怠的个案研究,提出有效治理职业倦怠的措施.     

高校图书馆员职业倦怠原因及对策

因过度需求能源、力量或资源而导致的失败、精疲力竭或身心枯竭等称之为职业倦怠。高校图书馆员职业倦怠的产生,既有社会原因,也有单位和个人原因。加强职业教育,建立激励机制,提高馆员素质,是消除职业倦怠的关键。     

图书馆员心理健康问题的表现、成因及对策探析

从主客观两方面分析了图书馆员心理问题的表现及成因,并从社会、管理方、个人三个层面探讨、解决馆员心理问题的途径和方法。     

高校图书馆员职业倦怠心理探析

高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地,高校图书馆的管理工作是学校教学科研的重要组成部分.而高校图书馆员则是这一重要基地的管理者,馆员的素质直接影响着图书馆“窗口”的整体形象.但由于诸多原因,使部分图书馆员产生倦怠心理,从而表现出一系列消极情绪,给图书馆的形象及服务水平带来负面影响.在分析了高校图书馆员职业倦怠心理产生原因的基础上,有针对性的提出克服措施.     

高校图书馆员职业倦怠心理探析

高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地,高校图书馆的管理工作是学校教学科研的重要组成部分。而高校图书馆员则是这一重要基地的管理者,馆员的素质直接影响着图书馆"窗口"的整体形象。但由于诸多原因,使部分图书馆员产生倦怠心理,从而表现出一系列消极情绪,给图书馆的形象及服务水平带来负面影响。在分析了高校图书馆员职业倦怠心理产生原因的基础上,有针对性的提出克服措施。     

高校图书馆期刊馆员职业倦怠成因及对策

探讨高校图书馆期刊馆员职业倦怠现象的形成根源和干预模式,旨在针对不同的形成原因,采取积极措施预防和消除职业倦怠,促使图书馆员保持积极健康的心态,提高工作绩效。     

证券行业从业人员职业倦怠的人口学特征分析

通过对济南市证券行业从业人员进行的调查,以人口学变量分析证券行业从业人员的职业倦怠现状以及产生职业倦怠的原因。其结果表明:从总体上讲,证券行业从业人员不存在明显的职业倦怠现象。从人口学变量分析,证券行业从业人员职业倦怠水平在工龄、学历变量上存在显著差异,在性别与工种变量上不存在显著差异。     

从职业生涯规划角度看高校图书馆女性馆员职业倦怠

在高校图书馆,女性馆员举足轻重.由于女性特殊的身心因素、社会认知偏差、职业角色边缘化等因素,女性馆员容易产生职业倦怠心理.然而,高校图书馆女性馆员的职业规划和个人提升没有得到图书馆管理者的关注,女性图书馆员的自我价值认知和职业素养的提升有待进一步加强,以消除工作中的不良情绪,促进个人发展.     

图书馆员精神现象问题的哲学思考

文章从哲学角度阐述了图书馆员精神现象的内涵;指出了目前部分图书馆员在精神现象方面所存在的问题;从图书馆员的世界观和人生观方面阐明了图书馆员精神现象问题的本质,并提出了解决所存在问题的方法和途径.     

网络环境下高校图书馆员继续教育的思考

探讨了网络环境下我国高校图书馆员继续教育的必要性,分析了目前我国高校图书馆员继续教育存在的问题,提出了网络环境下高校图书馆员继续教育的培养途径。     

高校教师职业倦怠状况研究及对策探析

为了解高校教师的职业倦怠状况,对天津科技大学150名教师展开了问卷调查。通过统计分析发现：（1）高校教师职业倦怠感初露端倪,其中职业倦怠的核心指标——情绪衰竭最为明显;（2）高校教师职业倦怠的各项指标在性别、教龄、学历、职称、收入、婚姻状况等方面存在显著差异。针对当前教师的职业倦怠状况,从社会、学校和教师3个角度提出建议,以期预防或缓解教师的倦怠感。     

高职院校教师职业倦怠的特点、表现及危害

职业院校教师中存在着较严重的职业倦怠现象,并已严重影响着教师个人的身心健康,制约着职业教育的发展。社会、学校需要高度重视教师的职业倦怠问题,并采取有效措施缓解教师的工作与心理压力,帮助教师消除职业倦怠。     

强化馆员的职业素养增强图书馆的软实力

剖析了当前高校图书馆员职业素养中存在的问题,探讨了提高图书馆员素养的方法和途径.     

On the Construction of Librarian Professionalization in University Lib~

随着图书馆事业的发展,图书馆员走向职业化是历史的选择,也是加快高校图书馆发展的必然选择。然而目前图书馆员职业化的现状并不理想,除了图书馆员自身的主观因素外,外部不够完善的制度环境和在职培训机制以及存在着严重分歧的职业认识都是影响图书馆员职业化发展的主要障碍,由此,提出了提高高校图书馆员职业化建设的策略。