日韩两国职业农民培育的经验及启示

当前我国正处于步入农业现代化的重要战略转型时期,为提升我国农业国际竞争力,需顺应新时代的农业发展要求,大力培育新型职业农民。研究通过梳理总结日本和韩国职业农民培育的先进经验,立足于我国国情,得出完善农民职业教育相关法律法规,建立健全的农民职业教育体系,加大职业农民培育的资金投入,营造有利于职业农民培育的社会氛围等4方面启示,以期为提升我国职业农民培育提供有价值的参考建议。     

基于新型职业农民培育需求的农业职业教育发展研究

农业农村现代化的实现离不开人才的支撑,培育有文化、懂技术、会经营的新型职业农民是目前亟待解决的问题,农业职业教育的发展对于培育新型职业农民发挥着至关重要的作用。目前,我国的农业职业教育还存在诸多不足之处,不能满足大力培育新型职业农民的需求。为此,从提高教育培训的精准性、拓宽培育模式,健全相关的制度保障,更多地将互联网信息技术融入职业教育等方面提出农业职业教育发展的路径,以适应当前现代农业发展的需要。     

日本和韩国农民职业教育对中国新型职业农民培育的启示

新型职业农民培育是促进农业生产的"基础性工程",是实现农业现代化的关键。本文通过梳理日本和韩国农民职业教育体系和特点,从中国新型职业农民培育工程的实际要求出发,得出了更新培育观念,注重"农民"身份到职业的转换;理顺培育思路,注重培育系统性与实效性;重视培育过程,注重培育的公益,排除功利;优化培育环境,实现培育内部环境与外部环境的协调一致等4方面启示,以期为中国新型职业农民培育提供有价值的政策参考。     

农业现代化背景下新型职业农民培训研究

在我国农业现代化转型过程中,为了更好地破解如何种好地、谁来种地的问题,必须大 力培育新型职业农民。面对着土地流转、农业现代化生产经营水平日益提升,对农民的职业要 求越来越高。然而国内绝大部分农民没有接受过专业化的农业技术培训,无法适应现代农业的 发展特点,必须采取有效措施,对他们进行科学合理的农业培训,培育他们成长为新型职业农 民,更好地适应农业快速发展的需要,更好地推动农业现代化的实现。     

农业现代化背景下新型职业农民培育问题研究

我国是一个农业大国,随着时代的发展与进步,传统农业已经无法满足现代农业的发展要求,实现农业现代化便成了当下我国经济发展的重点任务。农民是我国农业生产的主力军,其文化、技能、素质直接影响农业现代化的发展进程,而大力培育新型职业农民是促进我国传统农民向现代新型农民转变的重要途径。本文在农业现代化背景下,通过讨论我国培育新型职业农民的背景、意义和问题,提出合理化的新型职业农民培育建议,为我国农业现代化发展提供人才支撑。     

新型职业农民培育对象识别与培育模式选择

针对我国农业劳动力人口规模下降,结构趋于老龄化、女性化、素质低级化的特点,基于农业现代化发展的方向和路径,从农业劳动力规模和农业劳动力结构角度分析农业劳动力现状,介绍新型职业农民的潜在培育对象,在对比发达国家新型职业农民培育模式的基础上对我国新型职业农民培育提出政策建议,以期对指导我国新型职业农民培育活动提供借鉴。     

农业现代化进程中新型职业农民培育问题研究

随着我国对农业生产重视程度的加深,加大了对农业生产的投入,加快了农业现代化进程,尤其是"三农"政策提出后,农业发展进入了新时期,农民问题随之成为社会广泛关注的问题。在新时期,农民需要根据时代的变化,由传统型向新型职业农民转变。农民是推动我国农业发展的主力军,只有重视新型农民的培养,才能真正实现农业现代化。而目前,我国在新型农民的培养过程中仍然存在不可忽视的问题,限制了农业的发展。培养新型职业农民需要国家、社会和农民的共同努力,这是时代发展的趋势和要求。基于此,通过分析新型农民在培育中面临的问题,探讨其解决策略,以期为农民培养提供参考,推动我国农业的发展。     

基于新型职业农民培育的农村职业教育改革分析

为推进乡村振兴,加快建设农业强国,推动人才振兴是重要途径。如何对农村职业教育改革从而提高新型职业农民培育质量,是本文研究的问题。通过对有关新型职业农民研究文献进行分析,从理论、现实、内涵、作用多个角度分析了培育新型农民的重要意义,归纳总结出农村职业教育培育新型农民在学校或机构办学、社会观念、政府扶持、农民自身四个方面存在的现实问题,对我国农村职业教育培育新型农民提出提升办学质量、转变社会观念、完善政府扶持机制以及构建系统农民培育体系的改革建议。     

试述培育新型职业农民的重要作用及思路

农业现代化需要依托现代化的农业人才,培育新型职业农民就是解决农村人才问题的主要途径。新型职业农民对于我国农业农村发展有着极其重要的作用。理顺思路,大力培育新型职业农民将破解我国农村深层次的问题。     

桃江县新型职业农民培训的现状与对策

新型职业农民是实现农业现代化的核心主体,是解决未来"谁来种地、怎样种地"的关键,新型职业农民培育直接关系我国农业现代化进程。立足湖南桃江县实际情况,分析了桃江县新型职业农民培育的现状与问题,并在此基础上提出了合理化建议,以期为新型职业农民培育工作提供一定的实践经验和理论参考。     

河北省新型职业农民培育机制构建探讨

新型职业农民是农业新技术的应用者,肩负着农业技术的研发、传递、解决“谁来种地”的问题。对于河北省这样一个以传统农业为主的农业大省来说,大力培育新型职业农民,是推动农业现代化、提升农民社会地位、培育农业后备人才的重要举措。基于此,通过调查分析河北省新型职业农民培育存在的问题,并从培育主体的选择,培育体系、激励机制、评价体系的建立及拓宽投资渠道等几方面,提出河北省职业农民培育机制的构建的措施。     

浅谈孟津县新型职业农民培训工作中存在的问题及对策

2013年中央一号文件提出"大力培育新型农民和农村实用人才,着力加强农业职业教育和职业培训",这是发展现代农业最本质最核心的内容,也是最为迫切的要求。本文对孟津县培育新型职业农民的必要性和紧迫性、工作现状及成效、存在的主要问题进行初步分析,对培育新型职业农民、提升农业现代化水平提出相关对策建议。     

基于现代农业视角的新型职业农民培育问题研究

对新型职业农民培育的相关理论进行剖析;从新型农民培育实践以及农民素质水平较低、农业劳动力结构失衡、培育过程不科学四个方面分析了我国新型职业农民培育的现状;对美国、德国、韩国新型职业农民培育的成功进行借鉴分析;从制定全面培育内容、建立创新培育方式、加强培育监管和提高农村教育质量四个方面提出发展对策。     

欧洲农业大国农民教育对我国新型职业农民培育的启示

培育新型职业农民是推进我国农业现代化的重要环节。借鉴欧洲荷、英、德、法等国农民职业教育的有益经验,立足本国农业发展实际情况,通过完善法律法规、加大经费扶持、优化培育模式等途径,完善我国的新型职业农民培育体系,努力提高我国农民知识水平与实践技能,加快实现由农业大国向农业强国的转变。     

加拿大农民持证种地

正今年中央一号文件强调要加快农业科技创新,提出要大力培育新型职业农民。而加拿大早已将培育职业农民作为推动农业发展的"重型武器",以教育培训作为培育职业农民的"抓手",通过职业教育保证农业后继有人,帮助农民解决农业生产中的实际需要。     

基于现代农业视角的新型职业农民培育问题探讨

党的十八大强调,要推进新型城镇化建设,推动新型城镇化与农业现代化的相互协调,在建设农业的同时,培育新型的职业农民是时代的要求,是发展现代农业的必经之路。本文重点讨论在现代化的农业视角下,培育新型职业农民的重要性,最后提出了相关的政策建议。     

培育新型职业农民面临的困境与对策————以河北省涉县为例

培育新型职业农民,是我国农业发展新阶段的客观需要,也是推动农业现代化和提高农民收入水平的现实选择,是解决谁来种地、怎样种好地以及加快构建新型农业经营体系的重要途径。但是,在当前城镇化建设与现代农业转型发展时期,培育新型职业农民却面临许多困境。新兴职业农民培训采取对策与措施     

我国新型职业农民培育的途径、问题与改进

新型职业农民是我国实现农业转型、加快农业现代化的关键所在。2012年中央一号文件发布后,新型职业农民培育成为国家、社会、学术界普遍关注的焦点。在此背景下,阐述新型职业农民的内涵,分析培育新型职业农民的途径,并指出当前新型职业农民培育在招生、培养与就业上存在的问题,从培育主体、培育内容、培育方式与就业政策上提出改进建议。     

培育新型职业农民 促进现代农业发展

培育新型职业农民是农业现代化的必然要求。现代农业既需要高科技引领,也需要新型职业农民支撑。新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化四化同步发展,必然带来产业结构,城乡格局,从业者素质要求等方面变化。新型职业农民培育、成长需要得到更多的社会关注与支持,为发展现代农业提供持续的强劲动力。     

刍议新型职业农民培育面临的问题及对策

培育新型职业农民是培育新型经营体系的核心主体,是推动农业现代化的必然要求。文章从新型职业农民的基本理念入手,分析了我国农业职业的培训现状,例举了我国在培育新型职业农民过程中所遇到的问题,并提出了四点对策建议,旨在为我国新型职业农民的培育提供一些参考。