高校思政课马克思主义无神论教育探究——以“马克思主义基本原理概论”课为例

马克思主义无神论是科学的无神论。高校思政课开展马克思主义无神论教育是贯彻党和国家教育方针的重要举措,是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要保障,是新时代赋予高校教师的历史重任。高校思政课教师在"马克思主义基本原理概论"课教学中要重视对学生进行马克思主义无神论教育,且重点阐明两点:一是马克思主义无神论在对待宗教问题上是科学的;二是要认真贯彻宗教信仰自由政策,共产党人要坚持马克思主义无神论。     

存在与信仰——浅析启蒙时期的宗教思想

启蒙时期的宗教思想在西方宗教思想发展史上有着举足轻重的作用。从不彻底的无神论、自然神论到彻底的无神论，最后经过康德的改造，启蒙时期的宗教思想大大改变了西方宗教的发展方向。     

黑格尔宗教哲学的发生及其与时代准则的关系

在黑格尔思想体系中,宗教及其行为以自身为目的,人在宗教中得到全部认识、情感的满足,在宗教中,人与上帝(神)的关系淹没其他一切关系,这种关系与其他关系有着本质的差别,它是全然独立的、无所制约的、自由的,而且是自身的终极目的。本文试图通过对黑格尔体系中宗教由自由意识发生到宗教哲学阶段进行梳理,从而了解黑格尔思想体系中宗教哲学的意涵。     

河南省信教群众思想状况与对策研究

改革开放以来，随着宗教信仰自由政策的贯彻和落实，宗教在河南省有了相当的发展，而且，由于原始性的民间宗教和鬼神观念这种潜在宗教意识的广泛存在，使传统宗教有庞大的后备力量，在现阶段和可以预见的未来，宗教仍是相当多的人的一种精神追求。面对这样的现实，我们必须认真分析研究信教群众思想状况，因势利导，加强管理，加强教育，使宗教活动走上依法国际法院教、依法活动的轨道，以推动河南省的改革、发展和稳定。本文拟对河南省信教群众思想现状与对策作初步探讨。     

基层党组织应正确认识宗教的客观规律和共产党员不能信教的关系

宗教在农村的发展给基层党政组织的工作提出极大挑战,而基层干部解决宗教问题能力有限,对宗教问题认识不清,也给工作带来一些困难.做好农村宗教工作,需要正确认识和妥善处理宗教的客观规律和共产党员不能信教关系,使基层党员在正确引导农村宗教信仰方面发挥积极作用.     

批判与超越：丁尼生诗歌中的伦理观

维多利亚时期的主流伦理观存在着诸多问题,如对人性和自由的压抑、对名利的追求、对上帝的怀疑等。丁尼生对诗人所应承载的道德责任有着深刻的认识,并从个人的意志自由、人与自然的关系、人与人的关系、人与上帝的关系的层面对当时的自由观、生态观、爱情观和宗教观等方面进行了批判并提出了新的构想,倡导超越世俗的精神自由、人与自然相互融合的自然伦理、平等互信的爱情关系、以及超越教义的宗教信仰等伦理思想,从而有利于缓解维多利亚时期思想混乱和道德危机。     

云南高校大学生宗教信仰现状调查

通过问卷调查来考察云南高校学生的宗教信仰现状,在此基础上分析了学生宗教信仰的特点及成因,并立足于宗教本身的特性探讨了云南高校大学生宗教工作的一些思路.     

浅谈新疆民族宗教多元性特点的表现形式

多元宗教信仰并存是从古至今新疆宗教演变最基本的特点，历史上，自然崇拜、萨满教、佛教、袄教、摩尼教、景教、天主教和伊斯兰教等都曾流行于新疆地区，直到今天新疆多元宗教信仰并存的基本特点始终没有改变。本文主要以新疆柯尔克孜族、哈萨克族在接受伊斯兰教的过程中所体现出来的宗教文化多元性特点的表现形式及卫拉特蒙古与图瓦人在接受藏传佛教的过程中所体现出来的多元宗教信仰为例论述了新疆民族宗教文化的多元性特点的的表现形式。     

高等农业院校大学生宗教信仰问题探析——以沈阳农业大学为例

大学生宗教信仰问题是高等院校比较敏感的一个话题,能否处理好这一问题将直接影响大学生的成长和高等院校和谐校园的建设。通过对沈阳农业大学1000名学生进行问卷调查、个别访谈、座谈会等形式,摸清该校大学生对宗教的认识和信仰状况,深入剖析了目前大学生对宗教信仰问题认识现状的深层次原因,为高校做好大学生宗教相关工作的管理和指导提出相应的对策和建议。     

以社会主义核心价值观引领中国宗教的发展

进入社会转型期后,宗教信仰问题在我国已不再是讳莫如深的话题。值得注意的是,"宗教升温"和宗教泛化在一定程度上对马克思主义意识形态的核心地位和思想政治教育产生了冲击。在社会多样化的态势中,如何用社会主义核心价值观引导整合、尊重包容多元化的社会思潮,引导宗教与中国特色社会主义相适应,是做好宗教工作和巩固中国特色社会主义价值观主导地位的关键。     

康德自由范畴及其美学意义

康德所谓自由,本旨是先天的道德法则,自觉的道德行为.道德的法则和行为都是以自己为根据和原因的,故而自由.自由不仅与自然无涉,而且与自然无法沟通.审美的主要功能在于沟通自由与自然两个世界.自由的美学意义体现在它给审美活动提供一个不受因果律支配,不受功利束缚的维度,使审美判断成为自由的愉快.     

现时代背景下的自由与秩序

自由和秩序一直是社会理论中的重要议题，在不同的历史时期，有其各自所表现出的特点及倾向。通过比较自由和秩序可以得出二者之间互相制衡、互依互存的关系。从自由是目的，秩序是手段；自由是秩序的土壤，秩序是自由的保障的角度提出人类生活的理想模式应该是自由与秩序的和谐统一。同时，也希望能为我们构建和谐社会做一些有益的理论探索。     

并联六自由度运动平台铰点工作空间的仿真实验

文章基于6-6结构六自由度并联机构铰点工作空间的概念,阐述了六自由度运动平台工作空间大小与结构尺寸参数评价关系。首次利用工作空间大小与尺寸参数的联接关系表达式,通过仿真实验验证了本研究室飞行模拟器用六自由度运动平台结构设计的合理性,使直接依据工作空间大小进行结构尺寸设计而不必进行大量工作空间反复核算成为可能。同时依据铰点工作空间构造出Stewart平台位置可达工作空间,为工作空间的分析提供了一种全新方法。此方法不仅可以为结构参数设计提供依据,还可为工程设计提供机构边界运动范围,是分析并联机构工作空间一种强有力的有效、实用的新方法。     

马克思主义中国化的中国哲学基础

中国传统哲学中的无神论和唯物论、辩证法、认识论、人生价值观、民本思想、"大同"社会理想与马克思主义理论有着高度的一致性。这是马克思主义在中国广泛传播、生根、发芽、茁壮成长直至中国化的重要前提和内在推动力。     

结构动力分析的高精度有限单元法

基于哈密顿变分原理,建立了增加内部自由度的结构动力分析高精度非协调有限元法计算列式,揭示了它与动态有限元法的内在联系;同时,对增加单元结点的高精度动力有限元也进行了评述与讨论.通过实例分析,对高精度动力有限元与常规动力有限元进行了比较.算例表明,与常规有限元相比,常规动态有限元、本文的动态有限元均能给出更好的结果;高阶动力有限元能给出甚至优于动态有限元的计算结果.     

春秋以前天人关系问题的产生

殷周之际,周公"损益"殷商宗教,纳"德"于宗教信仰系统之中,作为天人沟通的根据,从而形成了"天人德合"的天命观。西周末年,由于社会转型的外在助力,西周天命论的内在矛盾日益突出,构成天命论的诸多要素,特别是天、人等要素遂逐渐发生分化,并得到了相对独立的发展。因而为春秋战国时期天人关系的进一步发展奠定了基础。     

少数民族女性的社会支持网络研究——以东乡族为例

分析了东乡族女性的社会支持网络,研究表明：其主要来源于血缘、姻缘和地缘关系,而基于职业、教育过程和社会交往方面的网络比较缺乏。这种特征的社会支持网络与当地的经济发展程度、特有的宗教和传统文化的限制以及传统的社会角色分工有很大关系。     

Personhood and the land

This paper discusses the sense of human fulfillment elaborated in the writings of Wendell Berry. The initial section considers the relationship between freedom and social and geographical rootedness; and the second section considers in greater detail how agriculture and personal fulfillment are intertwined in Berry's work. In the concluding section, consideration is given to the degree to which agriculture may be said to be the proper form of human life.     

公众人物隐私权的法律保护

本文从隐私权的相关理论概念入手,进而探讨公众人物隐私权与新闻自由、公众知情 权、舆论监督权的关系,最终提出对公众人物隐私权法律保护的建议,以期待推动我国对公众人 物隐私权法律保护的发展与完善。     

俄语成语所体现的宗教文化色彩

外语学习者理解掌握俄语成语的意义不能只从该成语的字面上理解,而应从该民族的文化内涵深层上进行理解。俄罗斯宗教的发展,特别是基督教的传人和罗斯基督教化对俄语成语的发展产生了深刻和广泛的影响,它使俄语的表意功能越来越强,思想内涵越来越丰富、深刻。正确理解俄语成语与基督教之间的关系,才能精确地理解俄语成语,更好地使用俄语成语、谚语、习俗语,以减少或避免文化隔阂,增强跨文化交际能力。